語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第三單元練習(xí)卷C卷.doc

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語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第三單元練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共9題；共94分) 1. （7分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 xi gǔ hǎi wān mn z yǒu y fn fā ________ ________ ________ ________ ________ 2. （5分）多音字組詞。 似sh________s________ 相xiānɡ________xinɡ________ 發(fā)fā________f________ 晃huǎnɡ________hunɡ________ 3. （10分）比一比，再組詞。 塞________ 秦________ 胸________ 懷________ 賽________ 春________ 兇________ 壞________ 晰________ 醉________ 杰________ 詞________ 漸________ 摔________ 潔________ 辭________ 4. （12分）填入合適的詞。 ________的竹子 ________的綠葉 ________地說 5. （22分）改正下面的句子。 ①在聯(lián)歡會(huì)上，李麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。 ②小鳥動(dòng)聽的歌聲被他陶醉了。 ③全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。 ④我不禁忍不住笑出聲來。 6. （4分）下列句子________是比喻句？（填序號(hào)） A.一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友。 B.我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 C.你喜歡的書就像你的家。 7. （21分）根據(jù)《陳嘉庚辦學(xué)》內(nèi)容填空。 （1）陳嘉庚是我國(guó)杰出的________和著名的________。 （2）陳嘉庚常常對(duì)人們說：“要想讓祖國(guó)立足世界，不受外國(guó)欺侮，必須從興辦教育開始”這句話，你是怎么理解的？ 8. （8分）閱讀下文，回答問題 狼和鹿（節(jié)選） 人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快，森林也就不會(huì)被_______得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了傳染病對(duì)鹿群的_______。而人們_______要保護(hù)的鹿，_______在森林中過多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“禍?zhǔn)住薄? （1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （2）“功臣”指的是誰(shuí)？用“________”畫出被稱作“功臣”的原因。 （3）“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l(shuí)？為什么稱作“禍?zhǔn)住保? （4）這個(gè)故事告誡人們________。 9. （5分）請(qǐng)根據(jù)所提供的開頭,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),圍繞“親情”這一主題,把這段話續(xù)寫下去。 窗外,一輪明月爬上樹梢,柔和的月色輕輕地灑落下來。我做完了作業(yè),隨手翻開我的相冊(cè)。你看,這張是媽媽教我蹣跚學(xué)步,那張是爸爸背著我爬山,還有……突然,我緊緊地盯著一張照片,眼前浮現(xiàn)出一段往事…… 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共9題；共94分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、