第一節(jié)《科學探究:牛頓第一定律》同步練習(滬科版初二)(二)
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1、第一節(jié)《科學探究:牛頓第一定律》同步練習(滬科版初二)(2) 差不多要求: 1 .體會亞里士多德與伽利略的思想沖突,通過動手實驗,用分析和論證的方法探究出牛頓第一定律,并學會用自己的語言表述牛頓第一定律的內(nèi)容。從對牛頓第一定律的探究過程 中進展我們的觀看能力、分析能力、歸納論證的能力和表述信息的能力。 2 .認識伽利略的理想實驗方法,了解物理上理想實驗的實質(zhì)。 3 .通過大量事實認識慣性,并了解利用慣性及防止慣性的方法。能夠?qū)⒅R應(yīng)用到生產(chǎn)、生活實踐當中。 重點:牛頓第一定律的得出與明白得 難點:勻速直線運動不需要外力來堅持,慣性現(xiàn)象講明的語言表達。 差不多內(nèi)容講解: 我們學
2、過了力,一切物體都受到力的作用。我們也學過了運動,運動是絕對的,一切物體都在運動,靜止只是相對的。物體都受力,同時又都在運動,力的成效之一確實是力能改 變物體的運動狀態(tài)??梢姡臀矬w的運動有緊密的聯(lián)系。我們在這一章中要學習力和運動 二者之間的聯(lián)系。 古希臘的學者亞里士多德早在兩千年前就提出''力是堅持物體運動的緣故。他的依照 是一個物體〔例如一輛車〕運動起來后必須用力才能使它不停地運動下去,失去力的作用,運動會停下來。初看起來,他的觀點看起來符合實際情形,因此那個觀點在人類的歷史上統(tǒng) 治了近一千七百年,直到三百年前,人們才開始對那個觀點是否正確提出疑咨詢,并由伽利 略和牛頓等幾位
3、科學家對力和運動的關(guān)系提出了科學的論斷。 1 .伽利略的理想實驗: 讓一小球沿斜面由靜止?jié)L下,它將向另一斜面滾上,假設(shè)無摩擦,小球?qū)⑸仙皆鹊? 高度〔如圖1〕。我們依照這種運動趨勢進行分析推理:假設(shè)減小第二個斜面的傾角,小球在這一斜面上要達到原先的高度就要通過更多的距離〔如圖2〕;假設(shè)連續(xù)減小傾角,最終 使其成為一個水平面,那么小球永久不能達到原先的高度,必將沿水平面以恒定的速度運動 下去〔如圖3〕。 伽利略理想實驗不是簡單地告訴我們一個結(jié)論,更重要的是傳授給我們研究物理咨詢題 的差不多思維方法:把實驗事實同抽象思維結(jié)合起來;忽略次要矛盾,抓住要緊矛盾;不盲 目相信直覺和
4、前人的結(jié)論,這些思維方法已成為人們進一步研究物理咨詢題的一把鑰匙。 2 .下面我們來模擬一下研究物體在沒有受到其它物體的作用時,物體將如何運動? 這是一塊傾斜放置的木板,它的下端又接出一塊木板水平放置,木板上鋪一塊毛巾。讓一輛小車從斜面上的某一位置由靜止開始向下運動,這時我們發(fā)覺小車停下來。這是什么緣 故呢?同學們都明白,這是因為小車在水平的毛巾面上受到了阻力。 亞里士多德認為堅持運動必須有力?,F(xiàn)在,小車恰恰是因為受到了阻力,它的運動不能 堅持,可見,他的觀點缺乏一定的前提條件,因此是不確切的。能不能讓小車在水平面上運 動的再遠些呢?我們能夠減小水平面對小車的阻力,用棉布表面
5、的木板代替毛巾,重復(fù)上述 實驗。小車從斜面上的同一位置由靜止開始向下運動,如此能夠保證小車到達斜面底端具有 跟剛才實驗時相同的速度,小車在水平面上運動得更遠了,緣故是阻力小了。 困3 從實驗可知,木板對小車的阻力小了,小車運動得更遠了,它的速度通過較長的時刻才變?yōu)榱恪? 我們把水平放置的木板表面換成一塊比較光滑的木板,重復(fù)上述的實驗。 可見,水平木板對小車的阻力越小,小車運動的越遠,它的速度必須通過更長的時刻才 能變?yōu)榱恪? 3 .牛頓第一定律 請同學們設(shè)想,假如小車從斜面上滑下來,滑到一個專門光滑、阻力無限小的光滑平面上,小車的運動將如何?由于有前三次實驗做基礎(chǔ),這種無限光
6、滑的平面盡管沒有,然而我 們也有充分的理由認為小車將永久運動下去。這確實是歷史上伽利略所做過的實驗和通過實驗得到的結(jié)論。 使人們的認識又深化了一步。 法國的科學家笛卡兒進一步補充了伽利略得出的結(jié)論, 也可不能改變運 卡兒認為,物體不受外力時,除了速度的大小可不能改變,永久運動下去,動的方向。 建立了力和運動的關(guān)系的第 最后,英國的聞名物理學家牛頓總結(jié)了前人研究的成果,條規(guī)律,牛頓第一定律。 一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),這確實是 聞名的牛頓第一定律。 物體不受外力作用時,原先運動的物體要保持勻速直線運動;原先靜止的物體要保持靜 止狀態(tài)
7、。那個規(guī)律講明了堅持物體的勻速直線運動是不需要外力的。 4 .由牛頓第一定律,我們能夠得出以下幾個方面的咨詢題: 〔1〕勻速直線運動不需要外力來堅持。 〔2〕力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的緣故。 〔3〕任何物體都有一種性質(zhì),也確實是保持自己原有的運動狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。慣性是物體本身固有的一種屬性。任何物體在任何時候都有慣性。它只 與物體的質(zhì)量有關(guān)系?!彩裁淳壒蕰袃煞N情形呢?這由什么來決定呢?〕 〔4〕慣性是堅持物體做勻速直線運動的緣故。 〔5〕牛頓第一定律又叫慣性定律。 〔6〕牛頓第一定律不是從實驗中直截了當?shù)贸鰜淼?,也確實是講它不是一個實驗定律, 因此
8、也就不能用實驗來驗證。然而它又有深厚的實驗基礎(chǔ)。它是在實驗的基礎(chǔ)上通過進一步 的科學推理而得到的,由那個定律進一步得出的一切科學推論都經(jīng)受住了實踐的檢驗,因此, 牛頓第一定律早已成為大伙兒公認的力學差不多定律之一。 5. 慣性 我們能夠把5個象棋子摞起來,然后用尺迅速打擊下部的象棋子,觀看上面的象棋子落 在何處。實驗發(fā)覺棋子落回原處,由于棋子原先是靜止狀態(tài),由于慣性,它要保持原先的靜 止狀態(tài),因此落回原處。 把木塊立放在小車內(nèi),當小車突然向前運動時,我們發(fā)覺木塊要向后倒。因為木塊原先 是靜止狀態(tài),當下部突然向前運動,上部由于慣性仍保持靜止,因此向后倒。 把木塊平放在小車內(nèi),在
9、小車和木塊間涂點滑石粉〔或撒點小米粒〕,當小車遇到障礙 物突然停止時,我們發(fā)覺木塊將向前滑出。原先,開始木塊隨小車一起向前運動,小車突然 停止,木塊由于慣性仍向前運動,因此向前滑出。假如沒有滑石粉〔或小米粒〕,這時木塊 的下部要突然由運動變?yōu)殪o止,而木塊的上部由于慣性,還要保持原先的運動狀態(tài),因此木 塊就向前傾倒。 由上面的兩個實驗我們就能夠講明車內(nèi)的乘客什么緣故在車起動時要向后傾倒,在車剎 車時要向前傾倒了。因此為了安全起見,坐在汽車前排的乘客和司機一定要系好安全帶。 6. 慣性的應(yīng)用 拍打衣服可除去灰塵。 用勁甩手可把手上的水甩掉。 撞擊能夠使錘頭、斧頭緊套在把上。
10、摩托車飛躍斷橋。 宇航員走出飛船后,仍能與飛船〝并肩〞前進,可不能落在飛船后面。 【典型例題】 例1.用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動,當繩子突然斷裂,小球?qū)] A. 保持原先的圓周運動狀態(tài) B. 保持繩斷時的速度作勻速直線運動 C. 小球運動速度減小,但保持直線運動狀態(tài) D. 以上三種都有可能 分析:原先小球受繩拉力作用在作圓周運動,當繩子突然斷裂,小球在光滑水平方向上 就沒有再受到力了,因此小球?qū)⒈3掷K斷時刻的速度大小和方向而運動。 解答:B 例2.以下講法正確的選項是[] A. 物體不受力作用就一定靜止。 B. 物體不受力作用就一定是勻速直線運動。
11、 C. 物體受力才能運動。 D. 以上講法差不多上錯誤的。 分析:牛頓第一定律指出,物體不受外力作用時,物體將保持靜止或勻速直線運動,講 明物體能夠有兩種表現(xiàn)狀態(tài),同時也講明物體不受力時也能運動,力不是堅持物體運動的緣 故。 解答:D 例3.我國規(guī)定,小汽車前排必須裝有保險帶,它是用來防止汽車的[] A.高速行駛。B.快速起動。 C.緊急剎車。D.上述各項都能防止。 分析:保險帶是系于前排駕駛員或乘客胸前的彈性帶,當行駛汽車急剎車時,汽車迅速 停止,人由于慣性將保持向前運動,保險帶作用能夠愛護駕駛員或乘客不致過猛前沖被撞。 解答:C 例4.行走的人被石塊絆一下會向前跌
12、倒,下述分析中正確的選項是[] A. 人的上半身有慣性,下半身沒有慣性。 B. 由于石塊作用而改變了人的運動。 C. 人由于慣性保持向前,石塊作用腳時,使腳運動變慢。 D. 以上講法都正確。 分析:人以一定速度前進,當腳絆到石塊時,腳受力改變運動狀態(tài),突然停止。由于人 有慣性,他要保持原先的運動狀態(tài),如此,人的上身連續(xù)向前運動,致使向前跌倒。 解答:C 講明:學生初學用物理原理分析講明咨詢題時,往往不得要領(lǐng),事實上是沒有形成技能, 依照技能形成規(guī)律,應(yīng)先做〝分解動作〞明確步驟,再通過順序練習漸達熟練。 引導(dǎo)學生探出解答慣性現(xiàn)象的步驟: ①確定物體原先的運動狀態(tài)。 ②找出
13、物體或物體的哪部分在突發(fā)過程中受到外力作用,改變了原先的運動狀態(tài)。 ③找出物體或物體的哪部分在突發(fā)過程中不受外力作用,由于慣性而保持原先的運動狀 態(tài)。 例5.原先勻速向前行駛的公共汽車向左急轉(zhuǎn)的時候站在汽車里的乘客會向哪個方向傾 倒?什么緣故? 解答:汽車向左急轉(zhuǎn)彎的時候,站在汽車里的乘客會向右傾倒,原先勻速向前行駛的汽 車是做勻速直線運動,車內(nèi)的乘客與汽車相對靜止,也向前做勻速直線運動。汽車向左轉(zhuǎn)彎, 汽車的地板給乘客的腳一個摩擦力,使腳跟著偏離原先向前的方向,也向左轉(zhuǎn)彎。但乘客的 頭部和軀體,沒有受到使它改變運動狀態(tài)的力,由于本身的慣性,保持原先的速度連續(xù)向前 做勻速直線
14、運動,如此,乘客的頭部和腳就不保持在一條豎直線上,腳在左側(cè),頭在右側(cè), 因此乘客感受是向右傾倒。 講明:這是一個運用物理概念解答和講明物理現(xiàn)象的咨詢題,而且在物理概念的明白得 和運用上都比較復(fù)雜。解答這類咨詢題,第一要將實際物理過程弄清晰,這包括有的是物理 課學習過的內(nèi)容,也有的是生活中的物理現(xiàn)象,要平常注意觀看,遇到有關(guān)咨詢題的時候要 認真回憶實際發(fā)生的過程。類似的過程有,原先靜止的汽車,突然啟動的時候,車內(nèi)的乘客 會向后倒;原先行駛著的汽車,突然剎車的時候,車內(nèi)的乘客會向前倒;原先行駛的汽車, 向某一側(cè)急轉(zhuǎn)彎,車內(nèi)的乘客會向相反的方向傾倒。 關(guān)于物體慣性的咨詢題,下面給出的
15、〝體會〞講法差不多上不恰當?shù)摹? ① ''汽車向左轉(zhuǎn)彎,車內(nèi)的乘客就受到向右的推力,將乘客向右推倒?!? 這是停留在〝運動必須有力推動〞的錯誤認識。同樣的錯誤會認為,行駛著的汽車突然 剎車,有一個力把乘客向前推倒。 如何認識清晰沒有如此的力?能夠依照力是物體對物體的作用,講一個力,一定有受力 者,還必須有施力者。乘客的腳穿著鞋,鞋底與車接觸,車向左了,鞋底與車之間確實是〝要 發(fā)生運動〞,摩擦力阻礙要發(fā)生的相對運動,使腳跟著向左轉(zhuǎn)彎,那個地點的力有受力者, 也有施力者。 ② ''……乘客由于慣性的作用……‘‘ 那個答案里,〝作用〞兩個字使用不當,反映對慣性的明白得不夠清晰,慣性是物
16、質(zhì)自 己的性質(zhì),講〝作用〞就容易誤解慣性是不的物體給出的,實際上是把物質(zhì)本身的性質(zhì)和施 力者給出的〝作用〞力混淆了。 ③ ……乘客由于受到慣性…… 那個答案里,用〝受到〞兩個字,毛病跟上面的講法類似。講〝受到〞慣性,依舊沒有 明確慣性是物質(zhì)自身所具有的性質(zhì)。 例6.在一列勻速前進的火車內(nèi),一乘客跳起來,發(fā)覺自己仍落回原處,緣故是哪一 個?[] A. 一切物體都有慣性,當人跳起來的時候,仍舊保持在火車前進方向的速度,因此仍 舊落回原處 B. 火車前進的速度不大 C. 人跳起時,獲得一個向前的力 D. 人實際上落在原處的后方,由于落在后方的距離較小,不容易看出來 解答:火
17、車內(nèi)的乘客和火車具有相同的速度,當乘客跳起時,在沿火車前進方向,人并 沒有受到力的作用,因此人在火車前進方向仍舊保持著原先的速度,因此落回到原處,正確 答案應(yīng)為A。 例7.關(guān)于物體的慣性,下面哪種講法正確?[] A. 汽車行駛時,突然剎車,乘客的軀體向前傾,講明剎車時人具有向前的慣性 B. 快速前進的汽車,在短距離內(nèi)剎車比較困難,講明速度大時,汽車的慣性大 C. 勻速前進的汽車內(nèi)的乘客,不管汽車的速度多大,乘客均可不能發(fā)生前傾或后仰的 現(xiàn)象,講明勻速運動的物體沒有慣性 D. 以上三種講法均不正確 解答:慣性是物體的一種屬性,它沒有方向。牛頓第一定律告訴我們,一切物體都有慣
18、性,任何物體在任何情形下都有慣性。慣性的大小,只和物體的質(zhì)量有關(guān),而和物體的運動 狀態(tài)及速度無關(guān),因此A、B、C三個答案差不多上錯誤的,正確答案為D。 【模擬試題】〔答題時刻:45分鐘〕 一.填空題: 1. 原先作曲線運動的物體,突然去掉所有外力,物體作運動。 2. 下面幾種情形中利用慣性的是〔選填字母〕 A. 用手拍身上衣服,能夠去掉灰塵; B. 跳遠運動員要助跑; C. 汽車剎車時還要沖出一段路; D. 錘頭松了,把錘柄的一端在地面上撞擊幾下就緊了。 3. 伽俐略對物體的運動研究結(jié)果是:假如物體在運動中不受任何力的作用,它的速度將 ,物體將永久。 4. 一切物體在作
19、用的時候,總保持和,這確實是 定律。 5. 物體保持的性質(zhì)叫慣性,慣性是物體的屬性,不管物體處于 狀態(tài)或狀態(tài),都具有慣性。 6. 乘客面向車前進方向站在汽車里。當汽車突然起動時,乘客會倒向,這講明物 體具有。 7. 燒鍋爐時工人用鏟子送煤,當鏟子停在爐前,煤由于連續(xù)運動而進入爐內(nèi)。 二.選擇題 1. 依照物體慣性的概念,以下講法中正確的選項是[] A. 一個物體靜止不動時有慣性,受力運動時就失去慣性; B. 一個物體作勻速直線運動時有慣性,作變速直線運動時或曲線運動時就失去慣性; C. 一個物體在地球上有慣性,在離開地球?qū)iT遠的地點,因失去地球?qū)λ奈Γ? 慣性也就失
20、去了; D. 一切物體都有慣性。 2. 下面現(xiàn)象中,不是由于慣性緣故的是[] A. 自行車從斜坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大; B. 房間里的家具,沒人搬動總留在原處; C. 運動員跑到終點時不能趕忙停下來; D. 站在行駛的公共汽車里的乘客,假設(shè)汽車緊急剎車,人就要向前傾。 3. 在平直軌道上行駛的火車中懸掛一水壺,水壺突然向火車行駛的方向擺去,這現(xiàn)象講 明火車[] A.作勻速運動;B.突然減速; C.突然加速;D.運動狀態(tài)無法確定。 4. 人要從行駛的車中跳到地面上,為了幸免摔倒,跳車人應(yīng)該[] A. 向車行的反方向跳 B. 向上跳; C. 向車行的方向跳,著
21、地后趕忙向車行的方向跑幾步; D. 向與車行駛的垂直方向跳。 5. 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時,從熱氣球里掉出一個物體,那 個物體離開熱氣球后將[] A. 連續(xù)上升一段距離,然后下落; B. 趕忙下落; C. 以原先的速度永久上升; D. 以上講法都不對。 6. 正在運動著的物體,假設(shè)它所受的一切外力都同時消逝,那么它將[] A. 趕忙停下來; B. 速度變慢逐步停止; C. 速度大小不改變但方向改變; D. 作勻速直線運動。 7. 用繩子拉小車在光滑水平面上運動,當繩子突然斷裂后,小車的運動速度將[] A.變??;B.不發(fā)生變化; C.變大;D
22、.趕忙變?yōu)榱恪? 8. 關(guān)于物體的慣性,以下講法中正確的選項是[] A. 物體在靜止時的慣性比運動時的大; B. 物體的慣性隨速度增大而增大; C. 物體受到的力越大,它的慣性也越大; D. 物體的慣性大小跟它的運動狀態(tài)、受力情形都沒有關(guān)系。 9. 在一艘作勻速直線運動的輪船上,一小孩臉朝船行駛的方向坐在座位上,豎直向上拋 出一個小球,小球落下時[] A.落在小孩的前面;B.落在小孩的后面; C.落在小孩的手里;D.無法確定。 10. 人站在行駛的公共汽車內(nèi),汽車突然剎車,人向前傾倒的緣故是[] A. 汽車有慣性,因此人向前倒; B. 汽車剎車時,使人受到一個向前的力,因
23、此人就向前倒; C. 人有慣性,汽車剎車,人的腳停止運動,上身保持原有向前運動狀態(tài),因此人向前 倒。 11. 在作勻速直線運動的火車車廂內(nèi),乘客把小球豎直向上拋出,小球落下的位置在拋出 點的[] A.正后方;B.正下方;C.正前方。 12. 關(guān)于慣性,以下講法中正確的選項是[] A. 運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性; B. 靜止的物體有慣性,運動的物體沒有慣性; C. 不受到力的物體沒有慣性,受到力的物體有慣性; D. 慣性是物體的屬性,一切物體不管運動和靜止、受力和不受力都有慣性。 13. 一個運動著的物體,假定受到的一切力都消逝,物體的運動狀況是[] A.趕忙
24、停止;B.先慢下來,然后停止; C.作勻速直線運動;D.條件不足,無法判定 14. 坐在汽車里的人,感到椅背對自己有作用時,汽車的運動情形不可能的是[] A.正在加速行駛;B.正在起動; C.正在剎車;D.正在勻速爬上山坡 三.實驗題 把一疊硬幣放在桌子上,用一根薄塑料尺貼著桌面迅速打擊底部的分幣。 〔1〕實驗結(jié)果是被擊中的硬幣,其他硬幣。 〔2〕對上述實驗現(xiàn)象有以下幾種講明,這幾種講明都有錯,請你在錯的地點劃一條橫線。 A. 最下面的硬幣受到外力作用,克服慣性,飛出去了; B. 上面的硬幣,沒有慣性,因此靜止不動; C. 上面的硬幣受到慣性作用,因此仍落在原處。 〔3
25、〕實驗結(jié)果的正確講明是:這堆硬幣原先都處于靜止狀態(tài),被擊中的硬幣由于 受到塑料尺的作用,靜止狀態(tài),飛出去,而其他硬幣沒有受到塑料尺的力 作用,由于,保持原先的靜止狀態(tài)。 .講理題 正在行走的人踩到香蕉皮會向后傾倒,什么緣故?假如那個人正在跑步呢? 【試題答案】 一.填空題: 1. 勻速直線 2. ABD 3. 保持不變,運動下去 4. 沒有受到外力,靜止狀態(tài),勻速直線運動狀態(tài),牛頓第一 5. 靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),固有,靜止,運動 6. 后方,慣性 7. 慣性 二.選擇題: 1、D2、A3、B4、C5、A6、D7、B 8、D9、C10、C11、B12、D13、C14、C 三.實驗題:〔1〕飛出,不動〔2〕略〔3〕力,改變,慣性 四.講理題: 正在行走的人,處于運動狀態(tài),當他踩在香蕉皮上時,由于摩擦力太小,因此腳不能趕 忙停下,由于具有慣性,還要保持原先的運動狀態(tài),因此就向后傾倒了。假如那個人正在向 前跑,這時整個人都在向前運動,而腳要用力向后蹬地,當腳踩上香蕉皮時,由于香蕉皮太 滑,摩擦力太小,這時腳要向后滑,而上身由于慣性還要連續(xù)保持原先的運動狀態(tài),因此就 會向前傾倒了。
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