2019-2020年中考政治專題練習(xí)《維護合法權(quán)利》.doc

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2019-2020年中考政治專題練習(xí)《維護合法權(quán)利》 一、單項選擇題 1．既是公民生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我國法律保護的重要權(quán)利是 ( ) A．政治權(quán)利 B．經(jīng)濟權(quán)利 C．文化權(quán)利 D．平等權(quán)利 2．(xx汕尾)高老漢生前因兒女在國外而受到鄰居彩云的精心照料，老人在臨終前立下遺囑，將自己財產(chǎn)的30％贈給彩云。對此，下列認(rèn)識不正確的是 ( ) A．老人有權(quán)處分自己的財產(chǎn) B．彩云也是老人的法定繼承人 C．彩云所得遺產(chǎn)叫遺贈 D．受遺贈人所得遺產(chǎn)同受法律保護 3．根據(jù)右邊漫畫中的人物對話，下列說法正確的是 ( ) ①爺奶奶年老體弱，理應(yīng)得到兒子的全部遺產(chǎn) ②作為未成年人，小祥的財產(chǎn)繼承權(quán)歸母親所有 ③小祥作為第一順序繼承人，可以分得部分遺產(chǎn) ④小祥的母親是被繼承人的配偶，具有財產(chǎn)繼承權(quán) A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 4．(xx呼和浩特)李峰用自己打工掙的錢買下一間店鋪，并將店鋪出租給別人，自己收取一定的租金。李峰將店鋪出租并收取租金說明 ( ) A．公民依法享有繼承權(quán) B．公民依法享有使用權(quán) C．公民依法享有財產(chǎn)所有權(quán) D．我國公民享有的權(quán)利是廣泛和真實的 5．(xx湖州)“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛……一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案”。這是對年屆90仍堅持拾荒助學(xué)的xx年度感動中國人物劉盛蘭的贊譽。劉盛蘭老人依法行使了對自己財產(chǎn)的 ( ) A．占有權(quán) B．使用權(quán) C．收益權(quán) D．處分權(quán) 6．(xx武漢)王某將她獲得青少年科技創(chuàng)新大獎的“智能插座”申請了國家專利。這有利于保護她的 ( ) A．姓名權(quán) B．名譽權(quán) C．知識產(chǎn)權(quán) D．知情權(quán) 7．(xx曲靖)智力成果權(quán)是人們對自己的腦力勞動成果依法享有的一項民事權(quán)利，下列選項屬于公民享有智力成果權(quán)的是 ( ) ①趙某在公開刊物上發(fā)表文章，獲得300元稿費 ②錢某做商品的形象代言人獲得收入 ③吳某在商場購物獲得100元優(yōu)惠券④周某獲得發(fā)明便攜式書包的專利權(quán) A．①④ B．②③ C．①②④ D．②③④ 8．(xx南通)一天，小學(xué)生小西在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詞選，其中收錄了他的四篇獲獎作品。他到出版社要求支付稿酬，出版負(fù)責(zé)人說：“我們出這樣的書是鼓勵兒童創(chuàng)作，根本不賺錢，再說，你才10要什么稿酬?”小西該不該得到稿酬呢? ( ) A．不該，小西是未成年人 B．應(yīng)該，因為國家依法保護學(xué)生的專利權(quán) C．不該，因為出版社沒有賺錢 D．應(yīng)該，因為公民的著作權(quán)不受年齡限制 9．(xx鎮(zhèn)江)漫畫《鎖住》告訴我們，要讓權(quán)力在陽光下運行，必須 ( ) ①防止權(quán)力被肆意濫用 ②使權(quán)力失去應(yīng)有作用 ③使社會達(dá)到 絕對公平④完善制約和監(jiān)督機制 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．各地電視臺、電臺、報紙設(shè)立的“曝光”欄目，使許多維權(quán)事件迎刃而解。這說明新聞監(jiān)督( ) A．可以不受任何法律的制約 B．對違法行為的打擊比法律更有效 C．對全體社會成員具有普遍的約束力 D．是公民行使批評、建議權(quán)的有效手段 11．(xx廣東)針對“五一”節(jié)點，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站開通糾正“四風(fēng)”監(jiān)督舉報直通車，引導(dǎo)網(wǎng)友曬出各種公款吃喝、公款旅游等“四風(fēng)”問題。這一做法 ( ) ①有利于國家機關(guān)及其工作人員勤政廉潔②有利于政府取信于民，國家長治久安 ③擴大 了公民的政治經(jīng)濟權(quán)利 ④有利于提高公民的民主監(jiān)督意識 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．(xx南京)下列體現(xiàn)我國公民正確行使監(jiān)督權(quán)的是 ( ) ①某藥品生產(chǎn)企業(yè)為保證質(zhì)量，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)確立嚴(yán)密監(jiān)督機制 ②小薛向人大代表反映了校門口無證攤販影響學(xué)生出行的問題 ③某私營食品企業(yè)職工向廠長建議改善和提高食堂的伙食質(zhì)量④小雨通過媒體披露食品安全違法現(xiàn)象，引發(fā)了專項整治行動 ⑤某市開通了市政府服務(wù)熱線，鼓勵廣大市民積極行使監(jiān)督權(quán) A．②③⑤ B．③④⑤ C．②④ D．①③ 二、判斷題 1．經(jīng)濟權(quán)利是公民生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，主要包括財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、勞動權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。( 　 ) 2．我國法律重視保護未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)。 ( ) 3．按照法律規(guī)定的范圍和程序進行的繼承，叫做遺囑繼承。 ( ) 4．財產(chǎn)繼承原則是男女平等、養(yǎng)老育幼、和睦團結(jié)、互諒互讓。 ( ) 5．青少年要有崇高的理想和追求，不能把追求財產(chǎn)和享受作為人生的惟一目的。( ) 6．21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代，科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。 ( ) 7．沒有監(jiān)督的權(quán)力會導(dǎo)致腐敗，要保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益，要完善制約和監(jiān)督機制。 ( ) 三、簡要分析題 1．王教授有一兒一女，自己單過。老伴去世后，得到女兒、女婿精心的照顧，兒子、兒媳則顯得十分冷淡。王教授對于女兒、女婿數(shù)年如一日的關(guān)愛十分感動，于是立了一份遺囑，將自己購買、居住的兩居室樓房留給女兒，并作了公證。王教授病故后，姐弟倆為繼承父親的遺產(chǎn)發(fā)生了爭執(zhí)。姐姐堅持按父親的遺囑處理遺產(chǎn)。弟弟不同意，起訴到法院，要求與姐姐均分。 (1)在本案中弟弟提出的訴訟請求的依據(jù)是什么?它屬于何種繼承方式? (2)假如你是法官，對此案你會做出什么樣的裁決? (3)對法院裁決你有何感想?我們作為新世紀(jì)的青少年，應(yīng)當(dāng)怎么做? 2．【碧水藍(lán)天生態(tài)夢】 2013年3月8日，中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平來到江蘇代表團，在與代表們一起審議政府工作報告時說：“‘天堂’之美在于太湖美，不是有一首歌就叫《太湖美》嗎。確實生態(tài)很重要，希望蘇州為太湖增添更多美麗色彩?！睘轫憫?yīng)總書記的號召，蘇州市水利(水務(wù))局、《姑蘇晚報》聯(lián)合面向全市中小學(xué)生開展“我的天堂我的水”有獎?wù)魑幕顒印Ｄ承＞拍昙?2)班的同學(xué)積極參與其中。他們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有關(guān)太湖保護的法律和法規(guī)還需要進一步完善；公民的環(huán)保意識和道德素質(zhì)還需進一步提高；對太湖水資源保護的監(jiān)管力度和對相關(guān)違法犯罪行為的打擊懲治力度還需進一步加強；全社會對太湖水資源保護的監(jiān)督氛圍還有待進一步形成。 (1)針對以上問題，請你運用八年級或九年級“法律部分”的有關(guān)知識，為如何更好地保護太湖提三條建議，并說明理由(依據(jù))。 建議 理由（依據(jù)） (2)將同學(xué)們的建議反映給有關(guān)國家機關(guān)可通過哪些渠道和形式?并請說明參加這類活動對 中學(xué)生自身成長有何意義。(例如：有利于提高中學(xué)生的社會實踐能力) (注意：每項都只需列舉一條。多列舉不扣分?；卮稹耙饬x”時不得與舉例雷同。) 渠道和形式： 意義： 四、實踐探究題 九年級(1)班的思想品德課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們圍繞“今日說法”的主題開展活動。下面是活動的幾個片段，請你運用《思想品德》的道理，參與探究。 片段一：蘋果公司控告三星電子旗下的Galaxy系列手機和平板電腦侵犯其iPhone和iPad 7項技術(shù)，包括移動裝置理解使用者手勢的方式，如選取、卷動、縮小與放大。三星原是蘋果主要電子零件供應(yīng)商之一，但因推出的產(chǎn)品與蘋果直接競爭，招惹后者針鋒相對。加州圣何塞地方法院判決三星侵權(quán)，責(zé)令三星賠償蘋果10.5億美元。 (1)蘋果公司為什么要控告三星公司? 片段二：小學(xué)生王某多次在校刊上發(fā)表自己寫的詩詞，有好幾首兒童詩還得過獎。有一天，她爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了王某的四篇獲獎作品。他找到出版社，要求支付稿酬，出版社負(fù)責(zé)人陳某卻答復(fù)說：“我們出這樣的書只是鼓勵兒童創(chuàng)作，根本不賺錢。再說你女兒才8歲，要什么稿酬? ” (2)王某應(yīng)不應(yīng)該得到稿酬?為什么? 片段三：小嚴(yán)喜歡搞些小發(fā)明。他注意到街道上的口香糖由于黏性太強很難清掃干凈，便潛心鉆研，發(fā)明了一種清掃口香糖的機器，并很快申請了專利。他自己開辦了一家公司，把專利向市場轉(zhuǎn)化。但他發(fā)現(xiàn)某公司未經(jīng)他允許，在生產(chǎn)他的專利產(chǎn)品，小嚴(yán)白市中級人民法院提交訴狀，要求被告停止侵權(quán)行為，并賠償其經(jīng)濟損失。 (1) 小嚴(yán)的行為對你有哪些有益的啟示? 參考答案 一、1．B 2．B 3．C 4．C 5．D 6．C 7．A 8．D 9．B 10．D 11．A 12．C 二、1. 　 2．√　 3．　 4．√　 5．√ 　6．√ 7．√ 三、1．(1)在上述案件中，弟弟的依據(jù)是姐姐和他都是法定繼承人，都在同一繼承順序，所以弟弟也應(yīng)該取得遺產(chǎn)的繼承權(quán)。這屬于法定繼承。 (2)我認(rèn)為，弟弟長期不盡贍養(yǎng)老人的義務(wù)，更何況老人在去世前立有遺囑，且經(jīng)過公證，因此，應(yīng)該按照遺囑來進行遺產(chǎn)的繼承。 (3)遺囑繼承要優(yōu)先于法定繼承；權(quán)利和義務(wù)是對等的，不履行義務(wù)當(dāng)然也就享受不到權(quán)利。發(fā)揚孝敬老人的中華傳統(tǒng)美德；要有崇高的理想和追求，要依靠自己的努力奮斗。創(chuàng)造幸福生活。 2．(1)示例：①建議：不斷完善法律和法規(guī)理由：堅持依法治國，建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的前提②建議：加強社會主義精神文明建設(shè)，不斷提高全體公民的思想道德素質(zhì)理由：道德與法律緊密相連，要堅持以德治國 ③建議：有關(guān)國家機關(guān)要依法加強對太湖水資源的監(jiān)管力度 理由：是國家行政機關(guān)必須依法行政，依法辦事 ④建議：嚴(yán)懲破壞太湖水資源的違法犯罪行為 理由：是司法機關(guān)要公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法⑤建議：公民要加強對太湖水資源保護的監(jiān)督理由：是我國公民有監(jiān)督權(quán)(其他答案言之有理也可) (2)渠道和形式：當(dāng)面反映、打電話、寫信、發(fā)電子郵件、向人大代表反映、通過媒體反映等。(其他答案言之有理也可)意義：有利于增強學(xué)生的主人翁意識；有利于增強學(xué)生參政議政、親近社會、服務(wù)社會的社會責(zé)任感等。(其他答案言之有理也可) 四、(1)①三星公司未經(jīng)蘋果公司授權(quán)，盜用蘋果公司專利，推出自己的產(chǎn)品，給蘋果公司造成巨大損失，構(gòu)成侵犯他人專利權(quán)(或：智力成果權(quán)、知識產(chǎn)權(quán))。②蘋果公司控告三星公司，依法維護自己的合法權(quán)益．有利于保護自己的創(chuàng)新成果，維護自己的經(jīng)濟利益。(2)王某應(yīng)該得到稿酬。理由：①公民創(chuàng)造智力成果覆有年齡限制，享有知識產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受年齡限制。②國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯。③出版社未經(jīng)王某及其監(jiān)護人的允許擅自選用她的作品，侵犯了王某的著作權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④王某可以由父母要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護。要求出版社承擔(dān)法律責(zé)任并支付一定的稿酬。(3)①我們要增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。②要增強法律意識，依法保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。③當(dāng)自己的智力成果受到侵害時，我們要增強維權(quán)意識，提高維權(quán)能力，勇于依法維權(quán)。