《七年級歷史下冊 第2課 從”貞觀之治”到”開元盛世”課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第2課 從”貞觀之治”到”開元盛世”課件 新人教版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代第2課 從”貞觀之治”到”開元盛世”【知識管理】【基礎過關(guān)】知識點1 唐朝的建立與貞觀之治1.唐朝是中國歷史上的鼎盛時期,在當時的世界上聲名顯赫。這個朝代的建立者是( )A.李淵 B.李世民 C.李治 D.李隆基A2.百家講壇是深受大家喜愛的節(jié)目,中國人民大學副教授孟憲實在百家講壇作了“太宗繼位”“魏征進諫”“以民為本”等系列講座。由此推知他所講的主題是( )A.“文景之治” B.“貞觀之治” C.“開元盛世” D.“康乾盛世”B3.房玄齡富于謀斷,杜如晦善斷大事,唐太宗重用他們做宰相,這表明唐太宗( )A.重視發(fā)展生產(chǎn) B.推行開明的民族政策C.提倡節(jié)儉
2、D.注重任用賢才4.下列革新措施中,不屬于貞觀時期的是( )A.完善三省六部制 B.增加科舉考試科目C.統(tǒng)一南北幣制 D.鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)CD知識點2 女皇帝武則天5.“她是中國歷史上唯一的正統(tǒng)的女皇帝,她改名為曌,認為自己好像日、月一樣崇高,凌掛于天空之上?!薄八笔牵?)A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗6.武則天當政時代,在科舉制度上的改革和創(chuàng)新主要體現(xiàn)在( )A.開始用考試辦法選拔官員 B.正式設立進士科C.創(chuàng)立殿試,親自面試考生 D.注重考查詩詞歌賦 CC知識點3 開元盛世7.某校七年級的孫麗同學想制作一期“開元年間名臣榜”的手抄報,下列人物能夠入選的是( )姚崇 房玄齡
3、 宋璟 魏征A. B. C. D. 8.唐玄宗統(tǒng)治前期,出現(xiàn)了封建社會前所未有的盛世景象。這個繁榮盛世局面在歷史上被稱為( )A.文景之治B.開皇之治 C.貞觀之治 D.開元盛世DB【能力提升】9.唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不說話),卒令不聞其過,遂至滅亡“的教訓,注重( )A.虛心納諫 B.輕徭薄賦 C.科舉選才 D.微服私訪10.人們對武則天的功過評說不一,史學家認為應基本肯定,最主要的原因是( )A.是中國歷史上唯一的女皇帝 B.改國號為周C.不拘一格選拔人才D.在位期間社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展DA11.閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:唐太宗經(jīng)常以亡隋為戒,注意叮嚀自我克制欲
4、望,囑咐臣下莫恐上不悅而停止進諫,勵精圖治到貞觀八九年,牛馬遍野,百姓豐衣足食,夜不閉戶,道不拾遺,出現(xiàn)了一片欣欣向榮的升平景象。材料三:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼,遠行不勞吉日出?!?杜甫憶昔(1)材料一中“一片欣欣向榮的升平景象”在歷史上被稱為什么?這一局面的出現(xiàn)得益于哪些賢臣的輔佐?(至少寫出兩位)答案:貞觀之治。魏征、房玄齡、杜如晦等。(2)材料二中人物是誰?在她的統(tǒng)治期間,她采取了哪些舉措來鞏固統(tǒng)治和推動社會進步?答案:武則天。打擊敵對的官僚貴族;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,擴大統(tǒng)治基礎;減輕人民負擔,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。(3)
5、材料三中的詩歌是對唐朝哪個繁榮盛世局面的描述?材料二中人物在材料一和材料三兩個治世局面中間起什么作用? (4)上述材料中涉及的三位唐朝統(tǒng)治者在治理國家上有何共同之處?這對我們今天的社會發(fā)展有哪些重要啟示? 答案:開元盛世。起承前啟后的作用,她使社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展,為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎。答案:注重選拔人才。啟示:社會發(fā)展需要人才,要大力發(fā)展教育、培養(yǎng)人才,重用人才等。(言之有理即可)【直擊中考】12(舟山中考)太宗曰:“人言魏征舉止疏慢,我但覺其嫵媚耳?!碧铺凇坝X其嫵媚”,是因為魏征( )A多謀善斷,助皇帝處理朝政 B設三省六部,提高行政效率C直言敢諫,有利于維護統(tǒng)治 D創(chuàng)立科舉制,進行制度創(chuàng)新C13(海南中考)“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云?!敝苯臃从沉颂菩诮y(tǒng)治前期( )A經(jīng)濟發(fā)展 B吏治清明 C人才濟濟 D生活奢侈A