浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版

上傳人:無*** 文檔編號:51617915 上傳時間:2022-01-27 格式:PPT 頁數(shù):20 大小:532KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版_第1頁
第1頁 / 共20頁
浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版_第2頁
第2頁 / 共20頁
浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省江山市峽口初級中學(xué)七年級語文 濟南的冬天1課件 語文版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、濟 南 的 冬 天 濟南的“市樹”(柳)和“市花”(荷花) 冬天是什么樣?濟南的冬天內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求背景知識 知識講解課堂練習(xí)本講小結(jié)課后作業(yè) 濟南的冬天學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法濟南的冬天學(xué)習(xí)要求1. 學(xué)習(xí)本文抓住濟南的冬天“溫晴”的特點來寫景的方法,領(lǐng)會文章融情于景,情景交融的寫作特色。2. 通過朗讀,揣摩,體會文章準(zhǔn)確生動、清新樸實的寫景語言,體會作者對濟南冬天對大自然的贊美之情。濟南的冬天課文預(yù)習(xí)1、請結(jié)合注釋和自己查閱的資料介紹濟南、老舍及作品。2、給下列加點字注音: 著落貯蓄澄清 髻暖和水藻3、解詞: 響晴 澄清 空靈 貯蓄濟南的冬天閱讀方法寫景

2、抒情散文的閱讀方法 “三問”: 寫什么景? 抒什么情? 怎樣寫景抒情?背景知識濟南市簡介 濟南市是山東省省,會位于中國東部沿海,屬于暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候區(qū),四季分明,日照充分作者簡介 老舍(1899-1966),現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。生于北京一個城市貧民家庭。代表作駱駝祥子、話劇茶館等,他的作品收集在老舍文集中。本文約寫于19301931年間,是作者在濟南齊魯大學(xué)任教時寫的。 濟南的冬天課文誦讀思考下列問題:1、濟南的冬天總的特點是什么?2、文中具體描寫了哪些景物?可以概括成哪幾幅圖畫?3、作者是怎樣展開對景物描寫的? 濟南的冬天作者的描寫手法1、溫情2、陽光下

3、的小山(或陽光下濟南全景) 小雪后的小山 濟南冬天的水3、從第二段開始展開對濟南冬天景物的描寫。具體方法是?用“設(shè)若單單是有陽光,那也不算出奇”這個重要的過度句,轉(zhuǎn)到對冬天山、水的描寫。濟南的冬天知識講解(1)全文分為兩大部分:1.第一部分(第一自然段)通過對比突出濟南的冬天的特點。 2.第二部分(第二至第五自然段)具體描繪濟南冬天的美景。 濟南的冬天第一部分(第一自然段)1、寫了什么?怎樣寫?2、抒了什么情?怎樣抒?3、用對比有什么作用?4、對比來自哪?濟南的天氣。對比寫法贊美濟南是個寶地。直抒胸臆突出濟南冬天特點:溫晴以“奇跡”“怪事”引出“寶地”作者的親身感受濟南的冬天對比手法作者運用了

4、三組對比:1. 濟南的冬天與北平的冬天比較2. 濟南的冬天與倫敦的冬天比較3. 濟南的冬天與熱帶地方比較比較的結(jié)果是:北平的冬天攪天風(fēng)雪而濟南的冬天沒有風(fēng)聲倫敦的冬天云遮霧籠而濟南的冬天溫暖響晴熱帶地方的冬天日光永遠(yuǎn)火毒響亮而濟南的冬天溫晴舒適濟南的冬天知識講解(3)1朗讀第2自然段,想想,文章怎樣轉(zhuǎn)入寫陽光朗照下的山景。 2濟南的這些小山有什么地理特征? 3作者怎樣寫出陽光朗照下的小山特別可愛? 小山把整個濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒,寫出濟南小山圍城的地理環(huán)境。用過渡句“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”,轉(zhuǎn)到寫冬天的山。用比喻、擬人手法及從人們的感受三個方面濟南的冬天知識講解(4)

5、第3自然段,文章按怎樣的順序描寫雪后的山景? “最妙的是下點小雪呀”雪后山景“妙”在何處? 這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景? 按照空間順序,從山上、山尖至山坡、山腰,有層次地寫出秀美的山景 (l)妙在雪光、雪色;(2)妙在雪態(tài)(l)比喻 (2)擬人 濟南的冬天知識講解(5) 第4自然段:怎樣寫城外的遠(yuǎn)山 第5自然段:寫濟南冬天的水有什么特點 “狹窄” “寬敞”“臥” “水墨畫” 水的綠 水的清、亮本講小節(jié) 布局謀篇:層次井然 標(biāo)題:“濟南的冬天” 表明所寫時間、地點的范圍 先寫: 濟南冬天的天氣,三組對比 主線 再寫:濟南冬天的山景和水景 結(jié)束語:這就是冬天的濟南 呼應(yīng)點題 比喻和擬人的寫

6、法 情景交融 詞語的選用總寫總寫-濟南的冬天濟南的冬天無無風(fēng)(與北平比)風(fēng)(與北平比)響晴(與倫敦比)響晴(與倫敦比)溫晴(與熱帶比)溫晴(與熱帶比)寶地(暖和安適)寶地(暖和安適)分分寫寫地形(小山、圍、圈兒、搖籃)地形(小山、圍、圈兒、搖籃)景色景色山山村村水小雪后小雪后陽光下陽光下秀氣秀氣在在山坡上臥著山坡上臥著屋頂上臥著雪屋頂上臥著雪小小水墨畫水墨畫不不結(jié)冰結(jié)冰冒熱氣冒熱氣水藻綠水藻綠柳照影柳照影空靈的藍(lán)水晶空靈的藍(lán)水晶冬冬天天的的濟濟南南課后作業(yè)1.課后練習(xí)第一、2題,第二大題。2.找出自己最喜歡的語句或段,摘抄到日記本上,最好能對自己喜歡的語句做點點評。 3.口頭作文:你到?jīng)]到過一個與眾不同的地方,是否有一些特別的感受?說出來讓大家與你共享。4.仿照課文,寫作校園的冬天

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!