《七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新的學習生活 第一課 新生活 新面貌 第1框 站在新起點課件2 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新的學習生活 第一課 新生活 新面貌 第1框 站在新起點課件2 魯人版六三制（25頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第一單元: 走進新的學習生活第一課 新生活 新面貌第一節(jié): 站在新起點環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一 自主感悟自主感悟天道酬勤，學習改變命運 今年今年32歲的林國敬，初中畢業(yè)后，到溫州市區(qū)學理發(fā)、開歲的林國敬，初中畢業(yè)后，到溫州市區(qū)學理發(fā)、開理發(fā)店。后來，讀者雜志里的一篇勵志文章，激發(fā)他求學理發(fā)店。后來，讀者雜志里的一篇勵志文章，激發(fā)他求學的興趣；為能順利通過英語考試，他不但到附近書店打工，還的興趣；為能順利通過英語考試，他不但到附近書店打工，還到大學英語課堂旁聽；他靠不斷自學，順利取得自考大學本科到大學英語課堂旁聽；他靠不斷自學，順利取得自考大學本科畢業(yè)證書，并考上了上海大學碩士研究生，去年還考取了中國畢業(yè)證
2、書，并考上了上海大學碩士研究生，去年還考取了中國人民大學的博士研究生。人民大學的博士研究生。 “雖然我家境不好，但在逆境中耕耘而改變自己的命運，相雖然我家境不好，但在逆境中耕耘而改變自己的命運，相信天道酬勤乃是永恒不變的真理！信天道酬勤乃是永恒不變的真理！”林國敬說。美好的前程需林國敬說。美好的前程需要更高的起點，而這就是他一個新的起點。要更高的起點，而這就是他一個新的起點。思考：從上述事跡中，我們可以得到什么啟示？思考：從上述事跡中，我們可以得到什么啟示？（一）感受新生活環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)二 合作探究合作探究 我的新學校_我的新班級_我的新課程_我的新體驗_我的新老師_我的新同學 活動一：暢談新生活
3、活動一：暢談新生活新課程討論：初中的課程與小學相比有哪些新的特點？交流：你對哪門課程最感興趣？請說出你的理由。 學習科目學習科目明顯增多，出現了許多新的科目；明顯增多，出現了許多新的科目； 學習內容學習內容更豐富、新鮮；更豐富、新鮮； 學校還將開設了很多的學校還將開設了很多的特色課程特色課程。 1 1 夸一夸我們的新老師、新同學：夸一夸我們的新老師、新同學：。2 2 說一說你說一說你“心中的理想班集體心中的理想班集體”是怎樣的？是怎樣的？新班級家新的環(huán)境，新感受新的環(huán)境，新感受孤單高興新奇興奮迷茫寂寞我們是畏縮逃避，我們是畏縮逃避，還是積極面對？還是積極面對？（二） 展示新面貌“管閑事大俠管閑
4、事大俠”自述自述 我這個人挺愛“管閑事”。班上的作業(yè)有時沒人收，我就去收；同學之間鬧了糾紛，我也去調解；同學的課桌椅壞了，我主動維修；哪個同學學習、生活有了困難，我會盡全力幫助。有些同學說我是“吃飽了沒事干”，我聽了很氣憤，下決心不再“管閑事”了，但每當遇到了事，我總忍不住要說上幾句。 后來，我依舊愛“管閑事”，而且我發(fā)現班里愛“管閑事”的同學越來越多。學期結束時，我們班被學校評為優(yōu)秀班集體。區(qū)里選“三好學生”，全班同學都選我。我覺得自己做的只是微不足道的小事，今后我還要更加努力地為大家服務。思考：同學們，從思考：同學們，從“管閑事大俠管閑事大俠”故事中，我們可以得到什么啟示？故事中，我們可以
5、得到什么啟示？ 活動二：閱讀感悟活動二：閱讀感悟 你想盡快融入班集體嗎？快看看以下方面自己做得如何。你想盡快融入班集體嗎？快看看以下方面自己做得如何。1 1 主動向老師、同學介紹自己，讓老師、同學盡快了解自己。主動向老師、同學介紹自己，讓老師、同學盡快了解自己。2 2 平等對待每一位同學，不欺騙、不歧視、不戲弄同學。平等對待每一位同學，不欺騙、不歧視、不戲弄同學。3 3 和全班同學廣泛交往，而不只是和個別同學來往。和全班同學廣泛交往，而不只是和個別同學來往。思考：思考：（1 1）以上幾方面自己做到的有哪些？還沒做到的有哪些？）以上幾方面自己做到的有哪些？還沒做到的有哪些？（2 2）還有哪些融入
6、班集體的好做法？）還有哪些融入班集體的好做法？ 你說我說友情提示：友情提示：融入班集體的方法：融入班集體的方法： 班集體是我們成長的樂園班集體是我們成長的樂園 我們積極與同學交往，團結互助，友善待人，讓純潔的友我們積極與同學交往，團結互助，友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂同行；誼伴我們快樂同行； 主動和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃師愛助我成長；主動和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃師愛助我成長； 自覺遵守紀律，積極參加集體活動，盡快融入班集體，讓自覺遵守紀律，積極參加集體活動，盡快融入班集體，讓和諧的集體給我們向上的力量。和諧的集體給我們向上的力量。再這樣學習還行嗎？再這樣學習還行嗎？中學新課
7、程：中學新課程： 學習科目學習科目多，出現了許多新的科目；多，出現了許多新的科目； 學習內容學習內容更豐富；學習任務加重，作業(yè)增多。更豐富；學習任務加重，作業(yè)增多。 活動三：話說新課程活動三：話說新課程學習新知學習新知 學習過程中，我們要增強學習的自主性、主動性，變學習過程中，我們要增強學習的自主性、主動性，變“要我學要我學”為為“我要學我要學”。課上課上積極參與教學活動，主動思考，與老師、同學一起探討問題、解決問題；課下課下積極參加探究實踐，發(fā)展個性特長。這樣，我們便做到了主動學習。只要把語、數、英學好就行了，其他的課程學不好也沒關系。時間寶貴，學習文化課還不夠用呢，哪有時間參加文體活動？思
8、考：思考： 同學們，以上同學的對話，你認同嗎？說說你的理由。同學們，以上同學的對話，你認同嗎？說說你的理由。 活動四：辯一辯活動四：辯一辯 培養(yǎng)適應二十一世紀現代化建設需要的社會主義新人 實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。 中央文件節(jié)選學習新知學習新知 德智體美勞全面發(fā)展是我們自身成長的需要。德智體美勞全面發(fā)展是我們自身成長的需要。每一門課程都是為我們的健康成長而開設的，我們要每一門課程都是為我們的健康成長而開設的，我們要認真學習，不
9、因自己的偏好而輕視或放棄某門課程。認真學習，不因自己的偏好而輕視或放棄某門課程。探索與分享探索與分享我長大了，不能再讓媽媽叫我起床了我長大了，不能再讓媽媽叫我起床了學習按計劃進行學習按計劃進行說一說，中學學習生活給了我們哪些新的要求？說一說，中學學習生活給了我們哪些新的要求？探索與分享探索與分享 為了盡快適應新的學習生活，我們有必要加強自我管理，為了盡快適應新的學習生活，我們有必要加強自我管理，做到學習上自覺，生活上自理，行為上嚴格要求自己；處理好做到學習上自覺，生活上自理，行為上嚴格要求自己；處理好學和玩的關系，把握好學習生活的節(jié)奏，體驗到其中的快樂。學和玩的關系，把握好學習生活的節(jié)奏，體驗
10、到其中的快樂。友情提示：友情提示：（二）（二）適應新的學習要求適應新的學習要求： 學習過程中，我們要增強學習的自主性、主動性學習過程中，我們要增強學習的自主性、主動性。 我們要認真學習每一門課程，使自己全面發(fā)展。我們要認真學習每一門課程，使自己全面發(fā)展。我們還要加強自我管理的能力。做到學習上自覺，生活上我們還要加強自我管理的能力。做到學習上自覺，生活上自理，把握好學習生活的節(jié)奏。自理，把握好學習生活的節(jié)奏。請你評析下列同學的做法：請你評析下列同學的做法：1、王小寧每天早上起床時，總要讓爸爸媽媽叫才起來，讓媽媽為她洗衣服，整理書包。2、小明的學習計劃制定得非常詳細，每天都堅持進行，從不間斷。從來
11、不用家長督促完成作業(yè)。3、李瑞課間瘋打鬧，上課不遵守紀律，做小動作，經常受到老師的批評。4 、小宇每天放學回家都要上網玩游戲，經常寫不完作業(yè)。環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)三 走進生活走進生活 通過今天的學習，通過今天的學習， 我懂得了：我懂得了：。 今后打算：今后打算：。 環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)四 收獲平臺收獲平臺 課堂小結課堂小結（1）積極融入班集體）積極融入班集體（2）適應新的學習要求）適應新的學習要求怎樣適應新的學習生活，展示新面貌？怎樣適應新的學習生活，展示新面貌？ 積極與同學交往，團結互助，友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂同行； 主動和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃師愛助我成長； 自覺遵守紀律，積極參加集體活動，
12、讓和諧的集體給我們向上的力量。 學習過程中，我們要增強學習的自主性、主動性。 我們要認真學習每一門課程，使自己全面發(fā)展。我們還要加強自我管理的能力。1、剛剛踏入中、剛剛踏入中學校門的小強學校門的小強，面對全新的學習環(huán)境，心中，面對全新的學習環(huán)境，心中充滿了困惑和迷茫，想象中美好的中學生活，竟然有那么多充滿了困惑和迷茫，想象中美好的中學生活，竟然有那么多的不如意。你認為此時小強首先應該（的不如意。你認為此時小強首先應該（ ）A.盡快熟悉新校園的一切盡快熟悉新校園的一切B.及時進行心理調整，從心理上認可和接受新的學習環(huán)境及時進行心理調整，從心理上認可和接受新的學習環(huán)境C.適應新老師的教學風格，與新
13、老師建立起融洽的關系適應新老師的教學風格，與新老師建立起融洽的關系D.跟新同學友好相處，和他們成為好朋友跟新同學友好相處，和他們成為好朋友。當堂檢測當堂檢測B2 、右面漫畫分界線啟示我們，在新的學習環(huán)境中、右面漫畫分界線啟示我們，在新的學習環(huán)境中，我們要（，我們要（ ）A.課余時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之課余時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之B.主動向新同學介紹自己，盡快適應新的學習生活主動向新同學介紹自己，盡快適應新的學習生活C.能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩D.時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己B
七年級道德與法治上冊 第一單元 走進新的學習生活 第一課 新生活 新面貌 第1框 站在新起點課件2 魯人版六三制
