河南省永城市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)《止于至善》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc

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《止于至善》 一、單項(xiàng)選擇題(共4題,共12分) 1.下列關(guān)于“止于至善”的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ） A．“止于至善”是人的一種精神境界 B．“止于至善”是一種雖不能至、心向往之的實(shí)踐過程 C．“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài) D．“止于至善”只要求“獨(dú)善其身”，不要求“兼濟(jì)天下” 2.“止于至善”是人的一種精神境界，它要求我們（ ） ①有“至善”的追求 ②從小事做起，積少成多，積善成德 ③獨(dú)善其身 ④養(yǎng)成自省的習(xí)慣 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3.孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！边@說明我們應(yīng)（ ） A．什么榜樣都學(xué) B．從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我 C．要從小事做起 D．榜樣的一切做法都應(yīng)學(xué)習(xí) 4.下列對(duì)“止于至善”理解正確的是（） ①“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求 ②“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài) ③“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程 ④“止于至善”要從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 二、材料分析題(共2題,共20分) 1.古人倡導(dǎo)：“吾日三省吾身?！泵珴蓶|主張常想一想自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和不足。魯迅說：“我的確時(shí)時(shí)刻刻解剖別人，然而更多的是無情地解剖自己。”馬克思在填寫女兒和表妹的“調(diào)查表”時(shí)，有一段發(fā)人深省的對(duì)話。問：“好了，就剩下一個(gè)問題了，如果您犯了錯(cuò)誤，您會(huì)輕易地承認(rèn)嗎？”答：“我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。” 讀完材料后回答： （1）上面的材料說明了一個(gè)什么問題？ （2）你是怎樣認(rèn)識(shí)的？ 2.毛澤東同志曾說過，“典型本身就是一種政治力量”。習(xí)近平總書記在北京民族小學(xué)召開的座談會(huì)上，鼓勵(lì)孩子們要“心有榜樣”，學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。 兩位領(lǐng)導(dǎo)人為什么都強(qiáng)調(diào)榜樣的作用？