2019年高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 課時2 美國國父華盛頓學(xué)案 新人教版選修4.doc

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2019年高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 課時2 美國國父華盛頓學(xué)案 新人教版選修4 [課標(biāo)要求]　概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡，評價其歷史貢獻(xiàn)。 一、維農(nóng)山莊的主人 1．童年 出生于弗吉尼亞的一個大種植園主家庭，從小培養(yǎng)起各種優(yōu)秀品質(zhì)。 2．少年 掌握了土地測量、牲畜飼養(yǎng)等技術(shù)，學(xué)會用自己的技能去掙錢。 3．青年 (1)參加七年戰(zhàn)爭，積累了作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 (2)出于對為英國殖民者作戰(zhàn)的前景失望，又回去做山莊主人。 二、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭 1．背景 (1)原因：英國加重了對北美人民的剝削，引起北美人民的不滿。 (2)導(dǎo)火線：1773年，波士頓傾茶事件，雙方矛盾激化。 2．進(jìn)程 (1)開始：1775年4月，來克星頓的槍聲，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)。 (2)整編大陸軍：在第二屆大陸會議上，華盛頓被推舉為大陸軍總司令。制定嚴(yán)明的紀(jì)律，改進(jìn)部隊(duì)裝備，招募新兵。 (3)首次勝利：1776年初，攻占波士頓，這是北美人民取得的首次勝利。 (4)宣告獨(dú)立：1776年7月4日，第二屆大陸會議通過了《獨(dú)立宣言》，宣告美利堅(jiān)合眾國成立。 (5)傳奇勝利：指揮突襲特倫頓和普林斯頓并取得了傳奇性勝利。 (6)戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折：1777年10月取得薩拉托加大捷，成為獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 (7)戰(zhàn)爭結(jié)束：1781年，取得約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役的勝利，戰(zhàn)爭結(jié)束。 (8)簽訂和約：1783年，美英在巴黎簽訂和約，英國承認(rèn)美國獨(dú)立。 [重點(diǎn)精講] 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭能夠獲勝的主要原因 ①北美人民為贏得民族獨(dú)立，積極支持反抗英國殖民壓迫的斗爭。②大陸軍將士不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)奮斗。③華盛頓具有卓越的軍事指揮才能。④美國采用靈活正確的外交策略。⑤法國等國的援助。 [重點(diǎn)精講] 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì) (1)雙重性質(zhì)：既是一次資產(chǎn)階級革命，同時也是一次民族解放運(yùn)動。 (2)資產(chǎn)階級革命的依據(jù)：①領(lǐng)導(dǎo)階級是北方的工業(yè)資產(chǎn)階級和南方的種植園主階級，都屬于資產(chǎn)階級的范疇。②根本原因是北美的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展與英國殖民統(tǒng)治之間的矛盾激化。③戰(zhàn)爭的結(jié)局是打破了殖民統(tǒng)治的桎梏，為北美資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (3)民族解放戰(zhàn)爭的依據(jù)：①戰(zhàn)爭的對象：英國殖民統(tǒng)治者。②戰(zhàn)爭的目的：推翻英國殖民統(tǒng)治。③戰(zhàn)爭的結(jié)果：贏得了民族獨(dú)立。 [重點(diǎn)精講] 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的特點(diǎn) (1)沒有經(jīng)歷過封建制度階段，革命的主題是反對英國殖民統(tǒng)治。 (2)資產(chǎn)階級和種植園奴隸主是這場革命的領(lǐng)導(dǎo)階級。 (3)革命沒有經(jīng)歷過重大反復(fù)，這有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、資產(chǎn)階級政治制度的完善和鞏固，也有利于社會生活的安定。 (4)是近代早期第一個取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭，而其本質(zhì)又是資產(chǎn)階級革命。 深化探究 材料　1774年4月華盛頓說：“我想我可以宣布一個事實(shí)，單獨(dú)或集體地爭取獨(dú)立，這并不是這個大陸上的哪個政府或任何人的愿望或興趣所在?！?776年2月華盛頓又說：“我們已決心與如此不公正，不人道的國家一刀兩斷。我們采取這一行動必然會促進(jìn)我們幸福的步驟，是完全應(yīng)該的。”——《華盛頓傳》 思考　(1)華盛頓對英態(tài)度發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的原因是什么？ (2)簡述北美獨(dú)立戰(zhàn)爭中的主要戰(zhàn)役。 (3)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些？ (4)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利產(chǎn)生了哪些影響？ 答案　(1)由主張不獨(dú)立到主張脫離英國獨(dú)立。英國對北美實(shí)行高壓政策，北美人民與英國殖民者的矛盾日益激化。 (2)波士頓戰(zhàn)役、特倫頓戰(zhàn)役和普林斯頓戰(zhàn)役、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役。 (3)①反抗殖民統(tǒng)治的正義事業(yè)和必勝信念。②大陸軍的頑強(qiáng)抗戰(zhàn)。③人民群眾的積極參加。④華盛頓的軍事才能與組織領(lǐng)導(dǎo)。⑤利用國際矛盾，孤立英國，贏得外援。 (4)贏得了反對英國殖民統(tǒng)治的勝利，建立了北美第一個獨(dú)立國家；促進(jìn)北美資本主義的發(fā)展。 三、主持制憲 1．背景 (1)華盛頓堅(jiān)決反對封建專制制度，辭職回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。 (2)1781年生效的《邦聯(lián)條例》確定美國是個邦聯(lián)國家，實(shí)際上只是松散聯(lián)盟。 (3)謝司起義使統(tǒng)治集團(tuán)認(rèn)識到強(qiáng)化中央權(quán)力的必要性與迫切性。 2．概況 (1)1787年在費(fèi)城召開制憲會議，華盛頓被推選為會議主席。 (2)會議通過《聯(lián)邦憲法》，規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，國家元首為總統(tǒng)，實(shí)行三權(quán)分立等等。 (3)1788年夏，憲法最終獲得通過。 [名師點(diǎn)撥] 美國1787年憲法實(shí)踐了孟德斯鳩三權(quán)分立的主張，首次規(guī)定把司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離。 深化探究 材料　華盛頓在《告別辭》中，提出要“正確估計(jì)支配人類心靈的對權(quán)力的迷戀及濫用權(quán)力的癖好”，提出“行使政治權(quán)時，必須把權(quán)力分開并分配給各個不同的受托人以便相互制約，并指定受托人為公眾福利的保護(hù)人以防他人侵犯。這種相互制約的必要性早已在古代的和現(xiàn)代的試驗(yàn)中顯示出來?！? 思考　(1)從材料中可以看出華盛頓的擔(dān)憂是什么？ (2)為了解決他所擔(dān)憂的問題，美國國家權(quán)力是怎樣分配的？ (3)權(quán)力分配遵循了什么原則？ 答案　(1)擔(dān)心有人因?yàn)檫^于迷戀權(quán)力和濫用權(quán)力而出現(xiàn)專制。 (2)主要由國會、總統(tǒng)和最高法院組成，國會掌握立法權(quán)，總統(tǒng)掌握行政權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)。 (3)“分權(quán)與制衡”的民主原則。 四、首任總統(tǒng) 1．第一任期 (1)內(nèi)政：網(wǎng)羅人才，組建內(nèi)閣。 (2)經(jīng)濟(jì)：建立國家銀行以鞏固國家信用。 (3)外交：改善與英國的關(guān)系，與周邊印第安人簽訂友好條約。 (4)制度：創(chuàng)立了總統(tǒng)否決權(quán)制度，完善民主制度。 2．第二任期 (1)鞏固了第一屆任期的成果。 (2)1793年簽署宣言，宣布“嚴(yán)守中立”政策，不介入歐洲戰(zhàn)爭。 (3)展開西進(jìn)運(yùn)動。 3．急流勇退 (1)1796年9月，發(fā)表告別辭，成為美國孤立主義的先導(dǎo)。 (2)不當(dāng)終身總統(tǒng)，開創(chuàng)總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度。 4．對華盛頓的評價 華盛頓的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用，被尊稱為“美國國父”。 [歸納總結(jié)] 總統(tǒng)上任的貢獻(xiàn) (1)網(wǎng)羅人才，組成內(nèi)閣，使各集團(tuán)意見在政府中都有所反映； (2)建立國家銀行以鞏固國家信用，穩(wěn)定貨幣，活躍國民經(jīng)濟(jì)； (3)改善同英國的關(guān)系，與印第安人簽訂條約，保證國家和平； (4)創(chuàng)立總統(tǒng)否決制； (5)宣布“嚴(yán)守中立”政策——使美國避免介入歐洲戰(zhàn)爭； (6)展開西進(jìn)運(yùn)動——推動美國西部開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展； (7)開創(chuàng)總統(tǒng)任期兩屆的慣例。 [重點(diǎn)精講] 應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)華盛頓的哪些優(yōu)良品德？ (1)誠實(shí)、勇敢、理性又善于冒險(xiǎn)。(2)高度的責(zé)任心與使命感。(3)對敵斗爭不屈不撓。(4)將國家、民族利益置于個人幸福之上。(5)堅(jiān)持民主，反對專制。 [教材互補(bǔ)] 華盛頓拒絕任終身總統(tǒng)的做法，為美國歷任總統(tǒng)樹立了光輝典范。這一傳統(tǒng)后來又以法律的形式加以肯定，使美國總統(tǒng)的最長任期為兩屆。(人民版) [重點(diǎn)精講] 評價華盛頓 1．具有高尚品格：將國家、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權(quán)勢，堅(jiān)持民主，警惕專制。 2．功績：領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭——為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻(xiàn)；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制政治，不當(dāng)終身總統(tǒng)，維護(hù)國家民主政治。 3．局限：憲法歧視黑人、婦女等。 4．總評：為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，無愧于“國父”的稱號；是美國建國時期也是資產(chǎn)階級革命時期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。 [特別提醒] 華盛頓作為一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，他的內(nèi)政外交原則對后世產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。 深化探究 材料　從很早開始，美國人民就開始把華盛頓的“有所不為”看作是他的最偉大、最光輝的政治行為……如施瓦茨所言，華盛頓“之所以名垂青史，不是由于他為獲得權(quán)力而做的努力。恰恰相反，華盛頓的歷史英名，來自他對權(quán)力所持的長期一貫的回避態(tài)度，來自于他熱誠地放棄國人委托于他手中的權(quán)力”?！墩l造就了華盛頓的不朽英名？》 思考　(1)華盛頓“有所不為”的主要史實(shí)有哪些？ (2)華盛頓的“有所不為”體現(xiàn)了怎樣的高尚人格？ (3)華盛頓“之所以名垂青史”，主要原因有哪些？ (4)華盛頓在第二屆任期內(nèi)的主要貢獻(xiàn)是什么？ 答案　(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后，主動交出軍權(quán)；拒絕部下推舉他做國王的請求；為美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度創(chuàng)立了范例。 (2)警惕專制，熱愛民主，不戀權(quán)位。 (3)①領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭，贏得了國家獨(dú)立；②主持制定美國憲法；③擔(dān)任美國首任總統(tǒng)，組建聯(lián)邦政府。 (4)鞏固第一屆任期內(nèi)的成果；宣布“嚴(yán)守中立”政策，避免介入歐洲的戰(zhàn)事；展開西進(jìn)運(yùn)動，推動美國西部開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 1．最近美國考古學(xué)家經(jīng)過艱難考證，找到了華盛頓少年時代成長和歸隱時居住的舊宅(如下圖)，這是一幢被渡口農(nóng)場包圍、可以俯覽拉帕漢諾克河的貴族房子，而不是普通的鄉(xiāng)村農(nóng)舍。該舊宅位于美國的(　　) A．紐約州 B．弗吉尼亞州 C．馬薩諸塞州 D．哥倫比亞州 答案　B 解析　1732年華盛頓出生于弗吉尼亞州。 2．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的大陸軍首次告捷及其戎馬生涯最輝煌的兩戰(zhàn)分別是(　　) A．波士頓戰(zhàn)役　約克鎮(zhèn)大捷 B．薩拉托加大捷　約克鎮(zhèn)大捷 C．特倫頓戰(zhàn)役　普林斯頓戰(zhàn)役 D．波士頓戰(zhàn)役　薩拉托加大捷 答案　A 3. 右圖是“自由女神”像。她既是美國的象征，也是自由、民主的象征。美國真正的“自由”是在什么時候?qū)崿F(xiàn)的(　　) A．1773年 B．1776年 C．1777年 D．1783年 答案　D 解析　注意題干中的真正“自由”是指美國獲得獨(dú)立。 4．英王喬治三世曾對華盛頓作出了這樣的評價：“啊，上帝！如果這樣做，他就是世界上最偉大的人！”他這樣評價是因?yàn)槿A盛頓(　　) A．領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗英國殖民軍 B．提出建立聯(lián)邦的重要意見 C．拒絕了一些人的稱王建議 D．在戰(zhàn)爭勝利后毅然地辭職 答案　D 解析　華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭后毅然解甲歸田，他是人類歷史上不因外在壓力，而僅僅依靠內(nèi)心的道德力量自覺放棄自己掌握的巨大權(quán)力的典范，所以他受到包括英王喬治三世在內(nèi)的世人的稱贊。 5．美國首都是華盛頓，美國一家著名報(bào)紙是《華盛頓郵報(bào)》，連《華盛頓傳》的作者亦自稱華盛頓。華盛頓在美國享有盛譽(yù)的原因是(　　) ①領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 ②領(lǐng)導(dǎo)制定1787年憲法 ③不當(dāng)終身總統(tǒng) ④三次歸隱山莊 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 答案　A 解析　華盛頓享有盛譽(yù)是憑借其歷史功績和高尚品德，①②③符合題意。④說法不符合史實(shí)， 應(yīng)排除。 [學(xué)思之窗] 1．提示　最大的危害是：封建專制制度。華盛頓反對封建專制制度，堅(jiān)持民主建國原則。 2．提示　戰(zhàn)爭只是用來捍衛(wèi)自由的最后手段，希望人類能夠避免戰(zhàn)爭。 [本課測評] 2．提示　措施：(略)。 效果：調(diào)和了國內(nèi)矛盾，發(fā)展了國民經(jīng)濟(jì)；維護(hù)了國家民主制度，完善了總統(tǒng)制；維護(hù)了國家和平與安全，避免介入歐洲戰(zhàn)事，同時加快了對西部的開發(fā)?？傊?，他在任期內(nèi)基本上實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。 貢獻(xiàn)：①拒絕當(dāng)國王，避免封建君主專制在美國確立。②主持制定1787年憲法，確立了美國民主政治。③創(chuàng)立了總統(tǒng)否決權(quán)制度，維護(hù)了國家民主政治制度，完善了總統(tǒng)制。④1796年急流勇退，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先河，對美國民主建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1．華盛頓曾參加了七年戰(zhàn)爭，并屢建戰(zhàn)功。在戰(zhàn)爭中他站在(　　) A．英國一方 B．法國一方 C．德國一方 D．俄國一方 答案　A 解析　七年戰(zhàn)爭主要是在英法兩國之間展開，當(dāng)時華盛頓所在的地區(qū)是英國的殖民地，他站在英國一方作戰(zhàn)。 2．潘恩在《常識》一書中呼吁：“所有正確的或合理的事情都為分離作辯護(hù)，被殺死的人的鮮血和造化的啜泣聲在喊著：現(xiàn)在是分手的時候了……在這個時候，人們即使竭盡智慧，要不談獨(dú)立而保證這個大陸茍安一時，也是辦不到的。和解在現(xiàn)今是個荒謬的夢想?！痹摬牧象w現(xiàn)的主張是(　　) A．北美應(yīng)擺脫英國而獨(dú)立 B．為英國殖民統(tǒng)治辯護(hù) C．主張北美繼續(xù)留在英國 D．主張與英國殖民當(dāng)局和解 答案　A 解析　從材料信息“現(xiàn)在是分手的時候了”“和解在現(xiàn)今是個荒謬的夢想”，可以看出潘恩主張北美擺脫英國而獨(dú)立。 3．1785年，華盛頓意識到美國政府是“一個半死不活的、一瘸一拐的政府”。為解決這一問題，華盛頓采取的措施是(　　) A．發(fā)動北美獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．主持制定1787年憲法 C．建立美國聯(lián)邦政府 D．開創(chuàng)總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例 答案　B 解析　獨(dú)立后的美國，面對內(nèi)憂外患，邦聯(lián)政府束手無策，1787年華盛頓主持召開制憲會議，通過聯(lián)邦憲法，大大加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力。根據(jù)憲法，1789年華盛頓組建了第一屆聯(lián)邦政府。故B項(xiàng)是關(guān)鍵性措施，C項(xiàng)從屬于B項(xiàng)。 4．1787年憲法使獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)制發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是(　　) ①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護(hù)了國家統(tǒng)一?、跐M足了人民群眾對權(quán)益的要求　③確立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制?、艽龠M(jìn)了美國資本主義的發(fā)展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 答案　A 解析　美國1787年憲法確立的是總統(tǒng)制，最初沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利。但是它從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，不僅有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，也促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。 5．美國《獨(dú)立宣言》的起草人杰斐遜在連任兩屆總統(tǒng)期滿時說：“華盛頓將軍在8年前樹立一個自愿退休的榜樣，我將追隨他?！边@表明杰斐遜(　　) A．因起草《獨(dú)立宣言》居功自傲 B．不愿繼續(xù)為國家和政府效勞 C．關(guān)心國家與社會，不貪戀權(quán)位 D．遇到黑人奴隸問題知難而退 答案　C 解析　華盛頓在擔(dān)任兩屆總統(tǒng)后，辭去總統(tǒng)職位，以實(shí)際行動捍衛(wèi)美國民主，不迷戀個人權(quán)力。杰斐遜決定仿效他，說明他與華盛頓一樣，不貪戀權(quán)位，維護(hù)國家民主，故C項(xiàng)正確。 [能力提升] 6．閱讀下列材料： 首先，華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中是一位成功的軍事領(lǐng)袖。但事實(shí)上他絕非是一位軍事天才，當(dāng)然也決不能與亞歷山大和愷撒一類的將軍相提并論。他的成功至少有一半是由于同他對壘的英軍將領(lǐng)的出人意料的無能，另一半才是由于他自己的才能。但是應(yīng)記住幾位其他美國將領(lǐng)均遭慘敗，而華盛頓雖說打了幾個小敗仗而最終卻贏得了戰(zhàn)爭的勝利。 其次，華盛頓是制憲會議主席。雖然他的思想對美國憲法的形成沒有起重要的作用，但是他的支持者和他的名望對各州批準(zhǔn)這部憲法卻起了重大的作用。當(dāng)時有一股強(qiáng)大的力量在反對新憲法，要不是華盛頓的影響，很難說這部憲法能實(shí)行得了。 再次，華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。美國有一位華盛頓這樣德才兼?zhèn)涞娜俗鳛榈谝蝗慰偨y(tǒng)是幸運(yùn)的。翻開南美和非洲各國的歷史，我們可以看到即使是一個以民主憲法為伊始的新國家，墮落成為軍事專制國家也是易如反掌。華盛頓是一位堅(jiān)定的領(lǐng)袖，他保持了國家的統(tǒng)一，但是卻無永遠(yuǎn)把持政權(quán)的野心，既不想做國王，又不想當(dāng)獨(dú)裁者。他開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例——一個至今美國仍然奉行的先例。 (1)以上材料分別從哪些角度評價了華盛頓？ (2)在上述華盛頓的第二個歷史貢獻(xiàn)中制定的這部憲法的名稱是什么？它體現(xiàn)了哪位法國啟蒙思想家的什么觀點(diǎn)？ (3)從以上材料中可以看出，作為一個國家偉大的領(lǐng)袖應(yīng)具備哪些優(yōu)秀素質(zhì)？在人類歷史上，你認(rèn)為能和華盛頓并舉的是誰？說說你的理由。 答案　(1)領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利；主持制定美國資產(chǎn)階級憲法；作為德才兼?zhèn)涞目偨y(tǒng)，開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例。 (2)美國1787年憲法。孟德斯鳩的三權(quán)分立。 (3)素質(zhì)：卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能；堅(jiān)定的信念；勤于為國家和人民奉獻(xiàn)的精神；關(guān)心國家的前途；不戀官位，不慕權(quán)勢；堅(jiān)持民主，反對專制等。本題后一問屬于開放型試題，可自由發(fā)揮，但要注意相似性并分析原因。 7．閱讀下列材料： 材料一　我認(rèn)為這個請求孕育著可能使我國蒙受最大災(zāi)難的陰謀。假如我沒有利令智昏、自欺欺人的話，你就不可能找到一個比我更不同意你的陰謀的人了。——華盛頓 材料二　1796年9月，華盛頓向內(nèi)閣發(fā)表《告別辭》說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向莊嚴(yán)的國會告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職?！闭麄€告別儀式十分簡短，前后只有幾分鐘，但這個儀式使得在場的每一個人都感動不已?！? 美國國會議員亨利李評價華盛頓是“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人?！? 請回答： (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明為什么會出現(xiàn)文中所說的“陰謀”。華盛頓是如何應(yīng)對這一“陰謀”的？ (2)材料二中的“儀式”為什么能感動在場的每一個人？結(jié)合所學(xué)知識概括華盛頓擔(dān)任“公職”時期對美國人民開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)有哪些。 答案　(1)原因：華盛頓對北美獨(dú)立的貢獻(xiàn)(或答華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利，迫使英國承認(rèn)美國獨(dú)立)；他的部下因此推舉華盛頓做國王(或答建立君主制)。 應(yīng)對：華盛頓拒絕這一要求；主張建立共和政體；主持制憲會議并通過《1787年憲法》；建立聯(lián)邦制共和國。 (2)原因：他在人類歷史上第一次不依靠外在壓力，僅依靠內(nèi)在道德力量自覺放棄了最高權(quán)力。 貢獻(xiàn)：經(jīng)濟(jì)上建立了國家銀行，統(tǒng)一了貨幣；促進(jìn)發(fā)展資本主義工商業(yè)和對外貿(mào)易。 政治上建立了聯(lián)邦最高法院；通過了憲法前十條修正案(或《權(quán)利法案》)，使憲法趨于完善。 解析　第(1)問應(yīng)圍繞部下推舉華盛頓做國王及華盛頓拒絕這一要求作答；第(2)問，華盛頓開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)注意從經(jīng)濟(jì)和政治兩個方面作答。