2019-2020年人美版美術三上《民間面塑》教學反思.doc

《2019-2020年人美版美術三上《民間面塑》教學反思.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年人美版美術三上《民間面塑》教學反思.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年人美版美術三上《民間面塑》教學反思 三年級的孩子已經(jīng)有了一定的空間意識，所以三年級美術課也開始培養(yǎng)孩子的空間感，立體感。例如：第一課的《我的小天地》本節(jié)課的《民間面塑》。 本節(jié)課是一節(jié)造型表現(xiàn)課，重在培養(yǎng)孩子的動手造型能力與想象力。我分為“欣賞”“說”“做”“感受”四個部分。 首先“欣賞”的部分，出示傳統(tǒng)的面塑圖片，圖片要有針對性，漂亮但不能太復雜。 “說”讓學生說面塑的特點?！庑蚊烙^而且奇特 有些具有夸張性 色彩艷麗 一般采用紅黃藍綠紫黑都是常見色 創(chuàng)作題材都與日常生活有關。 制作方法一般有搓、揉、捏、壓、剪等方法。這些都是和我們面塑是民間藝術有這獨特的關系。 “做”這個部分我鼓勵學生盡量塑造與別人不一樣的作品，以激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。其次，在實踐教學中，我發(fā)現(xiàn)將面塑和繪畫同時進行互補，能使受常規(guī)約束的豐富想象釋放出來，塑造出各種有創(chuàng)意的東西，尤其是有童趣的作品來。過程中，我通過各種方法，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，引導學生塑造出有童趣的有創(chuàng)意的作品。 　　“感受”主要是指活動后的評價。對學生作品的評價并不能僅限于對技能技巧的評定上，對充滿童趣作品，尤其是合作的作品給予充分的肯定，鼓勵學生大膽想象，大膽表現(xiàn)。同時，評價時鼓勵學生共同參與，把學生作品拍照在大屏幕上展示,大家共同欣賞,自我評價，相互評價，引導學生在欣賞、評價的過程中提高評價能力，采用產(chǎn)生自我滿足感，成功感，促進學生社會性的發(fā)展。 面塑是典型的中國民間傳統(tǒng)文化，所以我們在注重孩子動手能力的同時還要注意傳統(tǒng)文化的介紹。 反思面塑教學活動中的“看”、“做”、“說”，是在尊重、了學生的基礎上，我與學生充分互動的體現(xiàn)，注重在面塑活動中激發(fā)學生對面塑活動的興趣，讓學生在面塑活動中體驗無窮的樂趣。 我認為,高效課堂教師要珍惜教師要珍惜每一份每一分鐘，要珍惜每一句話，孩子們自己能學會的就不要多給他講，培養(yǎng)孩子們自主學習的能力。孩子們是向上的，向上是他們的天性，也是他們的動力，要想辦法讓他們體會到向上的成就感。教師要用方法去激發(fā)，激發(fā)激發(fā)再激發(fā)，引導引導再引導，激發(fā)好了，引導好了，教學效率自然就提高了。 附送： 2019-2020年人美版美術三上《民間面塑》教學設計 教學目的： 知識目標：初步了解面塑藝術，感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點。 能力目標：在教學中學生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術的多樣性。 情感目標：增強學生的民族自豪感、激發(fā)學生的愛國熱情。 教學重點難點： 重點：了解面塑藝術，掌握面塑制作的基本方法，并試著塑造一個自己喜歡的形象。 難點：揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應用。 課前準備：橡皮泥、牙簽等 課時：1課時 教學過程： 一 、激情導入 暑假老師去公園玩，看到有人在用面團做小人，你們見過沒有呢？ 二 、形象回憶 作品賞析 你們都見過什么樣的面人。同時介紹面人的流派知識。 除了面人，你還見過其他用面做的工藝品么？ 不同地域、不同題材的“面花”作品，同時介紹一些春節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、老人做壽嬰兒滿月等不同時節(jié)場合的講究規(guī)則。 請同學結合自己生活的所見來談一談，有的同學可能過年的時候隨父母回農村探親見過，有的同學在民俗村見過，也有可能有的同學曾經(jīng)生活在農村，還親自動手制作過，談談他們的感受。 三、小組探究 為什么我們用面來塑造？感受一下面和橡皮泥有什么不同？緊密細膩，黏合力 聯(lián)系捏橡皮泥的經(jīng)驗，想一想我們可以用哪些手段來造型？揉球、搓條、扎眼。 看看書中的作品，有哪些地方你不知道是怎么做的？ 四、動手操作 介紹幾種不常見但實用的方法，如碾、壓、剪、擰、捻，以及用這些方法可以制作哪些特殊的裝飾。 五、自主創(chuàng)作 結合不同的造型手法，創(chuàng)造一個自己喜愛的形象。 六、課堂延伸 由于時代、地域、風土人情等各不相同，我國的面塑藝術也呈現(xiàn)出各種各樣的風貌；今天你創(chuàng)造出了面塑作品，珍藏了好朋友的面塑作品，這可能是你的第一件藏品，希望今后同學們更多地關注這一古老的藝術奇葩。 板書設計： 民間面塑 技法：揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等