高考地理一輪復(fù)習(xí) 1.1 區(qū)域和區(qū)域差異課件 中圖版必修3.ppt

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必修三區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動 第1講區(qū)域和區(qū)域差異 4 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 考點(diǎn)一我國三大自然區(qū)的差異一 區(qū)域和區(qū)域差異1 區(qū)域 1 概念 指一定范圍的地理空間 具有一定的 2 劃分指標(biāo) 有自然 和社會等某一方面的 也有的 地理位置 經(jīng)濟(jì) 綜合性 內(nèi)在聯(lián)系 5 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 特別提示有些區(qū)域的邊界具有過渡性質(zhì) 但不等于說沒有界線 區(qū)域是人們在地理差異的基礎(chǔ)上 按一定的指標(biāo)劃分出來的 因此區(qū)域具有一定的界線 只是有的界線明確 如國界 有的界線模糊 如氣候區(qū) 2 區(qū)域差異 1 概念 兩個或者多個區(qū)域之間的差別 2 研究方法 比較區(qū)域發(fā)展的條件 社會經(jīng)濟(jì)條件 3 研究目的 為選擇區(qū)域 調(diào)整區(qū)域和空間結(jié)構(gòu)提供依據(jù) 自然 發(fā)展方向 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 6 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 二 中國三大自然區(qū)的差異1 三大自然區(qū)劃分的依據(jù) 地形 氣候 水文 土壤 植被等自然地理要素的地域差異 其中是基本因素 而是自然區(qū)域的標(biāo)志 地形和氣候 土壤和植被 7 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 2 三大自然區(qū)自然環(huán)境的差異 400 橫斷山脈 平原 低山丘陵 山地或高原和盆地 季風(fēng) 8 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 多外流河 雨水補(bǔ)給為主 高山冰雪融水 森林植被下發(fā)育的土壤 有機(jī)質(zhì)含量高 9 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 以森林和森林草原為主 10 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 3 三大自然區(qū)人類活動的差異 種植業(yè) 畜牧業(yè) 河谷 11 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 三 東部季風(fēng)區(qū)的內(nèi)部差異1 分界線 大致以一線為界 劃分為南北兩部分 2 東部季風(fēng)區(qū)的南北差異 秦嶺 淮河 丘陵 溫帶季風(fēng) 亞熱帶 12 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 3 南北差異對人類活動的影響 一年兩熟 一年三熟 水田 小麥 柑橘 13 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 內(nèi)河 面食 米食 輕工業(yè) 14 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 一 中國三大自然區(qū)的差異及成因1 東部季風(fēng)區(qū) 15 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 2 西北干旱半干旱區(qū) 16 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 3 青藏高寒區(qū)特別提示三大自然區(qū)的內(nèi)部差異也非常明顯 但影響因素有所不同 東部季風(fēng)區(qū)表現(xiàn)為南北差異 屬于緯度地帶性 主導(dǎo)因素是熱量 西北干旱半干旱區(qū)表現(xiàn)為東西差異 屬于經(jīng)度地帶性 主導(dǎo)因素是水分 青藏高寒區(qū)表現(xiàn)為由東南向西北的垂直差異 屬于垂直地帶性 主導(dǎo)因素是海拔 17 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 二 區(qū)域差異的影響因素分析運(yùn)用綜合性和整體性的觀點(diǎn) 對比不同區(qū)域的差異 探究各要素之間的聯(lián)系 是分析各區(qū)域發(fā)展方向 擬訂整治開發(fā)措施的基礎(chǔ) 區(qū)域差異應(yīng)主要從以下兩個方面分析 1 自然環(huán)境因素差異 1 氣候差異的形成 18 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 2 地貌差異的形成 3 水文差異的形成 19 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 4 土壤差異的形成 不同區(qū)域的氣候 植被及人類生產(chǎn)活動因素的差異造成土壤類型 厚度 肥力 酸堿度的差異 5 植被差異的形成 不同的氣候 地形 土壤 水文等因素造成植被數(shù)量 種類 形態(tài)等方面的差異 2 人類活動因素的差異 20 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 21 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 特別提示區(qū)域差異比較時的注意事項(xiàng) 1 運(yùn)用綜合性和整體性的觀點(diǎn) 對比不同區(qū)域的差異 探究各要素之間的聯(lián)系 從自然地理要素和人文地理要素兩方面進(jìn)行分析 可將所分析的內(nèi)容列成表格 這樣兩個區(qū)域之間的差異就比較簡單明了 直觀形象 2 對區(qū)域的分析不需要面面俱到 要先找出最明顯的 最具有代表性的要素 要注意分析自然地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的有利和不利影響 目前社會經(jīng)濟(jì)地理環(huán)境的狀況 從而探究區(qū)域人類活動的特點(diǎn) 存在問題和發(fā)展方向 22 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 圖解要點(diǎn)區(qū)域地理特征的分析方法 23 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 典例1 2013江蘇高考 下圖是我國30 N附近地形剖面及年平均氣溫 年平均降水量示意圖 讀圖 完成下列各題 24 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 1 剖面線上 東 西部年平均降水量的差異是 其主要影響因素有 2 剖面線上 長江中下游平原與四川盆地相比 年太陽總輻射量較低的是 原因有 3 長江中下游平原主要農(nóng)業(yè)地域類型是 發(fā)展該農(nóng)業(yè)的有利社會經(jīng)濟(jì)條件有 4 你認(rèn)為拉薩河谷地種植水稻是否可行 理由是 25 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 推理分析1 信息提取 1 題干信息 我國30 N 說明屬于東部季風(fēng)區(qū)和青藏高寒區(qū)兩大自然區(qū) 年平均氣溫 年平均降水量 反映氣溫和降水兩方面的差異 2 圖表信息 26 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 2 規(guī)律應(yīng)用第 1 題 氣候差異表現(xiàn)與影響因素 注意圖中年平均降水量曲線的變化 注意關(guān)注降水與地形剖面圖的相關(guān)性 第 2 題 大氣對太陽輻射的削弱作用原理應(yīng)用 四川盆地四周環(huán)山 受地形影響 空氣濕度大 多陰雨 霧天 對太陽輻射的削弱作用強(qiáng) 第 3 題 農(nóng)業(yè)區(qū)位理論的應(yīng)用 長江中下游平原屬南方地區(qū) 農(nóng)業(yè)地域類型為水稻種植業(yè) 稻作農(nóng)業(yè) 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會經(jīng)濟(jì)條件主要從市場 勞動力 技術(shù) 交通 政策等方面分析 但需要結(jié)合本地特點(diǎn)總結(jié)出主要因素 第 4 題 探討和論證地理問題的能力 若答不可行 主要考慮水稻種植需要高溫多雨 地形平坦的條件 地形和水源條件可以改造 但氣候條件改造較難 若答可行 主要從河谷地帶海拔低 氣溫高 有河流水源灌溉 河谷地帶地形平坦 土壤肥沃等方面回答 27 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 答案 1 東部多 西部少地形大氣環(huán)流 海陸位置 2 四川盆地陰雨 霧天多 3 水稻種植業(yè) 稻作農(nóng)業(yè) 人口密集 勞動力豐富 糧食需求量大 市場廣闊 種植歷史悠久 經(jīng)驗(yàn)豐富 4 不可行地勢高 氣溫低 降水少 水熱條件不能滿足水稻生長需要如答可行 須提出解決水熱條件不足的可行方法 28 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 對應(yīng)訓(xùn)練讀下圖 完成第1 2題 圖1 圖2 29 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 1 圖中甲 乙兩城市分別位于 A 關(guān)中平原 浙閩丘陵B 江漢平原 山東丘陵C 漢水谷地 黃淮平原D 汾河谷地 松嫩平原2 據(jù)圖示信息可以推斷 A 1月平均氣溫甲城市高于乙城市B 1月平均氣溫甲城市低于乙城市C 7月平均氣溫甲城市高于乙城市D 7月平均氣溫甲城市低于乙城市 答案 解析 30 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 圖甲和圖乙分別為我國某地區(qū)最冷月與最熱月平均氣溫分布圖 單位 讀圖 完成第3 4題 31 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 3 圖中區(qū)域氣溫年較差最小值可能出現(xiàn)于圖中的 A 東南部B 西北部C 東北部D 中東部4 據(jù)圖中信息推斷 下列說法正確的是 A 影響圖甲等溫線走向的主導(dǎo)因素是大氣環(huán)流B 影響圖乙等溫線走向的主導(dǎo)因素是太陽輻射C 一般情況下圖甲所示月份h地農(nóng)作物受寒潮影響最嚴(yán)重D 圖乙所示月份b地可能出現(xiàn)伏旱天氣 答案 32 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 考點(diǎn)二中國三個經(jīng)濟(jì)地帶的區(qū)域差異1 劃分依據(jù) 中國自然條件的差異 的地域分布和發(fā)展水平的不同 特別提示東部經(jīng)濟(jì)地帶包括港 澳 臺外的所有沿海省級行政單位和北京市 中部9省區(qū)呈 T 字形 西部經(jīng)濟(jì)地帶主要包括位于110 E以西的省級行政單位 自然資源 社會經(jīng)濟(jì) 33 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 3 區(qū)域差異 海運(yùn) 不便 擴(kuò)大 早于 34 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 中國三個經(jīng)濟(jì)地帶的經(jīng)濟(jì)特征 35 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 36 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 典例2 2014北京高考 十二五 期間 依據(jù)國家區(qū)域發(fā)展新棋局 要依托黃金水道 建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶 讀下圖 完成下題 與 長三角 地區(qū)相比 概述川渝地區(qū)發(fā)展的地理優(yōu)勢 37 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 推理分析1 信息提取 1 題干信息 國家區(qū)域發(fā)展新格局 是政策因素 黃金水道 反映內(nèi)河航運(yùn)差異 相對 長三角 地區(qū) 川渝地區(qū)不能說水運(yùn)便利 2 圖表信息 38 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 2 規(guī)律應(yīng)用區(qū)位理論的應(yīng)用 對比兩地區(qū)自然和社會經(jīng)濟(jì)條件 從中分析該地區(qū)的優(yōu)勢條件 從土地面積對比 川渝地區(qū)位于長江上游 土地廣闊 地價較低 從資源條件分析 礦產(chǎn) 能源 水力等資源比長江三角洲地區(qū)豐富 有國家政策的支持 從勞動力分析 人口眾多 勞動力資源豐富 且廉價 答案 川渝地區(qū)位于長江上游 土地廣闊 面積大 價格較低 礦產(chǎn) 能源 水力等資源豐富 政策支持 勞動力豐富 市場廣闊 經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿^大 39 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 對應(yīng)訓(xùn)練 2015江蘇高考 2015年是 一帶一路 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 和 21世紀(jì)海上絲綢之路 國家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年 下圖為 一帶一路 主要線路示意圖 讀圖 完成第5題 40 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 自主梳理 核心突破 5 關(guān)于 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 東 西部沿海地區(qū)差異的描述 正確的是 A 東部人口稠密 西部地廣人稀B 東部城市化進(jìn)程快 西部城市化水平高C 東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高 西部資源密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D 東部農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高 西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá) 答案 解析 41 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展影響的分析思路分析區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系 需要從自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境兩方面 橫向與縱向兩角度進(jìn)行分析 1 兩方面 1 區(qū)域自然環(huán)境包括區(qū)域的地理位置 地形 氣候 土地及礦產(chǎn)資源等 2 社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括區(qū)域的人口 數(shù)量 素質(zhì) 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 商業(yè) 旅游業(yè)活動 交通運(yùn)輸狀況等 42 2 兩角度 1 橫向即區(qū)域間不同的地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展水平 發(fā)展方向的影響 主要是從靜態(tài)的角度進(jìn)行分析 例如松嫩平原和長江三角洲地區(qū) 不同的地理環(huán)境使它們具有不同的發(fā)展水平和發(fā)展方向 思維模式如下圖 43 2 縱向即在一個區(qū)域內(nèi) 沿著歷史發(fā)展的過程 看地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系 主要是從動態(tài)的角度進(jìn)行分析 思維模式如下圖 44 對應(yīng)訓(xùn)練下圖為我國某區(qū)域示意圖 讀圖 完成第1 2題 45 1 影響圖示區(qū)域年等降水量分布特點(diǎn)的因素有 緯度因素 海陸因素 地形因素 大氣環(huán)流A B C D 2 該區(qū)域最主要的土地利用方式是 A 旱地B 水澆農(nóng)田C 牧草地D 沙地 答案 解析 46 2015江西景德鎮(zhèn)一模 下圖為我國東部冬小麥種植區(qū)內(nèi)收獲期等值線圖 讀圖 完成第3 4題 47 3 影響M R兩地收獲日期差異的主要因素是 A 水分B 地形C 土壤D 熱量4 N地與R地相比較 收獲時間差異及主導(dǎo)影響因素組合正確的是 A 比R地收獲早 季風(fēng)環(huán)流B 比R地收獲早 地形因素C 比R地收獲晚 距海遠(yuǎn)近D 比R地收獲晚 地勢高低 答案 解析