人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第24課《金錢的魔力》同步練習(xí).doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第24課《金錢的魔力》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第24課《金錢的魔力》同步練習(xí).doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第24課《金錢的魔力》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題;共76分) 1. (1分)修改病句。 托德斷定猜測(cè)我可能沒(méi)有帶錢。 _______。 2. (8分)補(bǔ)充成語(yǔ)。 自_______自_______ 十_______十_______ 妙_______可_______ 轉(zhuǎn)_______為_(kāi)______ 3. (2分)想一想,我們可以用哪些詞語(yǔ)概括人物的特點(diǎn)。 托德:_______ 老板:_______ 4. (1分)修改病句。 我們要學(xué)習(xí)建設(shè)者扎根邊疆、建設(shè)邊疆。 _______。 5. (2分)帶著問(wèn)題來(lái)讀書。 《金錢的魔力》這篇課文選自美國(guó)著名作家_______寫的短篇小說(shuō)_______。 6. (5分)帶著問(wèn)題來(lái)讀書。 文章《金錢的魔力》主要采用前后內(nèi)容_______的方法,通過(guò)描寫人物_______、_______、_______的變化,淋漓盡致地刻畫了小市民_______的丑態(tài)。 7. (3分)讀課文《金錢的魔力》,填空。 托德和老板對(duì)待“我”的態(tài)度開(kāi)始很_______,后來(lái)卻非常_______。前后發(fā)生這么大變化的原因是_______。 8. (4分)選詞填空。 考究 講究 ①請(qǐng)您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,又講究,又雅致,簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么_______。 ②我們要_______衛(wèi)生。 武斷 判斷 ③對(duì)一個(gè)陌生人,單憑他的穿著來(lái)_______他的身份,未免太_______了。 9. (6分)在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。 ①衣服_______不合身,_______一點(diǎn)兒也不好看。 ②_______他一聽(tīng)這些話,態(tài)度稍微改了一點(diǎn)兒,_______他仍舊有點(diǎn)擺著架子回答我的話。 ③_______你能無(wú)限期地等我付錢,_______你能換開(kāi)這張鈔票也行。 10. (4分)反義詞對(duì)對(duì)碰。 拒絕—_______ 暫時(shí)—_______ 得意—_______ 滿意—_______ 11. (4分)讀一讀,給劃線的字選正確拼音。 鈔_______(chāo cāo)票 熔_______(rng lng)巖 闊佬_______(lǎo nǎo) 攆_______(niǎn qin)跑 12. (3分)請(qǐng)你給劃線字選擇正確的讀音。 鈔票_______(A.chāo B.cāo) 熔巖_______(A.yng B.rng) 攆跑_______(A.nǎn B.niǎn) 13. (1分)修改病句。 這篇課文的作者是馬克吐溫寫的。 _______。 14. (8分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)本文選自_______國(guó)作家_______寫的短篇小說(shuō)_______。 (2)文章主要采用了前后內(nèi)容_______的寫法,通過(guò)描寫人物的_______、_______、_______等的變化來(lái)刻畫人物形象。運(yùn)用這種方法描寫,使人物的形象更加_______。 15. (5分)幫助下面這些詞語(yǔ)回到自己的家,工工整整地寫下來(lái)。 膀大腰圓 精神抖擻 風(fēng)騷 打量 苗條 闊佬 唉聲嘆氣 半信半疑 威嚴(yán) 吃驚 發(fā)怔 哀憐 草木皆兵 垂頭喪氣 師傅 祖宗 侄兒 刷漿 滿面春風(fēng) 紅撲撲 收斂 吶喊 發(fā)傻 ①表示動(dòng)作的詞:_______ ②表示神態(tài)的詞:_______ ③表示稱謂的詞:_______ ④表示外貌的詞:_______ ⑤表示心理的詞:_______ 16. (1分)修改病句。 之所以他分不清一位百萬(wàn)富翁和一個(gè)流浪漢,是因?yàn)樗衙恳粋€(gè)大闊佬都從這兒攆跑了。 _______。 17. (10分)指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法,再仿寫。 跟我學(xué):確定一個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法時(shí),先要掌握修辭手法類型:比喻、擬人、反問(wèn)、排比等。再細(xì)讀每句話,看符合哪種修辭手法的特點(diǎn),然后作出判斷。 (1)他微笑著接了過(guò)去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋…… (2)他的臉像維蘇威火山邊上凝固起來(lái)的熔巖一般,冷冰冰的。 18. (3分)選擇正確的讀音。 膽怯_______qu qi 穿著_______zho zhu 凝結(jié)_______ji jiē 19. (5分)概括課文《金錢的魔力》的主要內(nèi)容。 二、 閱讀理解 (共1題;共17分) 20. (17分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 他微笑著接了過(guò)去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子;當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候,這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了,變得毫無(wú)光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的笑容這樣的窘?jīng)r。老板趕緊跑過(guò)來(lái),看看是怎么回事,他興致勃勃地問(wèn)道:“喂,怎么回事?出了什么岔子嗎?” (1)寫近義詞。 凝結(jié)——_______ 窘?jīng)r——_______ (2)你會(huì)縮句嗎?試一試吧! 這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了,變得毫無(wú)光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。 (3)你能想象得到托德的笑容嗎?再讀一讀畫線的句子,試著畫出來(lái)吧! (4)托德給你留下了什么印象? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題;共76分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共17分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 金錢的魔力 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 24 金錢 魔力 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5366277.html