湖南省中考化學(xué)復(fù)習(xí) 課時訓(xùn)練14 燃燒與滅火練習(xí).doc
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課時訓(xùn)練14 燃燒與滅火 夯實基礎(chǔ) 1.[xx常州]在空氣中最不容易燃燒的是( ) A.白磷 B.紅磷 C.鎂條 D.鐵片 2.[xx漳州]運用如圖K14-1所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯誤的是( ) 圖K14-1 A.①②現(xiàn)象對比,說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒條件之一 B.①③現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一 C.白磷的著火點低于80 ℃ D.熱水只起到加熱作用 3.實驗結(jié)束后,用燈帽熄滅酒精燈依據(jù)的主要原理是( ) A.清除酒精 B.降低酒精的著火點 C.隔絕空氣 D.降低酒精燈的溫度 4.[xx綏化]下列滅火方法中,利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是( ) A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅 B.堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅 C.撲滅森林火災(zāi)時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉 D.熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅 5.如圖K14-2,在密封的紙盒上挖一個直徑10cm的圓形小洞,并在洞口前方約1m的位置,放置一根點燃的蠟燭,用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊,蠟燭熄滅,蠟燭熄滅的主要原因是( ) 圖K14-2 A.缺少可燃物 B.缺少氧氣 C.排出的氣流中CO2的含量高 D.溫度降到了可燃物的著火點以下 6.[xx郴州]下列有關(guān)燃燒、滅火的分析中正確的是( ) A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面積 B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達到其著火點 C.吹滅燭火:降低著火點 D.電器著火:用水澆滅 7.[xx綏化]下列圖標(biāo)中表示“禁止帶火種”的是( ) 圖K14-3 8.[xx永州]安全是人類生存的根本。下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是( ) A.氮氣 B.氫氣 C.液化石油氣 D.天然氣 9.[xx青島]每年的 4月15日是我國“全民國家安全教育日”。 下列做法錯誤的是( ) A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離 B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志 C.進入久未開啟的地窖,要做燈火試驗 D.家用電器著火時,立即用水撲滅 10.[xx常德]下列是生活中的一些滅火實例,試分析其滅火的原因。 (1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅:____________。 (2)堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅:____________________。 (3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前方的樹林砍掉形成隔離帶:____________。 能力提升 1.關(guān)于燃燒和滅火,下列說法正確的是( ) A.家用電器著火,應(yīng)立即用水澆滅 B.廚房天然氣泄漏,可打開排油煙機排氣 C.燃著的酒精燈因不慎被碰倒而著火,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋 D.面粉在有限的空間內(nèi)遇到明火會急劇燃燒,但不會發(fā)生爆炸 2.如圖K14-4,往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅。下列說法不正確的是( ) 圖K14-4 A.發(fā)生燃爆后,體系的溫度升高,氧氣耗盡,蠟燭熄滅 B.蠟燭熄滅是因為蠟燭的著火點改變了 C.在有限的作業(yè)空間,要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故 D.實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶 3.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上系著的火柴,再伸入集滿氧氣的集氣瓶中?;鸩袢紵鸬淖饔檬? ) A.升高鐵絲的著火點 B.升高鐵絲的溫度 C.增加可燃物 D.增大與氧氣的接觸面積 4.[xx棗莊]在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。她先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是( ) 圖K14-5 A.布手帕不是可燃物,不能燃燒 B.空氣不充足,布手帕不會燃燒 C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低 D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點 5.小鹿同學(xué)利用如圖K14-6裝置驗證可燃物燃燒的條件,試回答以下問題。 圖K14-6 [查閱資料] ①在相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,其運動速率越慢,反之亦然。 ②白磷,熔點為44.1 ℃,沸點為280.5 ℃,著火點為40 ℃。白磷燃燒的產(chǎn)物為五氧化二磷,其煙霧會刺激黏膜,對皮膚有刺激和灼燒作用。 [實驗原理] 可燃物燃燒一般需要同時滿足以下條件:①__________________;②________________________________________________________________________。 [實驗操作] ①將試管放入80 ℃的熱水中;②將試管放入冰水中;③將試管放置在空氣中恢復(fù)至室溫(10 ℃);④取下橡膠塞,將試管敞口放置足夠長時間。請選擇必需的實驗操作,組成合理的實驗步驟:________________(填序號)。 [實驗反思] ①從實驗安全的角度看,氣體X宜選擇下列中的________(填序號)。 A.CO2 B.N2 C.CO ②按照合理的實驗步驟進行實驗,本實驗仍存在一個重要缺陷是________________________。 6.合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。 (1)某年,廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了________________。 (2)高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。灑水的主要作用是________________________________________________________________________。 (3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題。 物質(zhì)代號 L M N P 熔點/℃ -117 3550 44 -259 沸點/℃ 78 4827 257 -253 著火點/℃ 510 370 40 580 有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論________(填“合理”或“不合理”)。 7.利用圖K14-7所示裝置進行實驗。 圖K14-7 (1)打開K1,觀察到蠟燭________________________________________________________________________; A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。 (2)關(guān)閉K1、打開K2,觀察到蠟燭緩慢地熄滅,蠟燭熄滅的原因是________________________________________________________________________。 參考答案 夯實基礎(chǔ) 1.D [解析] 白磷的著火點是40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃,酒精燈提供的溫度能達到兩種物質(zhì)的著火點;鎂的金屬活動性比較強,在點燃的條件下,能在空氣中燃燒生成氧化鎂;鐵不能在空氣中燃燒,只能在純氧中燃燒。 2.D [解析] ①②對比,說明燃燒需要達到可燃物的著火點;①中的白磷與氧氣接觸,③中的白磷與氧氣不接觸,通過現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一;銅片上的白磷燃燒,說明它的燃燒所需溫度不高于80 ℃;熱水除了提供熱量,還能使水中的白磷與氧氣隔絕。 3.C [解析] 用燈帽熄滅酒精燈,是隔絕空氣滅火。 4.B 5.D [解析] 用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊,空氣瞬間從紙盒內(nèi)沖出,帶走蠟燭周圍的熱量,使溫度降到其著火點以下。 6.B 7.A [解析] A圖標(biāo)中是一盒火柴,表示禁止帶火種;B圖標(biāo)表示禁止燃放鞭炮;C圖標(biāo)表示禁止吸煙;D圖標(biāo)表示禁止放易燃物。 8.A [解析] 氮氣不具有可燃性,與空氣混合遇到明火不會發(fā)生爆炸。 9.D [解析] 高層樓房著火時,如乘電梯逃離,一旦斷電,人將被困在電梯內(nèi),無法逃生;加油站的空氣中含有較多的可燃性汽油分子,一旦遇明火就有可能引起爆炸;久未開啟的地窖中二氧化碳含量較高,為避免發(fā)生危險,進入之前要做燈火試驗;水能夠?qū)щ?,家用電器著火時,如用水撲滅,極易引起觸電事故。 10.(1)隔絕氧氣 (2)降低溫度到著火點以下 (3)隔離可燃物 能力提升 1.C 2.B [解析] 發(fā)生爆炸時有大量的熱量聚集,故溫度升高,由于消耗大量的氧氣,所以蠟燭會熄滅;著火點是物質(zhì)的固有屬性,不會降低;在有限的作業(yè)空間,要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故;實驗中會發(fā)生爆炸,故不能使用玻璃瓶。 3.B 4.D [解析] 布手帕是可燃物;實驗是在空氣中進行的,空氣充足;物質(zhì)的著火點一般是固定不變的,不能改變;由于白酒中的水蒸發(fā)吸熱降低了溫度,使溫度達不到布手帕的著火點,所以布手帕不能燃燒。 5.[實驗原理] ①與氧氣(或空氣)接觸 ②溫度達到著火點 [實驗操作] ①③②④③① [實驗反思] ①B ②缺少對生成物的處理 6.(1)可燃物 (2)降低溫度到著火點以下 (3)不合理 7.(1)燃燒得更旺,發(fā)白光 2H2O22H2O + O2↑ (2)B中產(chǎn)生大量二氧化碳,氣體進入燒杯中,二氧化碳不可燃,也不助燃- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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