《山東省青島市第十五中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課《蘇聯(lián)的崛起》講義課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市第十五中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課《蘇聯(lián)的崛起》講義課件 北師大版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課 蘇聯(lián)的崛起【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 概述20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.知道蘇聯(lián)在20世紀(jì)二三十年代啟動(dòng)了工業(yè)化進(jìn)程，走上了現(xiàn)代化之路 。2.概述20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就。 3.分析斯大林模式，思考其存在的利弊。 過程與方法1.引導(dǎo)學(xué)生廣泛地搜集資料，全面了解蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就。2.通過閱讀歷史資料、數(shù)據(jù)圖表，培養(yǎng)學(xué)生從歷史材料中獲取有效信息的能力。 3.通過分析蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中經(jīng)濟(jì)、政治方面的特點(diǎn)，討論斯大林模式的利弊，客觀地評(píng)價(jià)斯大林。 情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過了解蘇聯(lián)人民積極投身社會(huì)主義建
2、設(shè)的巨大熱情和取得的巨大成就，使學(xué)生樹立艱苦奮斗、勇于登攀的人生信念。2.通過學(xué)習(xí)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端，認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)探索社會(huì)主義道路的開創(chuàng)性、艱巨性、曲折性和復(fù)雜性。 二、教材分析 20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，確立了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的經(jīng)濟(jì)建設(shè)路線，取得了舉世矚目的建設(shè)成就。但是在取得重大成就的同時(shí)，也存在嚴(yán)重的問題。高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制本身帶來的缺點(diǎn)與弊端，以及個(gè)人崇拜風(fēng)氣，成為蘇聯(lián)后來的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生產(chǎn)力提高的嚴(yán)重障礙。教學(xué)重點(diǎn) 20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就以及在經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。教學(xué)難點(diǎn) 分析斯大林
3、模式的利與弊。三、學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)、蘇聯(lián)的成就了解很多，但是對(duì)于斯大林模式，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制了解很少，甚至不了解。因此教師在課堂通過數(shù)據(jù)資料向?qū)W生介紹，并通過課堂討論的方式分析蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)體制上存在的利與弊，客觀評(píng)價(jià)斯大林模式。四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課： 提問蘇聯(lián)為什么進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)與改造。 我們比先進(jìn)國家落后了五十我們比先進(jìn)國家落后了五十年至一百年。我們應(yīng)當(dāng)在十年內(nèi)年至一百年。我們應(yīng)當(dāng)在十年內(nèi)跑完這段距離?；蛘呶覀冏龅竭@跑完這段距離?；蛘呶覀冏龅竭@一點(diǎn)，或者我們被人打倒。一點(diǎn)，或者我們被人打倒。 斯大林斯大林 為此，蘇聯(lián)進(jìn)行五年計(jì)劃，啟為此，蘇聯(lián)進(jìn)行五年計(jì)劃，啟動(dòng)了工
4、業(yè)化進(jìn)程。動(dòng)了工業(yè)化進(jìn)程。14大大15大大1925年，聯(lián)共（布）年，聯(lián)共（布）“十四大十四大”通過了通過了社會(huì)主義工業(yè)化社會(huì)主義工業(yè)化的方針。的方針。 1927年聯(lián)共（布）年聯(lián)共（布）“十五大十五大”通過了逐步開展通過了逐步開展農(nóng)業(yè)集體化的方針農(nóng)業(yè)集體化的方針一五計(jì)劃一五計(jì)劃（19281933）二五計(jì)劃二五計(jì)劃（19331937）三五計(jì)劃三五計(jì)劃 兩個(gè)五年計(jì)劃期間，兩個(gè)五年計(jì)劃期間，蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)了國家蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)了國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。 1937年的工業(yè)總產(chǎn)值年的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第躍居歐洲第一，世界第二。二。因大戰(zhàn)爆因大戰(zhàn)爆發(fā)，三五發(fā)，三五計(jì)劃中止計(jì)劃中止
5、（19381942） 通過材料揭示蘇聯(lián)建設(shè)的成就。蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化 到蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)前，蘇聯(lián)建成了6000多家大企業(yè)，建立起飛機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、化學(xué)、重型和輕型機(jī)器制造業(yè)等部門。工業(yè)布局有了很大變化。蘇聯(lián)形成了比較齊全的工業(yè)體系，基本上實(shí)現(xiàn)了以重工業(yè)為中心的國家工業(yè)化。1937年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位、世界第二位。在基礎(chǔ)很差、困難重重的條件下，蘇聯(lián)僅用了十多年的時(shí)間就取得了這樣的成就，是任何資本主義國家從未有過的。所以。制訂五年計(jì)劃的做法，也被后來的社會(huì)主義國家所沿用。蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化 以落后的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)，不能適應(yīng)工業(yè)的迅速發(fā)展。因此1929年在蘇聯(lián)全國范圍內(nèi)，開展了
6、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。農(nóng)業(yè)集體化的基本形式是組織享有土地使用權(quán)和主要生產(chǎn)資料公有的集體農(nóng)莊。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)使農(nóng)業(yè)機(jī)械化的程度提高，蘇聯(lián)的國防力量和綜合國力大大增強(qiáng)，城市居民的糧食供應(yīng)和工業(yè)原材料的供應(yīng)得到了一定保障，人民生活普遍改善。集體農(nóng)業(yè)還為工業(yè)發(fā)展提供了相當(dāng)數(shù)量的資金和勞動(dòng)力，為社會(huì)主義工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了條件。農(nóng)業(yè)集體化是工業(yè)化的繼續(xù)，是蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分。斯大林模式 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)也不是完美無缺的，在取得巨大成就的同時(shí)，也存在嚴(yán)重的問題，嚴(yán)重的問題就是斯大林模式，引出第二個(gè)標(biāo)題。 引導(dǎo)學(xué)生分析什么是斯大林模式。 斯大林模式的具體表現(xiàn)。 通過數(shù)據(jù)與圖片引導(dǎo)分析斯大林模
7、式的弊端。斯大林模式高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的形成 蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政治體制的突出特點(diǎn)是四個(gè)字：“高度集中。”表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面： 1.它在經(jīng)濟(jì)方面的特點(diǎn)，是一個(gè)以國家為核心的、高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制；用行政命令甚至強(qiáng)制手段管理經(jīng)濟(jì)，把一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)置于指令性計(jì)劃之下；經(jīng)濟(jì)成分單一化；重工輕農(nóng)，重重工業(yè)，輕輕工業(yè)，是一種準(zhǔn)軍事制的國民經(jīng)濟(jì)體系。 2.它在政治方面的特點(diǎn)是，權(quán)力高度集中于中央，集中于黨中央的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。黨政不分，黨領(lǐng)導(dǎo)甚至包辦了一切，民主法制被忽視，干部對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)終身任職，基本不受群眾監(jiān)督。權(quán)力越來越集中于個(gè)人手里，最后形成個(gè)人高度集權(quán)的體制和制度。 課程結(jié)束時(shí)，組織學(xué)生討論斯大林模式形成的原因和影響。
山東省青島市第十五中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課《蘇聯(lián)的崛起》講義課件 北師大版
