三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案《動(dòng)物的繁殖》大象版(共2頁)

上傳人:29 文檔編號(hào):58018359 上傳時(shí)間:2022-02-25 格式:DOCX 頁數(shù):2 大小:17.83KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案《動(dòng)物的繁殖》大象版(共2頁)_第1頁
第1頁 / 共2頁
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案《動(dòng)物的繁殖》大象版(共2頁)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案《動(dòng)物的繁殖》大象版(共2頁)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案《動(dòng)物的繁殖》大象版(共2頁)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第二單元 動(dòng)物的特征 第一課 動(dòng)物的繁殖 一、目標(biāo)確定的依據(jù) 課標(biāo)要求: 1.能根據(jù)某些特征對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。 2.識(shí)別常見的動(dòng)物類別,描述某一類動(dòng)物的共同特征。 3.描述和比較胎生和卵生動(dòng)物繁殖后代方式的不同。 教材分析: 本節(jié)課選自大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第一節(jié)《動(dòng)物的繁殖》,內(nèi)容選擇從有關(guān)鴿子的問題開始,貼近學(xué)生的生活,引發(fā)學(xué)生的思考和交流,并聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn)提出相關(guān)問題的解決方法;內(nèi)容安排以常見的動(dòng)物為載體,能夠與學(xué)生認(rèn)知產(chǎn)生共鳴,任務(wù)驅(qū)動(dòng)式呈現(xiàn),體現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)階,并能有效的調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類總結(jié)。

2、 學(xué)生分析: 學(xué)生根據(jù)書籍、圖片、視頻資料以及生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入課堂之前對(duì)生活中常見的動(dòng)物已有一定的了解,也對(duì)生活中部分動(dòng)物的繁殖也有一些知識(shí)積累,而這節(jié)課就是在學(xué)生原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類總結(jié),并且根據(jù)動(dòng)物的共同特征進(jìn)行描述、匯總,本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的分類和總結(jié)的意識(shí)。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.在教師的指導(dǎo)下,對(duì)常見動(dòng)物繁殖方式進(jìn)行分類。 2.描述和比較胎生和卵生動(dòng)物繁殖后代方式的不同。 3.小組合作,搜集、整理資料。 三、學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.在教師的指導(dǎo)下,對(duì)常見動(dòng)物繁殖方式進(jìn)行分類。 2.描述和比較胎生和卵生動(dòng)物繁殖后代方式的不同。 四、學(xué)習(xí)難點(diǎn): 1.在教師的指

3、導(dǎo)下,對(duì)常見動(dòng)物繁殖方式進(jìn)行分類。 2.描述和比較胎生和卵生動(dòng)物繁殖后代方式的不同。 五、教學(xué)準(zhǔn)備:教材、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)、教學(xué)課件、鴿子相關(guān)資料。 六、學(xué)習(xí)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 提出問題 出示鴿子圖片和問題,引導(dǎo)學(xué)生匯總、整理信息。 思考:鴿子是怎么出生的? 認(rèn)真傾聽,明晰問題和本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)。 任務(wù)驅(qū)動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和需求性。 處理信息 圖片展示生活中常見的動(dòng)物,并引導(dǎo)按照繁殖方式進(jìn)行分類。 出示金魚、小狗、小貓、小雞圖片。 根據(jù)圖片,按照繁殖方式對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。 圖片展示更加形象直觀,有利于學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的利用。 表

4、達(dá)交流 組織學(xué)生匯報(bào)繁殖分類表,并引導(dǎo)學(xué)生說出: 我們小組發(fā)現(xiàn): 在母體內(nèi)發(fā)育到一定階段后才出生的動(dòng)物是: 由脫離母體的卵孵化出來的動(dòng)物是: 師生總結(jié):像貓、狗這樣在母體內(nèi)發(fā)育到一定階段后才出生的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。像雞、金魚這樣由脫離母體的卵孵化出來的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。 展示常見動(dòng)物繁殖方式分類表,并把分類結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。 師生總結(jié):像貓、狗這樣在母體內(nèi)發(fā)育到一定階段后才出生的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。像雞、金魚這樣由脫離母體的卵孵化出來的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。 培養(yǎng)學(xué)生分類、總結(jié)及表達(dá)能力。 擴(kuò)展活動(dòng) 出示小雞孵化步驟示意圖,查找孵化小雞的資料,條件允許的情況,在家長(zhǎng)的幫助下孵化并飼養(yǎng)小雞。 課后查找資料,進(jìn)行總結(jié)。條件允許嘗試孵化小雞。 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!