《福建省龍巖小池中學(xué)中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 八下 第六七單元 現(xiàn)代科技教育、文化與社會(huì)生活課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省龍巖小池中學(xué)中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 八下 第六七單元 現(xiàn)代科技教育、文化與社會(huì)生活課件 新人教版（61頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六七單元第六七單元現(xiàn)代科技教育、現(xiàn)代科技教育、文化與社會(huì)生活文化與社會(huì)生活第六單元第六單元 科技教育與文化科技教育與文化165165、“兩彈一星兩彈一星” P90-92 P90-92 166166、袁隆平與袁隆平與“秈型雜交水稻秈型雜交水稻” P92P92167167、“863”863”計(jì)劃計(jì)劃 P94P94168168、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響 P95-96P95-96169169、“科教興國科教興國”戰(zhàn)略戰(zhàn)略 P98P98170170、基本普及九年義務(wù)教育基本普及九年義務(wù)教育 P98P98171171、文化藝術(shù)和體育的成就文化藝術(shù)和體育的成就
2、P104P104學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容兩彈一星兩彈一星航天技術(shù)航天技術(shù)秈型雜交水稻秈型雜交水稻 “兩彈一星兩彈一星”“兩彈兩彈”指的是原子彈和導(dǎo)彈，指的是原子彈和導(dǎo)彈，“一星一星”指的是人造地球衛(wèi)星。指的是人造地球衛(wèi)星?！皟蓮椧恍莾蓮椧恍恰钡难兄瞥晒?，有何意義？的研制成功，有何意義？答：答：1 1打破了美蘇等國對(duì)核武器和空間技打破了美蘇等國對(duì)核武器和空間技術(shù)的壟斷。術(shù)的壟斷。2 2 加強(qiáng)了中國的國防力量。加強(qiáng)了中國的國防力量。3 3 提高了中國的國際地位。提高了中國的國際地位。4 4 對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容863計(jì)劃計(jì)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用
3、的應(yīng)用1 1小紅同學(xué)為小紅同學(xué)為“新中國杰出人物事跡展新中國杰出人物事跡展”搜搜集材料，其中選材不當(dāng)?shù)氖羌牧?，其中選材不當(dāng)?shù)氖茿 A鄧稼先鄧稼先兩彈元?jiǎng)變蓮椩獎(jiǎng)?B B焦裕祿焦裕祿黨的好干部黨的好干部C C王進(jìn)喜王進(jìn)喜鐵人鐵人 D D張謇張謇狀元實(shí)業(yè)家狀元實(shí)業(yè)家D2.2.歷史上的今天：歷史上的今天：19671967年年6 6月月1717日，中國第一日，中國第一顆氫彈爆炸成功。下列圖片中為此做出過重大顆氫彈爆炸成功。下列圖片中為此做出過重大貢獻(xiàn)的的人物是（貢獻(xiàn)的的人物是（ ） A B C D A B C D B3 3中國農(nóng)民說：中國農(nóng)民說：“吃飯靠兩平，一是鄧小平，吃飯靠兩平，一是鄧小平，二是
4、袁隆平。二是袁隆平。”袁隆平的重要貢獻(xiàn)是袁隆平的重要貢獻(xiàn)是A A引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 B B率領(lǐng)農(nóng)民參加人民公社化運(yùn)動(dòng)率領(lǐng)農(nóng)民參加人民公社化運(yùn)動(dòng)C C培育出我國第一代秈型雜交水稻培育出我國第一代秈型雜交水稻 D D帶頭實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶頭實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C4 4下列哪項(xiàng)科技成就是改革開放以來取得的下列哪項(xiàng)科技成就是改革開放以來取得的 第一顆原子彈第一顆原子彈 “神舟神舟5 5號(hào)號(hào)” “東方紅一號(hào)東方紅一號(hào)” “中近程導(dǎo)彈中近程導(dǎo)彈”爆炸成功爆炸成功 發(fā)射成功發(fā)射成功 發(fā)射成功發(fā)射成功 發(fā)射成功發(fā)射成功A B C DA B C DB5 5我國是愛好和平
5、的國家，卻依然研制出原我國是愛好和平的國家，卻依然研制出原子彈，其主要原因是（子彈，其主要原因是（ ）A A為新的世界大戰(zhàn)作準(zhǔn)備為新的世界大戰(zhàn)作準(zhǔn)備 B B打破帝國主義的核壟斷，粉碎其核威脅，打破帝國主義的核壟斷，粉碎其核威脅，維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平C C向國外反華勢力炫耀我國的軍事實(shí)力向國外反華勢力炫耀我國的軍事實(shí)力 D D打擊美國的對(duì)臺(tái)政策打擊美國的對(duì)臺(tái)政策B6 6“兩彈一星兩彈一星”的偉業(yè)，是新中國建設(shè)成就的偉業(yè)，是新中國建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也是人類文明史上一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯是人類文明史上一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯舉。這
6、里的舉。這里的“一星一星”指的是（指的是（ ）A A“東方紅東方紅號(hào)號(hào)”衛(wèi)星衛(wèi)星 B B“神舟神舟”五號(hào)載人飛船五號(hào)載人飛船C C“長征長征號(hào)號(hào)”運(yùn)載火箭運(yùn)載火箭 D D“神舟神舟”六號(hào)載人飛船六號(hào)載人飛船A7 7世界科技蓬勃發(fā)展，國際競爭日趨激烈。世界科技蓬勃發(fā)展，國際競爭日趨激烈。19861986年，我國為加快高技術(shù)的發(fā)展，開始年，我國為加快高技術(shù)的發(fā)展，開始實(shí)施（實(shí)施（ ）A A“863”863”計(jì)劃計(jì)劃 B B“希望工程希望工程” ” C C“科教興國科教興國”戰(zhàn)略戰(zhàn)略 D D西部大開發(fā)戰(zhàn)略西部大開發(fā)戰(zhàn)略A8 820092009年年1 1月，國家七部委聯(lián)合掀起一場整月，國家七部委聯(lián)合掀
7、起一場整治網(wǎng)絡(luò)低價(jià)之風(fēng)的專項(xiàng)整治活動(dòng)。這表明信治網(wǎng)絡(luò)低價(jià)之風(fēng)的專項(xiàng)整治活動(dòng)。這表明信息技術(shù)（息技術(shù)（ ）A A推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化 B B增強(qiáng)了人們與外界的溝通和交流增強(qiáng)了人們與外界的溝通和交流C C創(chuàng)造出全新的生活方式創(chuàng)造出全新的生活方式 D D給網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民帶來一定危害給網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民帶來一定危害D9 920102010年上海世博會(huì)上，中國館展出了動(dòng)態(tài)年上海世博會(huì)上，中國館展出了動(dòng)態(tài)版的版的清明上河圖清明上河圖，這表明我國哪一技術(shù)的，這表明我國哪一技術(shù)的高度發(fā)展？（高度發(fā)展？（ ）A A計(jì)算機(jī)技術(shù)計(jì)算機(jī)技術(shù) B B航天技術(shù)航天技術(shù) C C生物工程技術(shù)生物工程技
8、術(shù) D D海洋高技術(shù)海洋高技術(shù)A1010863863計(jì)劃綱要計(jì)劃綱要選擇首批發(fā)展的高技選擇首批發(fā)展的高技術(shù)領(lǐng)域不包括（術(shù)領(lǐng)域不包括（ ）A A生物枝術(shù)生物枝術(shù) B B信息技術(shù)信息技術(shù) C C能源技術(shù)能源技術(shù) D D海洋高技術(shù)海洋高技術(shù)D1111、下列、下列“兩彈一星兩彈一星”的研制工作中，按時(shí)的研制工作中，按時(shí)間順序排列正確的是間順序排列正確的是發(fā)射第一枚中進(jìn)程導(dǎo)彈發(fā)射第一枚中進(jìn)程導(dǎo)彈 第一顆氫彈成功爆炸第一顆氫彈成功爆炸第一顆原子彈成功爆炸第一顆原子彈成功爆炸 成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星A.A. B. B. C.C. D. D.A A1212、我國首次月球探測工程的
9、圓滿成功、我國首次月球探測工程的圓滿成功反映了我國綜合國力的提高反映了我國綜合國力的提高 是我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的體現(xiàn)是我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的體現(xiàn) 是國際合作的結(jié)果是國際合作的結(jié)果 表明我國自全創(chuàng)新能力的增強(qiáng)表明我國自全創(chuàng)新能力的增強(qiáng)A.A. B. B. C.C. D. D.D D高等教育的大發(fā)展高等教育的大發(fā)展科教興國的奠基工程科教興國的奠基工程改革發(fā)展中的教育改革發(fā)展中的教育義務(wù)教育法的頒布義務(wù)教育法的頒布基本普及九年義務(wù)教育基本普及九年義務(wù)教育把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位戰(zhàn)略地位實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育高等教育的巨大發(fā)展高等教育的巨大發(fā)展高等學(xué)校的科技工作高等學(xué)校的科
10、技工作1313鄧小平說鄧小平說“一個(gè)十億人口的大國，教育一個(gè)十億人口的大國，教育搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家比不了的。比不了的?！北Ｕ现袊Ｕ现袊笆畠|人口十億人口”基礎(chǔ)教基礎(chǔ)教育的是（育的是（ ）A A中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法 B B勞動(dòng)和社會(huì)保障法勞動(dòng)和社會(huì)保障法C C 863863計(jì)劃計(jì)劃 D D中華人民共和國民法通則中華人民共和國民法通則 A1414黨和政府實(shí)施黨和政府實(shí)施“科教興國科教興國”的戰(zhàn)略開始的戰(zhàn)略開始于（于（ ）A A2020世紀(jì)初世紀(jì)初 B B2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代年代 C C2020世紀(jì)世紀(jì)9
11、090年代年代 D D2121世紀(jì)初世紀(jì)初C1515、下列中國教育發(fā)展歷程中的幾件大事，、下列中國教育發(fā)展歷程中的幾件大事，按時(shí)間先后排序正確的是按時(shí)間先后排序正確的是創(chuàng)辦京師大學(xué)堂創(chuàng)辦京師大學(xué)堂廢除科舉制廢除科舉制恢復(fù)高考恢復(fù)高考頒布義務(wù)教育法頒布義務(wù)教育法A A B B C C D DA A學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容文學(xué)的繁榮文學(xué)的繁榮藝術(shù)的發(fā)展藝術(shù)的發(fā)展走向世界體育強(qiáng)國走向世界體育強(qiáng)國1616、第、第2929屆奧運(yùn)會(huì)上中國體育代表團(tuán)取得屆奧運(yùn)會(huì)上中國體育代表團(tuán)取得5151金、金、2121銀、銀、2828銅的優(yōu)異成績，第一次名列金銅的優(yōu)異成績，第一次名列金牌榜首位。新中國第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌獲得者牌榜首位
12、。新中國第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌獲得者是是A A容國團(tuán)容國團(tuán) B B許海峰許海峰 C C李寧李寧 D D劉國梁劉國梁B B1717、目前，電影、目前，電影一個(gè)人的奧運(yùn)一個(gè)人的奧運(yùn)已在全國各地上映，已在全國各地上映，它描述了它描述了2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代劉長春一個(gè)人代表中國參加奧年代劉長春一個(gè)人代表中國參加奧運(yùn)的凄慘景象。今天奧運(yùn)會(huì)即將在我國的北京舉行。運(yùn)的凄慘景象。今天奧運(yùn)會(huì)即將在我國的北京舉行。奧運(yùn)圣火已在全國各地傳遞，我們貴州人民頁參加了奧運(yùn)圣火已在全國各地傳遞，我們貴州人民頁參加了隆重而盛大的奧運(yùn)圣火傳遞儀式。中國人參加奧運(yùn)的隆重而盛大的奧運(yùn)圣火傳遞儀式。中國人參加奧運(yùn)的情況發(fā)生了翻天覆地
13、的變化，這說明了情況發(fā)生了翻天覆地的變化，這說明了中國的綜合國力的增強(qiáng)中國的綜合國力的增強(qiáng) 中國已經(jīng)成為體育大國中國已經(jīng)成為體育大國 舊中國的貧窮落后舊中國的貧窮落后 所有的奧運(yùn)體育項(xiàng)目已經(jīng)成為中國的強(qiáng)項(xiàng)了所有的奧運(yùn)體育項(xiàng)目已經(jīng)成為中國的強(qiáng)項(xiàng)了A A B B C C D DB B1818、為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的舉行和紀(jì)念我國改、為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的舉行和紀(jì)念我國改革開放革開放3030周年，某歷史學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開展以周年，某歷史學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)，請(qǐng)你和他們一起參與。下活動(dòng)，請(qǐng)你和他們一起參與。請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)小組的以上墻報(bào)設(shè)計(jì)方案，完成請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)小組的以上墻報(bào)設(shè)計(jì)方案，完成編輯任務(wù)：編輯任務(wù)：（1 1
14、）北京奧運(yùn)版：）北京奧運(yùn)版：主題一主題一 奧運(yùn)百科：奧運(yùn)百科：“奧運(yùn)火種奧運(yùn)火種”來自于西方來自于西方文明之源的文明之源的 （國家）。（國家）。（1 1分）分）主題二主題二 北京印象：北京最著名的名勝古跡有北京印象：北京最著名的名勝古跡有 、 等。（等。（2 2分）分）（2 2）改革開放版：）改革開放版：被稱為被稱為“中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師”的是的是 。（。（1 1分）分）主題一主題一 中外改革：中外改革：2020世紀(jì)七八十年代蘇聯(lián)和中國改革導(dǎo)世紀(jì)七八十年代蘇聯(lián)和中國改革導(dǎo)致不同結(jié)果：致不同結(jié)果： （人名）改革失敗直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體；（人名）改革失敗
15、直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體；中國在農(nóng)村逐步實(shí)行以中國在農(nóng)村逐步實(shí)行以 為主的責(zé)任制，農(nóng)村開始富為主的責(zé)任制，農(nóng)村開始富裕起來了。兩國改革的不同結(jié)果主要說明了裕起來了。兩國改革的不同結(jié)果主要說明了 。（3 3分）分）主題二主題二 今昔開放：今昔開放： 的簽定，使近代中國被的簽定，使近代中國被迫開放了第一批通商口岸；十一屆三中全會(huì)以后，迫開放了第一批通商口岸；十一屆三中全會(huì)以后， （城市）成為我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表、對(duì)外開放的（城市）成為我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表、對(duì)外開放的“窗口窗口”。為了更好地展示我國對(duì)外開放的成果，你可以通過為了更好地展示我國對(duì)外開放的成果，你可以通過 途徑（只需答一種）收集相關(guān)資料。（途徑（只
16、需答一種）收集相關(guān)資料。（3 3分）分）活動(dòng)二：理解歷史活動(dòng)二：理解歷史舉辦一次論壇舉辦一次論壇（3 3）請(qǐng)你談?wù)勚袊母镩_放和舉辦奧運(yùn)會(huì)兩者之間的關(guān)系。）請(qǐng)你談?wù)勚袊母镩_放和舉辦奧運(yùn)會(huì)兩者之間的關(guān)系。（2 2分）分） 參考答案參考答案 （1 1）希臘（）希臘（1 1分）分） 故宮故宮 長城（長城（2 2分）分）（2 2） 鄧小平（鄧小平（1 1分）分） 戈?duì)柊蛦谭蚋隊(duì)柊蛦谭?家家庭聯(lián)產(chǎn)承包（庭聯(lián)產(chǎn)承包（2 2分）改革要立足國情。（本答案分）改革要立足國情。（本答案具有開放性，相似的表述也可得分。具有開放性，相似的表述也可得分。1 1分）分） 南南京條約京條約 深圳（深圳（2 2分）只要答出
17、一種可行的收集分）只要答出一種可行的收集資料途徑即可。（資料途徑即可。（1 1分）分）（3 3）改革開放增強(qiáng)了綜合國力，提高了中國的）改革開放增強(qiáng)了綜合國力，提高了中國的國際地位，才能夠成功申奧；而舉辦奧運(yùn)會(huì)則是國際地位，才能夠成功申奧；而舉辦奧運(yùn)會(huì)則是改革開放成果的展示。（相似的表述也可得分。改革開放成果的展示。（相似的表述也可得分。2 2分）分）第七 單元 社會(huì)生活 新舊新舊“四大件四大件”分別指什么？為什么會(huì)有分別指什么？為什么會(huì)有如此大的變化？如此大的變化？一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷 改革開放以來，人們的衣、食、住、改革開放以來，人們的衣、食、住、行等方面發(fā)生了前所未有的變化
18、。行等方面發(fā)生了前所未有的變化。服服 裝裝 店店一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷 改革開放以來，人們的衣、食、住、改革開放以來，人們的衣、食、住、行等方面發(fā)生了前所未有的變化。行等方面發(fā)生了前所未有的變化。餐餐 廳廳一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷住住 房房 改革開放以來，人們的衣、食、住、改革開放以來，人們的衣、食、住、行等方面發(fā)生了前所未有的變化。行等方面發(fā)生了前所未有的變化。一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷1、衣的方面的變化、衣的方面的變化改革開放前的服裝改革開放前的服裝一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷1、衣的方面的變化、衣的方面的變化改革開放前的服裝改革開放前的服裝一、
19、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷1、衣的方面的變化、衣的方面的變化改革開放后的服裝改革開放后的服裝一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷1、衣的方面的變化、衣的方面的變化改革開放后的服裝改革開放后的服裝一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷2、食的方面的變化、食的方面的變化過去吃的野菜過去吃的野菜一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷2、食的方面的變化、食的方面的變化現(xiàn)代的飲食現(xiàn)代的飲食一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷2、食的方面的變化、食的方面的變化綠綠 色色 蔬蔬 菜菜一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷3、住的方面的變化、住的方面的變化改革開放前的農(nóng)村住房改革開放前的農(nóng)村住房一、衣食住行的
20、變遷一、衣食住行的變遷3、住的方面的變化、住的方面的變化現(xiàn)在的住房現(xiàn)在的住房一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷4、行的方面的變化、行的方面的變化高速公路高速公路一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷4、行的方面的變化、行的方面的變化一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷4、行的方面的變化、行的方面的變化飛飛 機(jī)機(jī)一、衣食住行的變遷一、衣食住行的變遷到到20世紀(jì)末，我國在整體上進(jìn)入小康社會(huì)。世紀(jì)末，我國在整體上進(jìn)入小康社會(huì)。提出全面建設(shè)小康社會(huì)提出全面建設(shè)小康社會(huì)二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。人人 才才 市市 場
21、場二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。招招 聘聘 會(huì)會(huì)二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了變化。招招 聘聘 會(huì)會(huì)二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障 隨著改革的深入，我國的社會(huì)保障隨著改革的深入，我國的社會(huì)保障制度也逐步建立和完善。制度也逐步建立和完善。二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障1998年，我國推行城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。年，我國推行城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。
22、城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)展城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)展二、就業(yè)和社會(huì)保障二、就業(yè)和社會(huì)保障1、為什么以前非要用購物票證才能買到東西？、為什么以前非要用購物票證才能買到東西？而現(xiàn)在為什么又不用了呢？而現(xiàn)在為什么又不用了呢？2、你家的住房條件怎樣？為什么現(xiàn)在人口比、你家的住房條件怎樣？為什么現(xiàn)在人口比 以前多，而人均住房面積反而比以前大了以前多，而人均住房面積反而比以前大了 呢？呢？1919、（14廣東揭陽）在黨和政府實(shí)施的教育發(fā)展戰(zhàn)略中，成為科教興國奠基工程的是（ ）A、素質(zhì)教育 B、九年義務(wù)教育 C、職業(yè)教育 D、高等教育B B2020、 (2013黃石) 自1978年以來，糧票、布票、油票等品種繁多的購物票證相繼被取消。這些票證退出歷史舞臺(tái)的主要原因是( )A.人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化 B.人們的生活方式發(fā)生了變化C.人們的購物方式發(fā)生了變化 D.改革開放促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D D2020、 (2013安順)建國以來，我國人民對(duì)于時(shí)間的掌握發(fā)生的變化 有這樣的說法：50年代看天上(太陽)，70年代看墻上(掛鐘)，80年代看手上(手表)，90年代看腰上(手機(jī))。這反映了( )A.我國人民的生活習(xí)慣發(fā)生了變化B.我國人民的生活水平發(fā)生了變化C.我國的輕工業(yè)發(fā)展很快D.我國人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化 B B
福建省龍巖小池中學(xué)中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 八下 第六七單元 現(xiàn)代科技教育、文化與社會(huì)生活課件 新人教版
