部編版三年級上冊語文第二單元第7課《聽聽秋的聲音》同步練習（II ）卷.doc
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部編版三年級上冊語文第二單元第7課《聽聽，秋的聲音》同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共25分) 1. （4分）按課文《聽聽，秋的聲音》內(nèi)容填空。 大樹抖抖手臂，_______。蟋蟀振動翅膀，_______。一排排大雁追上白云，_______；一陣陣秋風掠過田野，_______。 2. （6分）我是拼音小能手 hung y go bi fēng shōu _______ _______ _______ yang ti hn shuǐ gē yn _______ _______ _______ 3. （4分）寫出下面描寫秋的詩句。 _______，輕羅小扇撲流螢。 秋陰不散霜飛晚，_______。 停車坐愛楓林晚，_______。 _______，潭面無風鏡未磨。 4. （11分）閱讀課文《聽聽，秋的聲音》 秋的聲音， 在每一片葉子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽， 秋的聲音， 從遠方匆匆地來， 向遠方匆匆地去。 聽聽，我們聽到了秋的聲音 （1）根據(jù)片段內(nèi)容填空。 秋的聲音在_______里，在_______里，在_______里，在_______里。 （2）寫出下列詞語的近義詞。 綻開--_______匆匆--_______ （3）用“匆匆”造句。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、下載提示(請認真閱讀)
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- 聽聽，秋的聲音 部編版三年級上冊語文第二單元第7課聽聽，秋的聲音同步練習II 卷 部編版 三年級 上冊 語文 第二 單元 聽聽 聲音 同步 練習 II
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