《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二章復(fù)習(xí)課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二章復(fù)習(xí)課件 浙教版（62頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二章第二章 運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)知識(shí)體系與要點(diǎn)知識(shí)體系與要點(diǎn)參照物參照物知識(shí)體系與要知識(shí)體系與要點(diǎn)點(diǎn)機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性變速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)定義定義速度速度定義定義公式公式單位單位應(yīng)用應(yīng)用直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)知識(shí)體系與要點(diǎn)知識(shí)體系與要點(diǎn)力力力的概念力的概念力是物體對(duì)物體的作用力是物體對(duì)物體的作用物體間力的作用是相互的物體間力的作用是相互的力的作用效果力的作用效果力的測(cè)量力的測(cè)量彈簧秤的原理和使用彈簧秤的原理和使用力的單位力的單位牛頓牛頓力的三要素力的三要素力的圖示力的圖示重力重力定義定義作用點(diǎn)
2、作用點(diǎn)大小大小G=mgG=mg方向方向豎直向下豎直向下重垂線知識(shí)體系與要點(diǎn)知識(shí)體系與要點(diǎn) 力和運(yùn)動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律牛頓第一定律定律內(nèi)容定律內(nèi)容慣性慣性二力平衡二力平衡 二力平衡現(xiàn)象二力平衡現(xiàn)象二力平衡條件二力平衡條件摩擦力摩擦力滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦靜摩擦靜摩擦增大和減小摩擦的方法增大和減小摩擦的方法產(chǎn)生條件產(chǎn)生條件大小決定因素大小決定因素物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力摩擦力機(jī)械能1.1.給定參照物，怎樣判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止？給定參照物，怎樣判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止？選定的參照物（假定不動(dòng)） 研究對(duì)象位置關(guān)系不變相對(duì)靜止 位置關(guān)系改變相對(duì)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)的突破難點(diǎn)的突破 精選例題精選例題
3、二二在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車(chē)，甲車(chē)上的人看到乙車(chē)勻速向南運(yùn)動(dòng)，丙車(chē)上的人看到甲車(chē)勻速向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)上的人看到路旁的建筑物勻速向南運(yùn)動(dòng)，這三輛車(chē)中相對(duì)于地面可能靜止的是（ ）A.只有甲車(chē) B.只有乙車(chē) C.只有丙車(chē) D.甲車(chē)和丙車(chē)C C北北南南乙乙甲甲丙 2.2.已知物體運(yùn)動(dòng)或靜止，怎樣判斷參照物已知物體運(yùn)動(dòng)或靜止，怎樣判斷參照物研究對(duì)象靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)于靜止？誰(shuí)誰(shuí)相對(duì)于 運(yùn)動(dòng)？誰(shuí)誰(shuí)參照物誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí) 難點(diǎn)的突破難點(diǎn)的突破月亮在云中穿行，是以月亮在云中穿行，是以_為參照物，為參照物，當(dāng)烏云遮住了月亮又是當(dāng)烏云遮住了月亮又是以以_為參照物為參照物。云云月亮月亮 精選例題精選例題一一李白
4、在望天門(mén)山一詩(shī)中寫(xiě)道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！白髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩(shī)句中，先后選擇的參照物是（ ）A.岸邊和行船 B.行船和岸邊C.都是行船 D.都是岸邊B 即學(xué)即練即學(xué)即練勻速直線運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變的直線運(yùn)動(dòng)快慢不變的直線運(yùn)動(dòng) 5米秒的意思米秒的意思:每秒鐘通過(guò)的路程是5米.一列長(zhǎng)200米的火車(chē)通過(guò)隧道用了90秒鐘。已知火車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為36千米/時(shí)，求這個(gè)隧道的長(zhǎng)度。S道S車(chē)S解：v=36千米/時(shí)=10米/秒S=vt=10米/秒90秒=900米S道=S-S車(chē)=900米-200米=700米答：這個(gè)隧道的長(zhǎng)度為700米。S道S車(chē)S解：v=36千米/時(shí)=10米/秒S=
5、vt=10米/秒90秒=900米S道=S-S車(chē)=900米-200米=700米答：這個(gè)隧道的長(zhǎng)度為700米。精選例題一精選例題一關(guān)于力的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A.一個(gè)物體不能發(fā)生力的作用B.施力物體同時(shí)也是受力物體C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀D.物體的運(yùn)動(dòng)不一定需要力來(lái)維持A A 精選例題二精選例題二游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)，那么人體前進(jìn)的推動(dòng)力來(lái)自于_。水對(duì)手和腳的反作用力物體間力的作用是相互的 即學(xué)即練即學(xué)即練穿著旱冰鞋的小孩用手向右推墻，人會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，這現(xiàn)象表明什么？此現(xiàn)象表明物體間力的作用是相互的。 下列中說(shuō)法正確的是（ ）A.在圓形軌道上勻速行駛的汽車(chē)，
6、其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變。B.在1萬(wàn)米上空從上海勻速飛往紐約的飛機(jī)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變.C.在水中勻速下沉的石塊，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變D.上述現(xiàn)象，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都發(fā)生了改變。C C 精選例題四精選例題四如右圖所示的彈簧秤量程為如右圖所示的彈簧秤量程為 _最小刻度值為最小刻度值為_(kāi)，5 5牛牛圖中所示的人手的拉力為圖中所示的人手的拉力為_(kāi)。1.61.6牛牛0.2牛牛 2、如圖所示，、如圖所示，上圖和下圖中彈上圖和下圖中彈簧秤的讀數(shù)分別簧秤的讀數(shù)分別是多少？是多少？都是都是4牛牛精選例題五精選例題五如圖，質(zhì)量為5千克的物體放在水平地面上，A點(diǎn)受到與水平面成30角向右上方的拉力73.5牛，用力
7、的圖示法作出物體受到的重力和拉力。A解：G=mg=5千克9.8牛/千克=49牛24.5牛G=49牛F=73.5牛30求這包餅干的重力解：G=mg=150克x9.8牛/千克=0.15千克x9.8牛/千克=1.47牛答:一包餅干的重力是1.47牛求這包餅干的重力4 4、力的單位：、力的單位：5 5、力的測(cè)量：、力的測(cè)量： （實(shí)驗(yàn)室常用彈簧秤實(shí)驗(yàn)室常用彈簧秤）3 3、力的作用效果：、力的作用效果： 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改 變物體的形狀。變物體的形狀。牛牛 N N測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)精選例題一精選例題一關(guān)于慣性，下面說(shuō)法正確的是（ ）.一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線
8、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。.射出的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)高速前進(jìn)，是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用。.汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車(chē)的慣性大于它受到的阻力。.一切物體在任何情況下都具有慣性。 精選例題精選例題二二一氫氣球吊著一重物以米秒的速度勻速豎直上升，在上升過(guò)程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開(kāi)后物體（ ）.立即下落，且速度越來(lái)越快.立即勻速下落.由于慣性，物體以米秒的速度 勻速上升.先上升一段距離再下落，下落時(shí)速 度越來(lái)越快。D 即學(xué)即練即學(xué)即練汽車(chē)做什汽車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)？么運(yùn)動(dòng)？汽車(chē)做什汽車(chē)做什么運(yùn)動(dòng)？么運(yùn)動(dòng)？如右圖中，放在水平桌面上的靜止不動(dòng)的杯子受到相互平衡的兩個(gè)力是（）.杯子受
9、到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力。.杯子受到的重力與杯子對(duì)桌面的壓力。.桌面對(duì)杯子的支持力和杯子對(duì)桌面的壓力。.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力。 精選例題精選例題三三A A 精選例題四精選例題四D D起重機(jī)的鋼絲繩上吊著一個(gè)重物，起重機(jī)的鋼絲繩上吊著一個(gè)重物，比較下面三種情況鋼絲繩對(duì)重物比較下面三種情況鋼絲繩對(duì)重物拉力的大小，正確的是（）拉力的大小，正確的是（）. .重物靜止時(shí)，繩的拉力最大重物靜止時(shí)，繩的拉力最大. .重物勻速上升時(shí)，繩的拉力最大重物勻速上升時(shí)，繩的拉力最大. .重物勻速下降時(shí)，繩子的拉力最大上重物勻速下降時(shí)，繩子的拉力最大上. .述三種情況，繩的拉力一樣大述三種情況，繩的拉
10、力一樣大GF 精選例題五精選例題五如圖所示為工人在同一水平面上勻速推動(dòng)同樣木箱的兩種情況，這表明：_.在相同條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小。真累真累很輕松很輕松 精選例題精選例題六六如圖所示，物體在粗糙的木板上隨車(chē)一起沿水平地面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體（）.只受重力作用.只受重力和支持力的作用.受重力、支持力和向右的摩擦力作用.受重力、支持力和向左的摩擦力作用 即學(xué)即練即學(xué)即練如圖所示，物體在水平拉力作用下，沿粗糙水平地面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體受到（）.二個(gè)力的作用.三個(gè)力的作用.四個(gè)力的作用.五個(gè)力的作用f 3NFG10如圖所示是物體在水平面上作勻如圖所示是物
11、體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和重力速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和重力的圖示則該物體受到的拉力大和方向的圖示則該物體受到的拉力大和方向分別是（分別是（ ）A、9牛，向右牛，向右B、6牛，向左牛，向左C、6牛，向右牛，向右D、9N，向右，向右以下練習(xí)題供選用v例例3、 如圖所示，小球分別在下面五種如圖所示，小球分別在下面五種狀態(tài)，已知小球重力為狀態(tài)，已知小球重力為4N，請(qǐng)分別畫(huà)出，請(qǐng)分別畫(huà)出重力的圖示。重力的圖示。丙丙丁丁乙乙戊戊甲甲v丙丙丁丁乙乙戊戊甲甲2牛牛4牛牛4牛牛4牛牛4牛牛4牛牛例：質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行（若不考慮空氣阻力）那么此鉛球只受到 力的作用，這個(gè) 力 的 大
12、小 是 N ， 方 向是 ，作用點(diǎn)在 ，施力物體是 。 一個(gè)一個(gè)19.6豎直向下豎直向下鉛球重心上地球地球2 2、重力約為、重力約為1N1N的物體可能是：的物體可能是：A A、一只鉛筆、一只鉛筆 B B、一袋方便面、一袋方便面C C、一臺(tái)電腦、一臺(tái)電腦 D D、一張桌子、一張桌子B 橋頭豎著如圖所示的限重標(biāo)橋頭豎著如圖所示的限重標(biāo)志牌（志牌（t表示噸），它表示這座表示噸），它表示這座橋允許通過(guò)最重為多少牛的車(chē)。橋允許通過(guò)最重為多少牛的車(chē)。18t解：解：G=mg=18000kg9.8N/kg=176400N答：這座橋允許通過(guò)最重是答：這座橋允許通過(guò)最重是176400牛的車(chē)。牛的車(chē)?！纠纠?】【
13、例【例4】由我國(guó)科學(xué)家研制的人類(lèi)第一次用由我國(guó)科學(xué)家研制的人類(lèi)第一次用于對(duì)宇宙空間帶電粒子進(jìn)行直接觀測(cè)的阿于對(duì)宇宙空間帶電粒子進(jìn)行直接觀測(cè)的阿爾法磁譜儀在地球上重為爾法磁譜儀在地球上重為1.96 104牛牛 ，該，該磁譜儀的質(zhì)量為多少?lài)?？磁譜儀的質(zhì)量為多少?lài)?？解? = 1.96 104牛牛 98牛牛/千克千克=2000千克千克m = G g=2噸噸例例題題 用力的圖示法畫(huà)出掛在豎用力的圖示法畫(huà)出掛在豎直墻上質(zhì)量為直墻上質(zhì)量為3000克的球所受克的球所受的重力。的重力。已知：已知：m=3kg g=9.8N/kg解：解：G=mg=3kg9.8N/kg=29.4N29.4N9.8N答答:該磁譜儀的
14、質(zhì)量為該磁譜儀的質(zhì)量為2噸噸.思考：思考： 買(mǎi)了買(mǎi)了5kg5kg大米，回家后想稱(chēng)一大米，回家后想稱(chēng)一下，現(xiàn)在只有最大量程為下，現(xiàn)在只有最大量程為50N50N的彈簧的彈簧測(cè)力計(jì)，問(wèn)能不能一次測(cè)出結(jié)果。測(cè)力計(jì)，問(wèn)能不能一次測(cè)出結(jié)果?？紤]：考慮：質(zhì)量與重力之間的關(guān)系是質(zhì)量與重力之間的關(guān)系是G=mgG=mg5kg5kg大米受到的重力是大米受到的重力是5kg5kg9.8N/kg9.8N/kg =49.6N =49.6N所以能一次測(cè)出結(jié)果。所以能一次測(cè)出結(jié)果。彈簧的最大量程大于彈簧的最大量程大于5 5千克大米的重力千克大米的重力2 2、下面有關(guān)重力的說(shuō)法中，正確的：、下面有關(guān)重力的說(shuō)法中，正確的：A A、
15、只有跟地面接觸的物體才受到重力的、只有跟地面接觸的物體才受到重力的 作用作用B B、只有靜止在地面上的物體才受到重力、只有靜止在地面上的物體才受到重力 的作用的作用C C、只有豎直懸掛著的物體才受到重力的、只有豎直懸掛著的物體才受到重力的 作用。作用。D D、在空中運(yùn)行，脫離了地面的物體將不、在空中運(yùn)行，脫離了地面的物體將不 受重力受重力E E、漂浮在水中的物體受重力的作用。、漂浮在水中的物體受重力的作用。1、用磁鐵吸引大頭針時(shí)，大頭針對(duì)磁鐵（、用磁鐵吸引大頭針時(shí)，大頭針對(duì)磁鐵（ ）A、沒(méi)有力的作用，因?yàn)槭谴盆F吸引大頭針、沒(méi)有力的作用，因?yàn)槭谴盆F吸引大頭針B、沒(méi)有力的作用，因?yàn)榇箢^針不能吸引物
16、體、沒(méi)有力的作用，因?yàn)榇箢^針不能吸引物體C、沒(méi)有力的作用，因?yàn)榇箢^針很輕、沒(méi)有力的作用，因?yàn)榇箢^針很輕D、有力的作用，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的、有力的作用，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的D2、力的作用效果有兩種，一是、力的作用效果有兩種，一是_，二是二是_。3、人用繩子提水桶，手會(huì)感受到一個(gè)向下的、人用繩子提水桶，手會(huì)感受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是什么（力的作用，這個(gè)力的施力物體是什么（ ）A、地球、地球 B、水桶、水桶 C、繩子、繩子 D、手、手C8、測(cè)量力的大小的工具是、測(cè)量力的大小的工具是_，實(shí)驗(yàn)室中常用的，實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)力的工具是測(cè)力的工具是_，它是，它是根據(jù)根據(jù)_的原理
17、制的原理制成的。成的。思考：彈簧秤的使用時(shí)應(yīng)注意什么？思考：彈簧秤的使用時(shí)應(yīng)注意什么？使用前觀察使用前觀察: 彈簧秤的量程彈簧秤的量程(最最大刻度值大刻度值)和最小刻度值和最小刻度值; 指針是指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線否對(duì)準(zhǔn)零刻線(如不對(duì)準(zhǔn)如不對(duì)準(zhǔn),應(yīng)先調(diào)應(yīng)先調(diào)零零).使用時(shí)注意使用時(shí)注意: 先輕輕來(lái)回先輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次拉動(dòng)掛鉤幾次,以免因摩擦影響測(cè)以免因摩擦影響測(cè)量的準(zhǔn)確程度量的準(zhǔn)確程度; 被測(cè)力的大小不被測(cè)力的大小不能超過(guò)彈簧秤的量程能超過(guò)彈簧秤的量程; 示數(shù)穩(wěn)定示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù)后才能讀數(shù); 讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與指讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與指針?biāo)鶎?duì)刻度線垂直針?biāo)鶎?duì)刻度線垂直.19、下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中，正
18、確的是、下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中，正確的是（ ）A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平衡力的作用緣故衡力的作用緣故B、如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，、如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C、一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果、一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失。其中一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失。D、一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻、一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這兩個(gè)力一定平衡速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)這兩個(gè)力一定平衡D 2. 2.用天平和彈簧秤稱(chēng)量同一
19、個(gè)物體，把物體從地用天平和彈簧秤稱(chēng)量同一個(gè)物體，把物體從地球拿到月球上稱(chēng)量時(shí)球拿到月球上稱(chēng)量時(shí)-（ ）A.A.天平稱(chēng)量結(jié)果將變小，彈簧秤的示數(shù)不變天平稱(chēng)量結(jié)果將變小，彈簧秤的示數(shù)不變B.B.天平、彈簧秤測(cè)量的結(jié)果都變小天平、彈簧秤測(cè)量的結(jié)果都變小C.C.彈簧秤的示數(shù)變小，天平示數(shù)不變彈簧秤的示數(shù)變小，天平示數(shù)不變D.D.天平、彈簧秤測(cè)量的結(jié)果都不變天平、彈簧秤測(cè)量的結(jié)果都不變 3 3、一個(gè)球在從斜面滾下來(lái)的過(guò)程中，、一個(gè)球在從斜面滾下來(lái)的過(guò)程中，重力大小和方向怎樣變化？重力大小和方向怎樣變化？ 重力重力 質(zhì)量質(zhì)量 定定 義義 符符 號(hào)號(hào) 方方 向向 單單 位位 測(cè)量工具測(cè)量工具你能區(qū)別嗎？你能
20、區(qū)別嗎？由于地球的吸引而由于地球的吸引而使物體受到的力使物體受到的力物體所含物質(zhì)的多少物體所含物質(zhì)的多少Gm豎直向下豎直向下/牛牛千克千克彈簧秤彈簧秤天平天平聯(lián)系聯(lián)系G=mg（g=9.8牛牛/千克）千克）4. 空降兵以空降兵以1 1米米/ /秒的速度在平直的河堤秒的速度在平直的河堤上勻速行走，他看到自己在平靜河水中上勻速行走，他看到自己在平靜河水中倒影對(duì)于自己的移動(dòng)速度是倒影對(duì)于自己的移動(dòng)速度是 ( )( )A A0 0米米/ /秒秒B B0.50.5米米/ /秒秒C C1 1米米/ /秒秒D D2 2米米/ /秒秒 5.空降兵以空降兵以1 1米米/ /秒的速度從空中勻速下秒的速度從空中勻速下
21、降，他看到自己在平靜河水中所成的像降，他看到自己在平靜河水中所成的像相對(duì)自己的移動(dòng)速度是相對(duì)自己的移動(dòng)速度是 ( )( )7.某人從某人從A地走到地走到B地的速度是地的速度是2米米/秒秒,從從B地走地走回回A地的速度是地的速度是3米米/秒秒,問(wèn)來(lái)回全程的平均速度問(wèn)來(lái)回全程的平均速度是多少是多少?6、一個(gè)物體做變速運(yùn)動(dòng)，前、一個(gè)物體做變速運(yùn)動(dòng)，前2秒內(nèi)的平均速秒內(nèi)的平均速度是度是6米米/秒；后秒；后4秒內(nèi)的平均速度是秒內(nèi)的平均速度是3米米/秒。秒。物體在這物體在這6秒內(nèi)的平均速度是秒內(nèi)的平均速度是_米米/秒秒 8.野兔在草地上以野兔在草地上以10米米/秒的速度向前方秒的速度向前方50米米處的樹(shù)洞
22、奔逃處的樹(shù)洞奔逃,禿鷹在野兔后方禿鷹在野兔后方130米處以米處以30米米/秒的速度貼著地面飛行追擊野兔秒的速度貼著地面飛行追擊野兔.通過(guò)計(jì)通過(guò)計(jì)算回答野兔能否安全逃進(jìn)樹(shù)洞算回答野兔能否安全逃進(jìn)樹(shù)洞.1、在彈性限度內(nèi)，一根原長(zhǎng)、在彈性限度內(nèi)，一根原長(zhǎng)10厘米的彈簧，受厘米的彈簧，受到到2牛的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為牛的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為13厘米，若受到厘米，若受到4牛的牛的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是（拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是（ ）A、14厘米厘米B、16厘米厘米C、23厘米厘米D、26厘米厘米B2、一根原長(zhǎng)、一根原長(zhǎng)10厘米的彈簧，受到厘米的彈簧，受到2牛的拉力時(shí)，牛的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為長(zhǎng)度為13厘米，若受到厘米，若受到4
23、牛的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)牛的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是度是 .條件不足，無(wú)法確定條件不足，無(wú)法確定1、甲同學(xué)使用彈簧秤，拉力方向與彈、甲同學(xué)使用彈簧秤，拉力方向與彈簧秤的外殼不平行，測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)簧秤的外殼不平行，測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)偏偏 。小小小于小于10.0牛牛大大如果此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是如果此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是10.0牛，請(qǐng)牛，請(qǐng)問(wèn)拉力應(yīng)該問(wèn)拉力應(yīng)該 。2、乙同學(xué)是顛倒使用彈簧秤，如圖、乙同學(xué)是顛倒使用彈簧秤，如圖2所示，彈簧秤的秤鉤固定在天花板所示，彈簧秤的秤鉤固定在天花板上，測(cè)的數(shù)值數(shù)據(jù)應(yīng)該偏上，測(cè)的數(shù)值數(shù)據(jù)應(yīng)該偏 。如圖所示，如圖所示，a、b、c三只三只彈簧秤上接連掛著三個(gè)重彈簧秤上接連掛著三個(gè)重均均4牛
24、的鉤碼，若彈簧秤牛的鉤碼，若彈簧秤自重不記，那么三只彈簧自重不記，那么三只彈簧秤的讀數(shù)分別是（秤的讀數(shù)分別是（ ）A、12牛、牛、8牛、牛、4牛牛B、12牛、牛、0牛、牛、4牛牛C、 4牛、牛、4牛、牛、4牛牛D、12牛、牛、0牛、牛、0牛牛A慣性和牛頓第一定律有何不同？慣性和牛頓第一定律有何不同？慣性描述的是物體的一種性質(zhì)，慣性描述的是物體的一種性質(zhì)，在任何運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下都有慣性。在任何運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下都有慣性。牛頓第一定律反映的是物體不受任何牛頓第一定律反映的是物體不受任何外力作用時(shí)的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律。也稱(chēng)慣性定律外力作用時(shí)的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律。也稱(chēng)慣性定律例例2：用：用40牛的力向下壓物體牛的力向下壓物體1
25、0牛牛F=40牛牛F=40牛牛?1 1、一列火車(chē)長(zhǎng)、一列火車(chē)長(zhǎng)200200米，以米，以9090千米千米/ /小時(shí)的速度勻小時(shí)的速度勻速通過(guò)速通過(guò)1.61.6千米的隧道求火車(chē)通過(guò)隧道所用的時(shí)千米的隧道求火車(chē)通過(guò)隧道所用的時(shí)間？間？解：解： S= 1.6S= 1.6千米千米+200+200米米=1.8=1.8千米千米V=90V=90千米千米/ /小時(shí)小時(shí) v =v =s st tt =sv=1.8千米千米90千米千米/小時(shí)小時(shí)=0.02小時(shí)小時(shí)答火車(chē)通過(guò)隧道所用時(shí)間是答火車(chē)通過(guò)隧道所用時(shí)間是0.020.02小時(shí)。小時(shí)。 3 3、某同學(xué)在測(cè)試、某同學(xué)在測(cè)試15001500米跑時(shí)，他在前米跑時(shí)，他在前
26、1 1分分 鐘內(nèi)通過(guò)鐘內(nèi)通過(guò)400400米，在中間米，在中間3 3分鐘內(nèi)通過(guò)分鐘內(nèi)通過(guò)800800米，米，在最后在最后1 1分鐘內(nèi)通過(guò)分鐘內(nèi)通過(guò)300300米。則該生跑完米。則該生跑完15001500米的平均速度是米的平均速度是 米米/ /秒。秒。 解：解：S = 400S = 400米米+800+800米米+300+300米米 = 1500= 1500米米t = 1t = 1分分+3+3分分+1+1分分=5=5分分=300=300秒秒V =V =st=15001500米米300300秒秒=5=5米米/ /秒秒答該生跑完答該生跑完15001500米的平均速度是米的平均速度是5 5米米/ /秒。
27、秒。51.1.正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，假設(shè)它所受的外正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，假設(shè)它所受的外 力都同時(shí)消失，則它就做力都同時(shí)消失，則它就做 勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確是：關(guān)于運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確是：A.A.只要有力作用在物體上，物體就能運(yùn)動(dòng)只要有力作用在物體上，物體就能運(yùn)動(dòng)；B.B.只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀 態(tài)一定要發(fā)生變化；態(tài)一定要發(fā)生變化；C.C.只要物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化，就一定有力只要物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化，就一定有力 作用在物體上；作用在物體上；D.D.只要物體在運(yùn)動(dòng)，就一定有力作用在物只要物體在運(yùn)動(dòng)，就一定有力作用在
28、物 體上。體上。C C6、某人用、某人用100N的水平力推動(dòng)放在桌面上的的水平力推動(dòng)放在桌面上的重量為重量為250N的物體作向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，物的物體作向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體所受摩擦力的大小為體所受摩擦力的大小為_(kāi)牛，方向牛，方向_。（填。（填“向左向左”、“向右向右”、“無(wú)無(wú)法判斷法判斷”）100向右向右F7、如圖所示，彈簧所受重力不計(jì)，上端固、如圖所示，彈簧所受重力不計(jì)，上端固定在天花板上，下端懸掛一個(gè)小球，球處于定在天花板上，下端懸掛一個(gè)小球，球處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說(shuō)法正確的是靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力是一對(duì)平衡
29、力對(duì)天花板的拉力是一對(duì)平衡力B. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力是一對(duì)平衡力球的拉力是一對(duì)平衡力C. 彈簧對(duì)球的拉力和球受到彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力是一對(duì)平衡力的重力是一對(duì)平衡力D. 球?qū)椈傻睦颓蚴芮驅(qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓κ且粚?duì)平衡力到的重力是一對(duì)平衡力C第六節(jié)第六節(jié)2. 增大摩擦的方增大摩擦的方法法增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度增大壓力增大壓力3. 減小摩擦的方減小摩擦的方法法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度滾動(dòng)代替滑動(dòng)滾動(dòng)代替滑動(dòng)使接觸面脫離接觸使接觸面脫離接觸（加潤(rùn)滑油、利用氣墊、（加潤(rùn)滑油、利用氣墊、磁懸浮技術(shù)等）磁
30、懸浮技術(shù)等）1.摩擦力摩擦力摩擦力普遍于物體之間摩擦力普遍于物體之間固體、液體、氣體都會(huì)產(chǎn)生摩擦力固體、液體、氣體都會(huì)產(chǎn)生摩擦力5.5.摩擦力可分摩擦力可分滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力、滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力、 靜摩擦力靜摩擦力三種。三種。6.產(chǎn)生摩擦力的三個(gè)條件是產(chǎn)生摩擦力的三個(gè)條件是： 物體間相互接觸、物體間相互接觸、 相互擠壓相互擠壓；物體間接觸是粗糙的物體間接觸是粗糙的； 物體間物體間 存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。7.7.靜摩擦力的大小跟靜摩擦力的大小跟 水平拉力或重力的大水平拉力或重力的大 小小有關(guān)。有關(guān)。 滑動(dòng)摩擦力的大小就是滑動(dòng)摩擦力的大小就是 作勻速直作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力線運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力的大小。的大小。 補(bǔ)充
七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二章復(fù)習(xí)課件 浙教版
