《汽車(chē)電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案24》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《汽車(chē)電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案24（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課程教案首頁(yè)
No.24
授課題目
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
教學(xué)單元
學(xué) 時(shí)
1 ~1 1_1
1_1 1_1
Z 寸
教學(xué)目標(biāo)
［知識(shí)目標(biāo)］:
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
［能力目標(biāo)］:
會(huì)依據(jù)邏輯功能設(shè)計(jì)組合邏輯電路。
［素質(zhì)目標(biāo)］:
培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法
教學(xué)方法
啟發(fā)式教授法
能力訓(xùn)練
（作業(yè)）
教學(xué)體會(huì)
授課班級(jí)
授課時(shí)間及地點(diǎn)
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期
2、 ）第 節(jié)，樓 室
年 月 日（星期 ）第 節(jié)，樓 室
步驟一：復(fù)習(xí)組合邏輯電路的功能，從而引導(dǎo)出如果給出邏輯功能，怎樣設(shè)計(jì)出邏輯電路。實(shí)際
上邏輯電路的設(shè)計(jì)是邏輯電路分析的逆過(guò)程。（5分鐘）
步驟二：前面已經(jīng)學(xué)過(guò)基本邏輯門(mén)電路，那么邏輯門(mén)電路在實(shí)際電路中是怎樣應(yīng)用的呢？如果給
出設(shè)計(jì)要求，根據(jù)要求設(shè)計(jì)出邏輯電路。怎樣來(lái)設(shè)計(jì)組合邏輯電路呢？（60分鐘）
一、組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
根據(jù)給定的邏輯功能，畫(huà)出實(shí)現(xiàn)該功能的邏輯電路的過(guò)程稱為組合邏輯電路的設(shè)計(jì)。
例：用與非門(mén)設(shè)計(jì)一個(gè)交通報(bào)警控制電路。交通信號(hào)燈有黃、綠、紅3種，3種燈分別單獨(dú)工作或
黃、綠燈同時(shí)工作時(shí)屬正常情況，
3、其他情況均屬故障，出現(xiàn)故障時(shí)輸出報(bào)警信號(hào)。要求用與非門(mén)組成
電路。
1. 確定邏輯函數(shù)與變量關(guān)系
設(shè)計(jì)：設(shè)黃、綠、紅三燈分別用輸入變量A、B、C表示，燈亮?xí)r為工作，其值為“1”，燈滅時(shí)為
不工作，其值為“0” ；輸出報(bào)警信號(hào)用F表示，正常工作時(shí)F值為“0”，出現(xiàn)故障時(shí)F值為“1”。
根據(jù)上述假設(shè)，我們可根據(jù)題目要求，首先把電路的功能真值表表列寫(xiě)出來(lái)。
2. 列出相應(yīng)真值表
ABC
F
ABC
F
0 0 0
1
1 0 0
0
0 0 1
0
1 0 1
1
0 1 0
0
1 1 0
0
0 1 1
1
1 1 1
1
3. 列出邏輯
4、函數(shù)式
F = ABC + ABC + ABC + ABC
4. 得出最簡(jiǎn)式
11 in
F=ABC+AC+BC
應(yīng)用非非定律對(duì)邏輯式變換，找出輸出對(duì)輸入的與非關(guān)系:
F = ABC + AC+BC=ABC^AC^BC
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)步驟為：①據(jù)題意確定輸入、輸出變量的邏輯形式；②列出相關(guān)真值表；③
寫(xiě)出相應(yīng)邏輯表達(dá)式；④化簡(jiǎn)邏輯式；⑤根據(jù)最簡(jiǎn)邏輯式畫(huà)出邏輯電路圖。
二、三人表決器的設(shè)計(jì)電路
設(shè)計(jì)三人表決電路（A、B、C）o每人一個(gè)按鍵，如果同意則按下，不同意則不按。結(jié)果用指示燈
表示，多數(shù)同意時(shí)指示燈亮，否則不亮。
1. 首先指明邏輯符號(hào)取“0
5、”、“1”的含義。
三個(gè)按鍵A、B、C按下時(shí)為“1”，不按時(shí)為“0” o輸出是F,多數(shù)贊成時(shí)是“1”，否則是“0” o
2. 根據(jù)題意列出真值表。
真值表
A
B
C
F
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
3. 應(yīng)用邏輯代數(shù)法則化簡(jiǎn):
Y = ABC + ABC + ABC + ABC
=(ABC + ABC) + (ABC + ABC) + {ABC + ABC)
=AB+AC+BC
4. 根據(jù)邏輯表達(dá)式畫(huà)出邏輯圖。
用與非門(mén)實(shí)現(xiàn)
-=0^
步驟三：總結(jié)（5分鐘）
組合邏輯電路的設(shè)計(jì)步驟為:
① 據(jù)題意確定輸入、輸出變量的邏輯形式;
② 列出相關(guān)真值表;
③ 寫(xiě)出相應(yīng)邏輯表達(dá)式;
④ 化簡(jiǎn)邏輯式;
⑤ 根據(jù)最簡(jiǎn)邏輯式畫(huà)出邏輯電路圖。
汽車(chē)電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案24
