廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點(diǎn)同步解析 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(第1課時(shí))復(fù)習(xí)課件 新人教版
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1、第一部分 教材考點(diǎn)同步解析第七單元第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第第1課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)考點(diǎn)1 植物的有性生殖和無性生殖考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1.有性生殖:(1)定義:經(jīng)過_的結(jié)合,由_發(fā)育成新個體的生殖方式。(2)過程:開花傳粉受精種子新一代植株。兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞受精卵受精卵雌蕊雌蕊卵細(xì)胞卵細(xì)胞受精卵受精卵雄蕊雄蕊精子精子(3)意義:使后代更好地適應(yīng)環(huán)境。2.無性生殖:(1)定義:不經(jīng)過_結(jié)合,由_直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。(2)無性生殖的應(yīng)用:扦插(如圖1-7-1):用植物的莖、葉、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,使之成為獨(dú)立的新植株。例如甘薯、月季、葡萄
2、等。兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞母體母體嫁接(如圖1-7-2):即把一個植物體的_或_,接到另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的_緊密結(jié)合,以確保接穗成活。組織培養(yǎng):指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織經(jīng)過再分化形成再生植物。其意義主要是_和_。(3)意義:使后代更好地保持親本的優(yōu)良性狀。枝枝芽芽形成層形成層快速繁殖快速繁殖脫毒脫毒1.家蠶的生殖和發(fā)育:(1)生殖:過程:招引交尾產(chǎn)卵。方式:有性生殖,卵生。(2)變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體
3、的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。可分為_(如圖1-7-3)和_(如圖1-7-4),昆蟲和兩棲動物都是變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)完全變態(tài)考點(diǎn)考點(diǎn)2 昆蟲的生殖和發(fā)育過程不完全變態(tài)不完全變態(tài)(3)家蠶發(fā)育的過程:經(jīng)過_四個階段。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,屬于_。蜜蜂、蚊、蒼蠅、蝴蝶等也是完全變態(tài)發(fā)育。2.蝗蟲的發(fā)育過程:經(jīng)過_三個階段,若蟲就是幼蟲,經(jīng)過_次蛻皮就發(fā)育成成蟲,幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲相似,屬于_。蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂等也是不完全變態(tài)發(fā)育。卵卵幼蟲幼蟲蛹蛹成蟲成蟲完全變態(tài)完全變態(tài)卵卵若蟲若蟲成蟲成蟲不完全變態(tài)不完全變態(tài)51.代表動物:青蛙、大鯢、蠑螈等。
4、2.生殖:過程:鳴叫、抱對、排出兩性生殖細(xì)胞、水中受精。特點(diǎn):體外受精、有性生殖、卵生。3.青蛙的發(fā)育過程(如圖1-7-5):卵蝌蚪幼蛙成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育??键c(diǎn)考點(diǎn)3 兩棲動物的生殖和發(fā)育過程兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1.鳥卵的結(jié)構(gòu)(如圖1-7-6):鳥卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤。其中_、_以及_是鳥卵的卵細(xì)胞。其余部分則是非細(xì)胞結(jié)構(gòu),胚盤里面含有_,卵殼和卵殼膜起_作用;卵白有提供_和保護(hù)的作用;卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分;_是胚胎發(fā)育的場所。2.過程:求偶、_、筑巢、_、孵卵、_幾個階段??键c(diǎn)考點(diǎn)4 鳥的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)鳥的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)
5、卵黃卵黃卵黃膜卵黃膜胚盤胚盤細(xì)胞核細(xì)胞核保護(hù)保護(hù)營養(yǎng)營養(yǎng)胚盤胚盤交配交配育雛育雛產(chǎn)卵產(chǎn)卵精巧點(diǎn)撥精巧點(diǎn)撥3.特點(diǎn):卵生,體內(nèi)受精。胚胎在母體內(nèi)開始發(fā)育,受_影響,產(chǎn)出體外后停止發(fā)育。1.無性生殖和有性生殖的比較:溫度溫度2.昆蟲、兩棲類和鳥類的生殖與發(fā)育:考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)1 植物的有性生殖和無性生殖【例1】下列屬于有性生殖的是 ( ) A.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖 B.用月季枝條扦插繁殖 C.菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代 D.用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜解析 A.馬鈴薯利用塊莖繁殖,屬于無性生殖;B.扦插是無性生殖的一種方式;C.菜豆種子繁殖,經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;D.用胡蘿
6、卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗,為組織培養(yǎng),屬于無性生殖。故選C。答案 C【學(xué)以致用】1.下列關(guān)于無性生殖的說法正確的是 ( ) A.能保持親本的優(yōu)良性狀 B.是大多數(shù)動物的生殖方式 C.能增強(qiáng)生物對環(huán)境的適應(yīng)性 D.后代有較多的變異性考點(diǎn)2 昆蟲的生殖和發(fā)育過程【例2】蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷的階段包括 ( ) A.卵幼蟲成蟲B.卵蛹幼蟲成蟲 C.卵幼蟲蛹成蟲D.卵蛹成蟲A解析 蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài),而蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。故選C。答案
7、 C【學(xué)以致用】2.下列選項(xiàng)中能正確表示蝗蟲變態(tài)發(fā)育過程的是 ( ) A.受精卵若蟲成蟲B.若蟲蛹成蟲 C.若蟲受精卵成蟲D.受精卵蛹成蟲A考點(diǎn)3 兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【例3】在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是( ) A.表示友好B.使產(chǎn)在水中的卵受精 C.孵卵D.確定“配偶”解析 此題考查雌雄抱對的意義、受精特點(diǎn)。青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精,雌雄蛙抱對,有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合機(jī)會,提高了受精率。故選B。答案 B【學(xué)以致用】3.青蛙是一種常見的兩棲動物,下列相關(guān)表述正確的是( ) A.雄蛙生殖季節(jié)高聲鳴叫這是一種繁殖行為,
8、也是一種學(xué)習(xí)行為 B.在生殖季節(jié),雌雄個體有抱對行為它們的受精方式為體內(nèi)受精 C.青蛙有冬眠現(xiàn)象這是青蛙不適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) D.蝌蚪有鰓,成體蛙有肺它們的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育考點(diǎn)4 鳥的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)【例4】雞蛋產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進(jìn)行,必須提供的環(huán)境條件是 ( ) A.充足的營養(yǎng)物質(zhì)B.充足的水分 C.適宜的溫度D.充足的陽光D解析 本題主要是考查鳥的生殖和發(fā)育過程。雞的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于雞的體溫,胚胎停止發(fā)育,須由母雞孵化,保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育。故選C。答案 C【學(xué)以致用】4.如圖1-7-7為未受精的雞卵結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯
9、誤的是( )A.氣體可透過B.富含營養(yǎng)物質(zhì)C.是胚盤,有細(xì)胞核D.適宜條件下可繼續(xù)發(fā)育D課內(nèi)演練課內(nèi)演練2.如圖1-7-9是家蠶發(fā)育過程的四個階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是 ( ) A.B. C.D.5.下列所示為無性生殖的幾種方式,其中屬于嫁接的是( )DC12.生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸上生活的動物類群是( ) A魚類 B兩棲類 C鳥類 D哺乳類13.下列各項(xiàng)不是家鴿的生殖特點(diǎn)的是 ( )A.雌雄異體,體內(nèi)受精B.受精卵在雌鴿體內(nèi)已經(jīng)開始進(jìn)行胚胎發(fā)育C.產(chǎn)有堅(jiān)韌卵殼的卵D.在自然條件下受精卵能繼續(xù)發(fā)育15.“鳩占鵲巢”這一成語說明“鳩”在生殖和發(fā)育過程中,
10、沒有經(jīng)歷的過程是( ) A筑巢 B交配 C產(chǎn)卵D求偶DBA2.(2015廣東)圖1-7-12是龍眼、荔枝上生長的害蟲椿象的發(fā)育過程圖,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A該過程為完全變態(tài)發(fā)育B該過程與家蠶的發(fā)育相似C若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似D經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段真題強(qiáng)化真題強(qiáng)化C6.(2015綿陽)蝗蟲不完全變態(tài)的發(fā)育過程是( )A受精卵幼蟲蛹成蟲B受精卵若蟲成蟲C受精卵若蟲踴成蟲D受精卵幼蟲若蟲成蟲7.(2015泰安)蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比,蟬不具有的特征是( )A身體和四肢都分節(jié)B身體分頭、胸、腹三部分C發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象D發(fā)育方式為完全變態(tài)BD8.(2015宜賓)青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”,下列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是( ) A青蛙有抱對行為,體內(nèi)受精 B青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪 C青蛙的鳴叫是雄蛙在報(bào)警 D青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育D
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