七年級(jí)生物下冊 第7章 第1節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課件 （新版）新人教版

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1、想一想，議一議：想一想，議一議：有人把地球比作一艘“太空船”，人類是其中的乘客。你覺得這一比喻貼切嗎？ 坐輪船時(shí)，當(dāng)你覺得客艙內(nèi)空氣污濁時(shí)，可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船 上的垃圾可以在船靠岸后送到專門的地方處理；船上的乘客不會(huì)越來越多以至人滿為患在地球這艘“太空船”上也是如此嗎？由此你還能想到什么？非常合理貼切。但地球這艘非常合理貼切。但地球這艘“太空船太空船” 乘客越來越乘客越來越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空氣污染不能更新等多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空氣污染不能更新等方面不同。說明方面不同。說明-人口增長和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影人口增長和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。響。年代（公元）數(shù)量（億） 年代（公

2、元）數(shù)量（億）20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70200913.35下面是我國不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù)，繪制我國人口下面是我國不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù)，繪制我國人口增長柱形圖。增長柱形圖。探討人口增長及其對(duì)環(huán)境的影響探討人口增長及其對(duì)環(huán)境的影響討論討論1、什么時(shí)侯我國人口數(shù)量增長明顯加快？可能的原因是什么？、什么時(shí)侯我國人口數(shù)量增長明顯加快？可能的原因是什么？2、20世紀(jì)中期以后，我國的人口增長率，在什么時(shí)侯基本穩(wěn)定在一個(gè)較

3、低世紀(jì)中期以后，我國的人口增長率，在什么時(shí)侯基本穩(wěn)定在一個(gè)較低水平？為什么？水平？為什么？3、你生活的地方人口增長的實(shí)際情況是怎樣的？結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L實(shí)際情況，、你生活的地方人口增長的實(shí)際情況是怎樣的？結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L實(shí)際情況，分析人口分析人口 數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響。數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響。1、答：我國從1949年到1989年，人口增長明顯加快。原因是：人民生活水平不斷提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善。2、答：我國人口增長率在1979年以后基本穩(wěn)定。原因是：我國實(shí)行計(jì)劃生育政策，并鼓勵(lì)晚婚晚育，少生優(yōu)生。我國實(shí)行計(jì)劃生育政策，我國實(shí)行計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生晚婚

4、晚育、少生優(yōu)生。 濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境會(huì)造濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境會(huì)造成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？問題問題1分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例濫伐森林將會(huì)導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)功能減弱，不能為森林中濫伐森林將會(huì)導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)功能減弱，不能為森林中的消費(fèi)者提供營養(yǎng)和食物，影響到整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)平衡，的消費(fèi)者提供營養(yǎng)和食物，影響到整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)平衡，輕者導(dǎo)致依靠森林的生物的生活環(huán)境受到威脅，重者導(dǎo)致輕者導(dǎo)致依靠森林的生物的生活環(huán)境受到威脅，重者導(dǎo)致生物滅絕、森林消失。生物滅絕、森林消失。 問題問題2有些工廠將大量煙霧直接排到大氣中

5、，有些工廠將大量煙霧直接排到大氣中，這會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？這會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？直接是空氣污染。通過大氣循環(huán)，影響降水，導(dǎo)致直接是空氣污染。通過大氣循環(huán)，影響降水，導(dǎo)致江河湖海污染。如果濃煙中含有大量硫酸物質(zhì)，還江河湖海污染。如果濃煙中含有大量硫酸物質(zhì)，還已形成酸雨，從而影響建筑物、農(nóng)作物。也會(huì)影響已形成酸雨，從而影響建筑物、農(nóng)作物。也會(huì)影響人們的身體健康。人們的身體健康。 問題問題3 這些年來，我國不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污這些年來，我國不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象，導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生，形成水華，染現(xiàn)象，導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生，形成水華，一部分湖水變質(zhì)，魚蝦難以生存。造成這種一部分湖水變質(zhì)，魚蝦難以

6、生存。造成這種狀況的原因有哪些？采取哪些措施才能使這狀況的原因有哪些？采取哪些措施才能使這些湖泊恢復(fù)清澈秀美的原貌？些湖泊恢復(fù)清澈秀美的原貌？湖區(qū)里滋生了湖區(qū)里滋生了大量的藍(lán)藻，大量的藍(lán)藻，應(yīng)該是水體富應(yīng)該是水體富營養(yǎng)化的結(jié)營養(yǎng)化的結(jié)果果 。放鰱魚來控制放鰱魚來控制這種藻類的生這種藻類的生長。然后長。然后,建建立一個(gè)污水過立一個(gè)污水過濾廠濾廠,使水源使水源變好變好,再度使再度使用用 。不法分子還用哪些手法捕殺鳥類？如果鳥類不法分子還用哪些手法捕殺鳥類？如果鳥類日益減少，自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？日益減少，自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？問題問題4采用網(wǎng)捕、放毒素引捕、用夾套捕殺鳥類。鳥采用網(wǎng)捕、放毒

7、素引捕、用夾套捕殺鳥類。鳥類日益減少，農(nóng)作物害蟲增多，糧食大大減產(chǎn)，類日益減少，農(nóng)作物害蟲增多，糧食大大減產(chǎn)，最終受害的是人類自己。最終受害的是人類自己。 問題問題5有人認(rèn)為，植樹造林就是為了獲取大量木材。你贊同這種看法嗎？近幾十年來，我國植樹造林取得了哪些重要成果？不贊同這種看法。近幾十年來，我國植樹造不贊同這種看法。近幾十年來，我國植樹造林取得了重要成果是林取得了重要成果是 “三北三北”防護(hù)林。防護(hù)林。問題問題6對(duì)受傷的野鳥進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥康復(fù)后，對(duì)受傷的野鳥進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥康復(fù)后，將它放歸大自然。這樣做有什么意義？將它放歸大自然。這樣做有什么意義？對(duì)受傷的野鳥進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥

8、康復(fù)后，將它對(duì)受傷的野鳥進(jìn)行救治和喂養(yǎng)，待鳥康復(fù)后，將它放歸大自然?？梢跃S持生物圈的生態(tài)平衡起重要作放歸大自然?？梢跃S持生物圈的生態(tài)平衡起重要作用。用。問題問題7你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保護(hù)區(qū)的主要目的是什么？護(hù)區(qū)的主要目的是什么？目前，我國共建立自然保護(hù)區(qū)目前，我國共建立自然保護(hù)區(qū)2349個(gè)個(gè) 。例如：廣東。例如：廣東省鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等。保護(hù)區(qū)的建立不僅在生物省鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等。保護(hù)區(qū)的建立不僅在生物多樣性保護(hù)方面具有極為重要的意義，而且在開展多樣性保護(hù)方面具有極為重要的意義，而且在開展科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)習(xí)和旅游等方面也具有非常重要科學(xué)研究

9、、教學(xué)實(shí)習(xí)和旅游等方面也具有非常重要的意義。的意義。 練習(xí)：1、判斷下列說法是否正確。正確的畫、判斷下列說法是否正確。正確的畫“ ”，錯(cuò)誤的畫，錯(cuò)誤的畫“ ”。 （1）資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快）資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的。造成的。 （ ） （2）人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造）人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造 成的破壞都是無法修成的破壞都是無法修復(fù)的。復(fù)的。 （ ）2、有人說、有人說“糧食問題是當(dāng)今世界面臨糧食問題是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一。如果糧食問題解決了，的重大問題之一。如果糧食問題解決了，人口增長就可以不受限制了。人口增長就可以不受限制了?！蹦闶窃跄闶窃鯓涌创@種說法的？樣看待這種說法的？

10、糧食是一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)命脈，如果糧食主權(quán)不受本國控制，那么國家就面臨受別國控制但是即使糧食足夠，也必須控制人口增長，土地是一個(gè)嚴(yán)重的問題，孩子出生后社會(huì)福利，教育問題也將很難解決。3、在你生活的地方有哪些破壞環(huán)境的、在你生活的地方有哪些破壞環(huán)境的事例？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣改變這些現(xiàn)狀？事例？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣改變這些現(xiàn)狀？一次性筷子隨處不在，一棵棵的樹都倒下了，可以自備餐具盡量不用一次性產(chǎn)品；私家車越來越多尾氣排放越來越多，我們呼吸的空氣越來越差，可以采取運(yùn)用公共交通設(shè)施或步行騎車；垃圾廢物隨意丟棄及污染環(huán)境又浪費(fèi)，可以垃圾分類把可用的變廢為寶；水資源急缺和浪費(fèi)，節(jié)約用水，水的循環(huán)使用，如洗衣洗菜的水沖廁所，中水的再利用。等等 生物入侵及其危害生物入侵及其危害地地中中海海實(shí)實(shí)蠅蠅薇甘菊薇甘菊科學(xué)科學(xué) . 技術(shù)技術(shù) . 社會(huì)社會(huì)