八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛(ài)集體 融入社會(huì) 第11課 關(guān)心社會(huì) 親近社會(huì)（面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活）課件2 魯人版六三制

《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛(ài)集體 融入社會(huì) 第11課 關(guān)心社會(huì) 親近社會(huì)（面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活）課件2 魯人版六三制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛(ài)集體 融入社會(huì) 第11課 關(guān)心社會(huì) 親近社會(huì)（面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活）課件2 魯人版六三制（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、懂得社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的，、懂得社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的，具有復(fù)雜性。具有復(fù)雜性。 2、理解參與社會(huì)生活的意義。、理解參與社會(huì)生活的意義。 3、能夠正確認(rèn)識(shí)從眾心理。、能夠正確認(rèn)識(shí)從眾心理。 環(huán)節(jié)一：今昔比，話巨變環(huán)節(jié)一：今昔比，話巨變曬曬我們的幸福生活。曬曬我們的幸福生活。今昔比，話巨變今昔比，話巨變穿戴講漂亮?xí)r尚今昔比，話巨變今昔比，話巨變飲食講營(yíng)養(yǎng)今昔比，話巨變今昔比，話巨變住房講寬敞7070年代年代8080年代年代9090年代年代交通便利舒適交通便利舒適今昔比，話巨變今昔比，話巨變通通訊訊快快捷捷方方便便精神生活日益豐富精神生活日益豐富我們的生活熱起來(lái)的旅

2、游衣衣：穿著講漂亮：穿著講漂亮鼓起來(lái)的鼓起來(lái)的“錢(qián)袋子錢(qián)袋子” 長(zhǎng)起來(lái)的壽命長(zhǎng)起來(lái)的壽命食食：飲食講營(yíng)養(yǎng)：飲食講營(yíng)養(yǎng)住?。鹤》恐v寬敞：住房講寬敞行行：交通便利舒適：交通便利舒適通訊方式快捷方便通訊方式快捷方便 高的知識(shí)學(xué)歷高的知識(shí)學(xué)歷 好起來(lái)的教育設(shè)施好起來(lái)的教育設(shè)施思考并回答思考并回答 我們的生活我們的生活為什么為什么會(huì)日新月異？會(huì)日新月異？社會(huì)生活日新月異黨和國(guó)家制定了正黨和國(guó)家制定了正確的方針政策確的方針政策人民的辛勤勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)環(huán)節(jié)二：我國(guó)的喜事環(huán)節(jié)二：我國(guó)的喜事你知道中國(guó)最近有什么喜事嗎？你知道中國(guó)最近有什么喜事嗎？我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（一）趙偉的日記（一） 我曾

3、是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者之一。今年又光榮的加我曾是北京奧運(yùn)會(huì)志愿者之一。今年又光榮的加入入“十八大志愿者十八大志愿者”這個(gè)大家庭。培訓(xùn)期間大家閑來(lái)這個(gè)大家庭。培訓(xùn)期間大家閑來(lái)交流才發(fā)現(xiàn)，雖然我們來(lái)自五湖四海，但是我們都有交流才發(fā)現(xiàn)，雖然我們來(lái)自五湖四海，但是我們都有著豐富的志愿者經(jīng)驗(yàn)：有的人參加過(guò)公益活動(dòng)，有的著豐富的志愿者經(jīng)驗(yàn)：有的人參加過(guò)公益活動(dòng)，有的人組織過(guò)社會(huì)調(diào)查，還有的人去過(guò)很多地方參觀訪問(wèn)。人組織過(guò)社會(huì)調(diào)查，還有的人去過(guò)很多地方參觀訪問(wèn)。大家都覺(jué)得這些經(jīng)歷積累了很多經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到大家都覺(jué)得這些經(jīng)歷積累了很多經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到了提高。我希望這些積累能夠在十九大期間發(fā)揮作用，了提高。我希

4、望這些積累能夠在十九大期間發(fā)揮作用，與我的團(tuán)隊(duì)一起出色的完成任務(wù)。與我的團(tuán)隊(duì)一起出色的完成任務(wù)?！?（1）趙偉和他的伙伴們?cè)趨⑴c社會(huì)活動(dòng)的過(guò)）趙偉和他的伙伴們?cè)趨⑴c社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中有什么收獲？程中有什么收獲？ （2）趙偉的伙伴們都是通過(guò)哪些方式參與社）趙偉的伙伴們都是通過(guò)哪些方式參與社會(huì)活動(dòng)的？會(huì)活動(dòng)的？ 你參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)？你參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)？有何收獲？有何收獲？參與社會(huì)生活的意義：參與社會(huì)生活的意義： 有利于提高個(gè)人素質(zhì)，更好的學(xué)會(huì)求有利于提高個(gè)人素質(zhì)，更好的學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人。知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人。 只有在社會(huì)里親身實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)只有在社會(huì)里親身實(shí)踐

5、，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。代生活所必須的本領(lǐng)，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。積極參與社會(huì)生活積極參與社會(huì)生活 迎十九大的熱情不斷升溫，氛圍愈加濃厚。但是迎十九大的熱情不斷升溫，氛圍愈加濃厚。但是不和諧令人擔(dān)憂的不文明習(xí)慣一定程度上仍然存在。不和諧令人擔(dān)憂的不文明習(xí)慣一定程度上仍然存在。這不，今天一個(gè)負(fù)責(zé)街頭服務(wù)的志愿者朋友回來(lái)說(shuō)了這不，今天一個(gè)負(fù)責(zé)街頭服務(wù)的志愿者朋友回來(lái)說(shuō)了一些令人氣憤的現(xiàn)象。一些令人氣憤的現(xiàn)象。橫穿馬路橫穿馬路、翻越護(hù)欄翻越護(hù)欄，上公交上公交車爭(zhēng)先恐后你推我搡車爭(zhēng)先恐后你推我搡，在馬路上，在馬路上，開(kāi)霸王車開(kāi)霸王車、并線不并線不打燈打燈不僅造成公共秩序混亂，

6、也給他人徒增很不僅造成公共秩序混亂，也給他人徒增很多煩惱和不便。我們聽(tīng)了都很汗顏，有的志愿者甚至多煩惱和不便。我們聽(tīng)了都很汗顏，有的志愿者甚至說(shuō)國(guó)家下大力氣進(jìn)行的公民道德建設(shè)收效甚微，真的說(shuō)國(guó)家下大力氣進(jìn)行的公民道德建設(shè)收效甚微，真的是這樣嗎？是這樣嗎？” 我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（二）趙偉的日記（二） 除了趙偉同伴所說(shuō)的，你還注意到社會(huì)生活中除了趙偉同伴所說(shuō)的，你還注意到社會(huì)生活中哪些不和諧現(xiàn)象？哪些不和諧現(xiàn)象？ 思考討論思考討論: 我們應(yīng)怎樣看待當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣？我們應(yīng)怎樣看待當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣？ 參與社會(huì)生活，就要正確地認(rèn)識(shí)社參與社會(huì)生活，就要正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，會(huì)，辯證辯證地分析問(wèn)題。地分

7、析問(wèn)題。 社會(huì)生活中有光明面也有陰暗面，社會(huì)生活中有光明面也有陰暗面，但社會(huì)生活的但社會(huì)生活的主流是積極的、向上的主流是積極的、向上的 。 參與社會(huì)生活就應(yīng)該對(duì)社會(huì)充滿信參與社會(huì)生活就應(yīng)該對(duì)社會(huì)充滿信心，緊跟著時(shí)代的主流，同時(shí)警惕社會(huì)心，緊跟著時(shí)代的主流，同時(shí)警惕社會(huì)生活中的消極影響。生活中的消極影響。我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（三）趙偉的日記（三） “我負(fù)責(zé)的是交通疏導(dǎo)，每天的工作從早我負(fù)責(zé)的是交通疏導(dǎo)，每天的工作從早7點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)開(kāi)始，一直到傍晚才結(jié)束。今天大家結(jié)束了一天的工作，一直到傍晚才結(jié)束。今天大家結(jié)束了一天的工作，有伙伴提議去逛逛夜北京順便去有伙伴提議去逛逛夜北京順便去K歌，得

8、到了很多人響歌，得到了很多人響應(yīng)。其實(shí)，應(yīng)。其實(shí)，真的不想去真的不想去。明天還有工作要做呢，不早。明天還有工作要做呢，不早點(diǎn)休息不能保證服務(wù)質(zhì)量，這可是關(guān)乎咱們國(guó)家形象點(diǎn)休息不能保證服務(wù)質(zhì)量，這可是關(guān)乎咱們國(guó)家形象的大事，非同小可。但是的大事，非同小可。但是只有我一個(gè)人不去的話，大只有我一個(gè)人不去的話，大家一定會(huì)覺(jué)得我不合群故作姿態(tài)家一定會(huì)覺(jué)得我不合群故作姿態(tài)。算了，法不責(zé)眾，。算了，法不責(zé)眾，隨大流隨大流吧吧” 昨晚的通宵狂歡讓我很沒(méi)有精神，瞌睡連連，以至昨晚的通宵狂歡讓我很沒(méi)有精神，瞌睡連連，以至于睡到早晨八點(diǎn)半，幸好我們的于睡到早晨八點(diǎn)半，幸好我們的隊(duì)長(zhǎng)臨時(shí)調(diào)整，不過(guò)還隊(duì)長(zhǎng)臨時(shí)調(diào)整，不過(guò)

9、還是引起了一陣小混亂是引起了一陣小混亂。我真的很內(nèi)疚，隊(duì)長(zhǎng)也嚴(yán)厲地批。我真的很內(nèi)疚，隊(duì)長(zhǎng)也嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至說(shuō)我不具備志愿者的專業(yè)操守。唉，我的自評(píng)我，甚至說(shuō)我不具備志愿者的專業(yè)操守。唉，我的自信心被打擊到了極點(diǎn)，也許我不該來(lái)這里的信心被打擊到了極點(diǎn)，也許我不該來(lái)這里的”2、趙偉應(yīng)該放棄他的志愿者工作嗎？、趙偉應(yīng)該放棄他的志愿者工作嗎？3、如果你是他的伙伴，會(huì)怎樣鼓勵(lì)他、如果你是他的伙伴，會(huì)怎樣鼓勵(lì)他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？ 1、趙偉、趙偉“隨大流隨大流”的行為實(shí)質(zhì)是什么？的行為實(shí)質(zhì)是什么？ 探尋真知探尋真知從眾心理對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響從眾心理對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響 可以使人自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境

10、的積極影響可以使人自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響， 有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣 有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。 如何克服盲目從眾心理？如何克服盲目從眾心理？ 只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高自我控制只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高自我控制能力，才能克服盲目從眾。能力，才能克服盲目從眾。積極影響積極影響：消極影響消極影響：容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，不利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，不利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣，不利于社會(huì)的穩(wěn)定。助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪

11、氣，不利于社會(huì)的穩(wěn)定。 我們要客觀地分析原因，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提我們要客觀地分析原因，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高心理承受力和辨別是非的能力。應(yīng)該永遠(yuǎn)保持高心理承受力和辨別是非的能力。應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，對(duì)生活充滿信心，對(duì)社會(huì)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，對(duì)生活充滿信心，對(duì)社會(huì)滿懷熱情，勇敢地面對(duì)困難和逆境，敢于向困難滿懷熱情，勇敢地面對(duì)困難和逆境，敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)。和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)。積極人生，全力以赴！積極人生，全力以赴！教師寄語(yǔ)教師寄語(yǔ) 面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境。生活中的困難和逆境。 面對(duì)面對(duì)發(fā)展發(fā)展變化變化的社的社會(huì)生會(huì)生活活社會(huì)

12、社會(huì)生活生活日新日新月異月異積極積極參與參與社會(huì)社會(huì)生活生活表表現(xiàn)現(xiàn)原原因因衣衣食食住住行行消費(fèi)觀念消費(fèi)觀念黨和國(guó)家制定了正確的方針和政策黨和國(guó)家制定了正確的方針和政策全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng)意義意義方式方式理性對(duì)理性對(duì)待待社會(huì)生社會(huì)生活活社會(huì)公益活動(dòng)社會(huì)公益活動(dòng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)參觀訪問(wèn)參觀訪問(wèn)志愿者服務(wù)志愿者服務(wù)、正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分、正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問(wèn)題析問(wèn)題、正確認(rèn)識(shí)從眾心理、正確認(rèn)識(shí)從眾心理、正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆、正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境境知識(shí)梳理知識(shí)梳理【課外延展課外延展】 請(qǐng)針對(duì)你的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整理制請(qǐng)針對(duì)你的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整理制作一份作一份“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表”。 實(shí)踐時(shí)間：實(shí)踐時(shí)間：實(shí)踐對(duì)象：實(shí)踐對(duì)象：實(shí)踐活動(dòng)名稱：實(shí)踐活動(dòng)名稱：實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程記錄：實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程記錄：實(shí)踐感悟：實(shí)踐感悟：2011.11.8敬老院中的老人敬老院中的老人把春天帶進(jìn)敬老院把春天帶進(jìn)敬老院 7：00-8：00 與老人聊天與老人聊天 8：00-9：00 給老人打掃給老人打掃院子院子 9：05 離開(kāi)敬老院離開(kāi)敬老院我們要關(guān)注老年人，我們要關(guān)注老年人，幫助他們享受人生樂(lè)趣幫助他們享受人生樂(lè)趣 。