《廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《第9課 我的信念》課件(2) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)《第9課 我的信念》課件(2) 新人教版(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 我我 的的 信信 念念 瑪麗瑪麗居里居里 只有信念使快樂真實(shí)。只有信念使快樂真實(shí)。 蒙田蒙田 信念是鳥,它在黎明信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。光明,唱出了歌。 泰戈?duì)柼└隊(duì)柧永锓蛉耍?867-1934): 法國物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭,原名瑪利亞斯可羅多夫斯卡。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1985年與皮埃爾居里結(jié)婚。他們共同研究發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種天然放射性元素。1903年獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。后來,又獲1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。1934年7月4日逝世。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室愛因斯坦談到她的時(shí)愛因斯坦談到她的時(shí)候說:候說:“她是唯一一個(gè)沒她是唯一一個(gè)沒有被榮譽(yù)腐蝕的人。
2、有被榮譽(yù)腐蝕的人?!彼褪窃幽軙r(shí)代的她就是原子能時(shí)代的開創(chuàng)者之一,世界上第一開創(chuàng)者之一,世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,二十世紀(jì)最有聲望的女人二十世紀(jì)最有聲望的女人一居里夫人。一居里夫人。居里夫人的成就 她是巴黎大學(xué)第一位女教授。她是巴黎大學(xué)第一位女教授。她是法國科學(xué)院第一個(gè)女院士,她是法國科學(xué)院第一個(gè)女院士,并被并被15個(gè)國家的科學(xué)院選為院個(gè)國家的科學(xué)院選為院士。她一生中擔(dān)任士。她一生中擔(dān)任25個(gè)國家的個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位個(gè)榮譽(yù)職位,接受過接受過 7個(gè)國個(gè)國家的家的24次獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)?wù)隆V饕为?jiǎng)金或獎(jiǎng)?wù)?。主要著作有作有同位素及其組成同位素及其組成、論論放射性放射性、
3、放射性物質(zhì)及其輻放射性物質(zhì)及其輻射的研究射的研究。 居里夫人教女成鳳居里夫人教女成鳳 居里夫人的大女兒伊雷娜于居里夫人的大女兒伊雷娜于1939年榮獲年榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),小女兒艾芙日后成為杰出的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),小女兒艾芙日后成為杰出的音樂教育家和傳記作家。音樂教育家和傳記作家。 當(dāng)伊雷娜和艾芙還在幼年時(shí),居里夫人當(dāng)伊雷娜和艾芙還在幼年時(shí),居里夫人就不許女兒怕黑,不許雷聲轟隆時(shí)把頭藏在就不許女兒怕黑,不許雷聲轟隆時(shí)把頭藏在枕頭下,不許怕賊與流行病。在第一次世界枕頭下,不許怕賊與流行病。在第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)火紛飛的恐怖日子里,居里夫人強(qiáng)迫大戰(zhàn)戰(zhàn)火紛飛的恐怖日子里,居里夫人強(qiáng)迫她的女兒暑假到國內(nèi)外旅行,并
4、讓她倆給戰(zhàn)她的女兒暑假到國內(nèi)外旅行,并讓她倆給戰(zhàn)士織毛衣。她倆還加入收獲隊(duì),代替男子冒士織毛衣。她倆還加入收獲隊(duì),代替男子冒著危險(xiǎn)去搶收麥子,從小培養(yǎng)她們勇敢而有著危險(xiǎn)去搶收麥子,從小培養(yǎng)她們勇敢而有主見的獨(dú)立人格。主見的獨(dú)立人格。 盛盛名名報(bào)報(bào)酬酬奢奢望望蹂躪蹂躪呵呵責(zé)責(zé)懊懊惱惱ShngchuSh rulnho猝猝然長逝然長逝獲益獲益匪匪淺淺堅(jiān)堅(jiān)韌韌不拔不拔問心無問心無愧愧cfirnKu 假設(shè)你是居里夫人的女兒,請(qǐng)對(duì)著居里假設(shè)你是居里夫人的女兒,請(qǐng)對(duì)著居里夫人的畫像,向大家介紹居里夫人是個(gè)夫人的畫像,向大家介紹居里夫人是個(gè)怎樣的人?怎樣的人? 提示:默讀課文,根據(jù)你介紹的需要摘提示:默讀課文
5、,根據(jù)你介紹的需要摘取文中的關(guān)鍵詞,做好介紹的準(zhǔn)備。取文中的關(guān)鍵詞,做好介紹的準(zhǔn)備。探究一探究一堅(jiān)韌不拔 信心 勤奮 目標(biāo) 探求真理 獻(xiàn)身科學(xué) 安靜簡單 不謀利 自由 克制 科學(xué)之美 夢(mèng)想家 小孩兒 關(guān)鍵詞如何才能成為一位真正的科如何才能成為一位真正的科學(xué)家?學(xué)家? 一一.思想理念思想理念(探討真理、不圖財(cái)(探討真理、不圖財(cái)富、沉醉科學(xué))富、沉醉科學(xué)) 二二.環(huán)境需求環(huán)境需求(保持安靜、追求自(保持安靜、追求自由、珍惜時(shí)間)由、珍惜時(shí)間) 三三.工作態(tài)度工作態(tài)度(集中目標(biāo)、樹立信(集中目標(biāo)、樹立信心、堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勤奮)心、堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勤奮) 小組合作,針對(duì)課文提出問題。小組合作,針對(duì)課文提
6、出問題。 要求:每位小組成員先自己認(rèn)真研讀課文,提出疑問,要求:每位小組成員先自己認(rèn)真研讀課文,提出疑問,再和小組交流,篩選出最有價(jià)值的一個(gè)問題,全班交流。再和小組交流,篩選出最有價(jià)值的一個(gè)問題,全班交流。探究二探究二 探究三探究三 審視自己,在你或你的朋友身審視自己,在你或你的朋友身上擁有哪一種與居里夫人一樣的品上擁有哪一種與居里夫人一樣的品質(zhì)?能否具體舉例說說。質(zhì)?能否具體舉例說說。愛因斯坦悼念瑪麗居里 在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出候,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出
7、的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。樣。我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大愈來愈我對(duì)她的人格的偉大愈來愈 感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷
8、斷-所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆,她的極端的謙虛永遠(yuǎn)不給自滿留下任何仆,她的極端的謙虛永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等,她的心情余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等,她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解-這是無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解曉的少見的嚴(yán)這是無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解曉的少見的嚴(yán)肅性。一旦意識(shí)到某一條道路是正確的,她肅性。一旦意識(shí)到某一條道路是正確的,
9、她就毫不妥協(xié)地并且頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。就毫不妥協(xié)地并且頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。 她一生中最偉大的科學(xué)功績她一生中最偉大的科學(xué)功績-證明放射證明放射性元素存在并把它們分離出來性元素存在并把它們分離出來-所以能取得,所以能取得,不僅是靠大膽的直覺,而且也靠著在難以想不僅是靠大膽的直覺,而且也靠著在難以想像的極端困難情況下對(duì)工作的熱忱和頑強(qiáng),像的極端困難情況下對(duì)工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。的。 居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)光明的未來。會(huì)面臨一個(gè)光明的未來。 朗讀課文 談?wù)勀銓?duì)本文語言特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),談?wù)勀銓?duì)本文語言特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),針對(duì)這樣的特點(diǎn)該如何朗讀?針對(duì)這樣的特點(diǎn)該如何朗讀? 本文的語言以敘事性為主,比較本文的語言以敘事性為主,比較平實(shí)樸素,所以朗讀時(shí)語氣要平緩,平實(shí)樸素,所以朗讀時(shí)語氣要平緩,語調(diào)干脆。語調(diào)干脆。