《中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一篇 考點(diǎn)聚焦 第11講 燃燒和滅火 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一篇 考點(diǎn)聚焦 第11講 燃燒和滅火 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)課件(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11講燃燒和滅火燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)廣西專用【知識(shí)拓展】1燃燒一定是可燃物與O2反應(yīng)嗎?不是所有的燃燒都有氧氣參加反應(yīng),例如:鎂能在N2中燃燒,H2在Cl2中燃燒等。2可以通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火嗎?不能??扇嘉锏闹瘘c(diǎn)一般不變,但可燃物的溫度可以改變。滅火只能降低溫度,不能降低著火點(diǎn)。命題解讀考查內(nèi)容包括:探究燃燒的條件;滅火的原理和方法。題型主要以選擇題和填空題為主,試題難度一般不大?!纠?】(2016,河池)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件,觀察到A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出燃燒需要的條件是( )A需要太陽(yáng)光B需要與氧氣接觸C需要可燃物D溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D 【解析】A
2、、B處的紅磷都是可燃物,紅磷都與空氣接觸,由于A處紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),B處紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),所以A處紅磷燃燒,B處紅磷沒(méi)有燃燒。由此得出燃燒需要滿足的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】燃燒要同時(shí)滿足三個(gè)條件:(1)可燃物;(2)與O2接觸;(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)。對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2016,欽州)用扇子扇滅蠟燭火焰的滅火原理是( )A隔絕空氣B降低可燃物的著火點(diǎn)C清除可燃物D使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下2(2016,貴港)下列有關(guān)燃燒與滅火以及安全措施的敘述中,正確的是( )A將煤球粉碎可使其燃燒更充分B通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C電視機(jī)著火時(shí)直接用水撲滅D物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生
3、燃燒DA命題解讀易燃易爆物安全措施與日常生活息息相關(guān),是近年中考的熱點(diǎn),主要以選擇題或簡(jiǎn)答題的形式考查。主要的命題點(diǎn)有:日常生活中的安全常識(shí)、常見(jiàn)的爆炸和燃燒有關(guān)的圖標(biāo)的辨別?!纠?】(2016,賀州)下列說(shuō)法或做法不正確的是( )A石油中主要含碳、氫兩種元素B小明看見(jiàn)鄰居家著火,立即撥打119C可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣)、溫度達(dá)到著火點(diǎn)D煤氣泄漏時(shí),馬上打開(kāi)抽油煙機(jī)以利于煤氣排出D 【解析】A石油中主要含碳、氫兩種元素,還含有少量N、S、O等元素B“119”是火警電話,所以小明看見(jiàn)鄰居家著火,應(yīng)撥打119C燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:可燃物;與氧氣或空氣接觸;達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度
4、即著火點(diǎn)D煤氣是可燃性氣體,打開(kāi)抽油煙機(jī)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,與空氣和煤氣的混合物接觸有爆炸的危險(xiǎn)【方法指導(dǎo)】發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,首先要關(guān)緊閥門(mén),然后打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),嚴(yán)禁產(chǎn)生火星、火源。對(duì)應(yīng)練習(xí)3(2016,河池)下列敘述或操作不符合安全要求的是( )A宿舍樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi),立即撥打119電話報(bào)警B實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將濃硫酸灑在皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗C廚房?jī)?nèi)發(fā)生液化石油氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇通風(fēng)D點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)先驗(yàn)純4(2016,婁底)2016年5月15日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列做法或說(shuō)法不合理的是( )A火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話119B撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的
5、一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶C只要溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒D油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火CC命題解讀考查內(nèi)容包括:三大化石燃料的判斷;甲烷燃燒的現(xiàn)象和化學(xué)方程式;可再生與不可再生能源的判斷;煤、石油的綜合利用等。主要以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),試題難度一般不大?!纠?】(2016,來(lái)賓)下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法正確的是( )A甲烷的化學(xué)式為C2H4B甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物C甲烷密度比空氣的大D甲烷與空氣的混合物遇火不會(huì)發(fā)生爆炸【解析】甲烷的化學(xué)式為CH4,它是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,密度比空氣小,有可燃性?!敬鸢浮緽對(duì)應(yīng)練習(xí)5(2016,棗莊)關(guān)于能源和資源,下列說(shuō)法不正確的是( )A化石燃料
6、是可再生能源B干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能C作為自然資源的空氣是混合物D可以利用海洋資源制備金屬鎂A6(2016,南寧)隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。(1)人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、 ,煤燃燒時(shí)排放出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成_。(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是 。(3)日常生活處理垃圾時(shí),通常將垃圾分為“廚余垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大類。根據(jù)此分類方法,紙張、金屬和塑料瓶屬于 。天然氣酸雨可燃冰可回收垃圾命題解讀考查內(nèi)容包括:使用化石燃
7、料對(duì)環(huán)境的危害;產(chǎn)生酸雨的氣體污染物;怎樣防止酸雨的發(fā)生;有待開(kāi)發(fā)的新能源;氫能源的優(yōu)點(diǎn)等。題型主要包括選擇題和填空題?!纠?】(2016,柳州)下列氣體能形成酸雨的是( )AH2BN2CO2DSO2【解析】酸雨是空氣中SO2、NO2氣體含量過(guò)高引起的?!敬鸢浮緿對(duì)應(yīng)練習(xí)7(2016,崇左)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是( )A液化石油氣 B氫氣C汽油 D天然氣8(2016,賀州)隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),化石能源將日益枯竭。開(kāi)發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )太陽(yáng)能煤風(fēng)能天然氣地?zé)崮蹵 B C D BC實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條
8、件:(1)要有 ;(2)可燃物要與_接觸;(3)可燃物的溫度要 ??扇嘉颫2達(dá)到著火點(diǎn)【知識(shí)拓展】1對(duì)比實(shí)驗(yàn)法用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),要探究某一個(gè)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響時(shí),其他因素必須相同,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2對(duì)探究裝置進(jìn)行改進(jìn)改進(jìn)原則:(1)探究某一個(gè)燃燒條件時(shí),其他因素必須相同;(2)要防止燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染。常見(jiàn)的改進(jìn)裝置有:【例5】(2016河北河北)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60 的水至剛剛浸沒(méi)白磷;連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣:白磷熄火后
9、,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)對(duì)比中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是_。(3)中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因_。結(jié)合下圖思考(1)與圖1比較,采用圖2裝置進(jìn)行燃燒條件的探究,優(yōu)點(diǎn)是_。(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖3所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_。(3)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,該反應(yīng)為_(kāi)(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)。【答案】(1)減少污染(2)氧氣或空氣(3)放熱2K2H2O=2KOHH2可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有性質(zhì),一般是不可以改變的,所以不能采用降低可燃物的著火點(diǎn)的方法滅火。滅火時(shí)可以改變的是可燃物的溫度,使之降低到著火點(diǎn)以下?!纠?2015,南寧)認(rèn)識(shí)燃燒原理可利用和控制燃燒,下列說(shuō)法正確的是( )A物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒B只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒C把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺D用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)【解析】物質(zhì)與O2反應(yīng)可能是燃燒,也可能是緩慢氧化,A錯(cuò)誤;燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,B錯(cuò)誤;吹滅蠟燭的原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾