人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí).doc
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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題;共38分) 1. (5分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhōng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju jǔ),每天至多撒 (sā sǎ)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jiāng jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來說了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jiāng jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來說了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 2. (5分)選一選,填一填 改變 改觀 (1)他的地位_______了,但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。 (2)經(jīng)過全市人民的努力,市容衛(wèi)生大大_______。 (3)父親_______損失一千株櫻桃樹,_______不愿兒子說一句謊話。 (4)_______沒有他們的辛苦,沒有他們的犧牲,_______沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。 3. (10分)寫出下列詞語的反義詞 冷淡——_______ 愚蠢——_______ 興高采烈——_______ 陳舊——_______ 蜿蜒——_______ 波瀾壯闊——_______ 4. (2分)“一本好書就像是孩子們的良師益友?!边@句話中“益”的正確解釋是( ) A . 增加 B . 利,好處 C . 更 5. (6分)下列詞語中的“川”字,有一個(gè)與其他三個(gè)意義不同,請(qǐng)選出來。( ) A . 川流不息 B . 高山大川 C . 一馬平川 D . 百川歸海 6. (3分)根據(jù)課文《 大自然的聲音 》《 父親、樹林和鳥 》內(nèi)容填空。 (1)站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),把它吹得如2,如3如4。 (2)父親突然1,朝2的3的樹林,4地望了又望,用鼻子5。 7. (3分)先解釋畫線字的意思,再寫出下面句子的意思。 (1)嘗與諸小兒游。 嘗:_______ 諸:_______ 句意:_______ (2)諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)。 競走:_______ 唯:_______ 句意:_______ (3)取之,信然。 信然:_______ 句意:_______ 8. (4分)選擇正確的答案: (1)“看道邊李樹多子折枝”中的“折”讀音是( ) A . zhē B . zh C . sh (2)讀了這篇文章,你的啟示是:( ) A . 無論在什么情況下,都要學(xué)會(huì)先人后己。 B . 不是自己的東西,不要隨便去拿取。 C . 無論做什么事,都要學(xué)會(huì)觀察,善于思考。 二、 文言文閱讀 (共2題;共19分) 9. (17分)閱讀文言文,完成練習(xí)。 學(xué)弈 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。 (1)“誨”在文中的意思是_______。 (2)找出兩個(gè)人學(xué)弈時(shí)不同表現(xiàn)的句子。 (3)選出朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是( ) A . 思/援弓繳/而射之 B . 思援/弓繳/而射之 C . 思援弓/繳/而射之 (4)本文要說明的道理,正確的一項(xiàng)是( ) A . 學(xué)習(xí)要善于觀察,實(shí)事求是。 B . 兩個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,是因?yàn)橹橇ι嫌胁顒e。 C . 學(xué)習(xí)應(yīng)專心,不可三心二意。 10. (2分)閱讀文言文,回答問題 竭澤而漁 竭①澤而漁,豈不獲得,而明年②無魚;焚③藪④而田⑤ , 豈不獲得,而明年無獸。詐偽之道,雖今偷可,后將無復(fù),非長術(shù)也。(《呂氏春秋卷十四義賞》) 【注釋】①竭:使…干涸。②明年:第二年。③焚:燒毀。④藪(sǒu):指野草。⑤田:通“畋”,打獵。 (1)給以下劃線字注音。 _______ _______ 竭澤 焚藪 (2)聯(lián)系上下文,解釋劃線字詞的意思。 ①竭澤而漁_______ ②非長術(shù)也_______ (3)成語“竭澤而漁”的比喻意義是_______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題;共38分) 1-1、答案:略 1-2、答案:略 1-3、 1-4、答案:略 1-5、答案:略 1-6、答案:略 1-7、 1-8、 1-9、 1-10、 1-11、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 二、 文言文閱讀 (共2題;共19分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 王戎不取道旁李 統(tǒng)編 四年級(jí) 學(xué)期 語文 25 王戎不 取道 同步 練習(xí)
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