(福建專版)2019春八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防知能演練提升 新人教版.doc
《(福建專版)2019春八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防知能演練提升 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(福建專版)2019春八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防知能演練提升 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防 知能演練提升 能力提升 1.下列不屬于傳染病的是( ) A.艾滋病 B.貧血 C.結(jié)核病 D.乙型肝炎 2.下列不屬于傳染病特點(diǎn)的是( ) A.在人與人之間傳播 B.在人與動(dòng)物之間傳播 C.由病原體引起 D.由營(yíng)養(yǎng)不良引起 3.傳染源是指( ) A.細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng) B.能散播病原體的人或動(dòng)物 C.傳染病發(fā)生的初始處 D.病原體傳播的路線 4.非洲國(guó)家安哥拉曾暴發(fā)黃熱病疫情,該病由蚊子攜帶的黃熱病毒引起。蚊子和黃熱病毒分別屬于( ) A.傳染源、病原體 B.傳播途徑、傳染源 C.病原體、傳染源 D.傳播途徑、病原體 5.健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于( ) ①傳染源?、诓≡w ③傳播途徑?、軅魅静? ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② 6.發(fā)生地震后,衛(wèi)生防疫人員及時(shí)對(duì)震區(qū)生活用水進(jìn)行消毒處理,防止疫情發(fā)生。這一措施是為了( ) A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)免疫力 7.(xx四川樂(lè)山中考)使用一次性注射器、輸液器,從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于( ) A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.消除病原體 D.切斷傳播途徑 8.在流感流行期間,健康人不應(yīng)該采取的預(yù)防措施是 ( ) A.自我隔離 B.加強(qiáng)體育鍛煉 C.注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D.接種疫苗 9.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的傳染病。給健康人注射卡介苗,能夠有效地預(yù)防此病的蔓延,這種預(yù)防措施是( ) A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群 10.某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病。開(kāi)始的時(shí)候患病的人數(shù)不多,但有不斷增多的趨勢(shì),這些患者都有直接或間接相互接觸的病史。對(duì)此,下列看法錯(cuò)誤的是( ) A.這種疾病可能是一種遺傳病 B.這種疾病可能是由病原體引起的 C.這種疾病具有傳染性和流行性 D.應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離 ★11.瘧疾由侵入人體的瘧原蟲(chóng)引起,主要通過(guò)蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能破壞瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,治療瘧疾效果顯著,將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.隔離并用青蒿素治療患者屬于控制傳染源 B.消滅傳染瘧疾的蚊子屬于切斷傳播途徑 C.瘧原蟲(chóng)是瘧疾的傳染源 D.鍛煉身體提高免疫力屬于保護(hù)易感人群 12.某中學(xué)學(xué)生中出現(xiàn)了一名甲型H1N1流感患者,學(xué)校采取了如下措施:①將這名學(xué)生送指定醫(yī)院隔離治療;②要求學(xué)生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;③對(duì)與患者有密切接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;④要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,進(jìn)食有營(yíng)養(yǎng)的食物,保證睡眠;⑤教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),及時(shí)清掃,定期消毒;⑥分批給學(xué)生接種相應(yīng)的疫苗。分析回答下列問(wèn)題。 (1)甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的 。 (2)在學(xué)校采取的措施中,屬于控制傳染源的是 ;屬于切斷傳播途徑的是 ;屬于保護(hù)易感人群的是 。(填編號(hào)) 探究創(chuàng)新 ★13.分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題。 資料一 每年的3月24日是世界防治結(jié)核病日。結(jié)核病由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病。按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病患者可以得到有效治療。 資料二 近幾年,西非多國(guó)暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過(guò)血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開(kāi)展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。 (1)資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有 。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由內(nèi)部的 和 組成。 (2)從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于 ,結(jié)核病患者和埃博拉出血熱患者屬于 。 (3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施: ①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒; ②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力; ③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察; ④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。 上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是 (填寫(xiě)序號(hào))。 參考答案 知能演練提升 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.A 11.C 12.答案(1)病原體 (2)①③?、冖荨、堍? 13.答案(1)成形的細(xì)胞核 遺傳物質(zhì) 蛋白質(zhì)外殼 (2)病原體 傳染源 (3)①④- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 福建專版2019春八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防知能演練提升 新人教版 福建 專版 2019 年級(jí) 生物 下冊(cè) 第八 單元 健康 生活 傳染病 免疫
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5452319.html