浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習:專題14 詩歌鑒賞.doc
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浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習:專題14 詩歌鑒賞 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 詩歌鑒賞 (共10題;共87分) 1. (10分)閱讀下面古詩,完成下列小題。 曉望 杜甫 白帝更聲盡,陽臺曙色分。高峰寒上日,疊嶺宿霾云。 地坼江帆隱,天清木葉聞。荊扉對麋鹿,應共爾為群。 【注】這首詩作于唐代宗大歷二年(767),杜甫當時流寓夔州瀼西。 (1)詩歌描寫的景色是什么季節(jié)?從哪些意象可以看出來? (2)結合詩句,請簡要分析尾聯表達了詩人什么樣的情感。 2. (7分)閱讀下面的唐詩,完成下列小題。 使至塞上 王維 單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。 (1)用生動的語言,描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的壯觀景色。 (2)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”一句蘊含了作者怎樣的感情? 3. (10分)閱讀下面古詩,回答問題。 《望江南》 溫庭筠 梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 (1)本詞中“脈脈”“悠悠”有著怎樣的表達效果?請簡要分析。 (2)本詞結尾一句可以算得上是全詞的點睛之筆。請聯系全詞簡要分析“腸斷”這一情感是如何形成的? 4. (7分)閱讀下面的古詩,回答后面問題。 早寒江上有懷孟浩然 木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。 鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。 (1)本詩表達了詩人什么的思想感情 。 (2)說說“木落雁南度,北風江上寒”寫景的妙處。 5. (10分)閱讀下面這首詩,回答后面的題目。 江漢 杜甫 江漢思歸客,乾坤一腐儒。 片云天共遠,永夜月同孤。 落日心猶壯,秋風病欲蘇。 古來有老馬,不必取長途。 (1)詩歌第二聯情景交融,試結合具體內容進行賞析。 (2)“落日心猶壯,秋風病欲蘇。古來有老馬,不必取長途。”和“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!庇挟惽ぶ?,試從修辭和情感兩方面闡述其共同點。 6. (10分)(2015?咸寧)閱讀蘇軾的《江城子?密州出獵》,完成小題。 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 (1)詞的上片有一字籠罩全篇,你認為是哪一字?說說它的好處。 (2)請對全詞的最后一句“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”略作賞析。 7. (6分)古代詩文賞析閱讀。 望岳 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。 (1)這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的 字展開,熱情贊美了泰山的____________氣勢和____________景色。 (2)“會當凌絕頂,一覽眾山小”兩句體現了詩人怎樣的精神和氣概? 8. (10分)(2012?臨沂)閱讀下面一首唐詩,完成下列各題。 鳥鳴澗 王維 人閑桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。 詩人描寫了哪些景物?創(chuàng)設了怎樣的意境? 9. (10分)(2011?德宏州)閱讀古詩,完成小題。 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。 (1)詩歌第二句中的“吟鞭”是指________。 (2)全詩最后兩句,寄托了詩人怎樣的情懷? 10. (7分)閱讀下面古詩,完成下面題目。 與浩初上人①同看山寄京華親故柳宗元 海畔尖山似劍芒,秋來處處割愁腸。 若為化作身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。 【注釋】柳宗元早年參加“永貞革新”,失敗被貶,這首詩便是他任柳州刺史時所作。 ①浩初上人:潭州人,時從臨賀到柳州會見作者。 (1)聯系全詩,分析第二句中“割”字的作用。 (2)這首詩表達了作者怎樣的思想感情? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 詩歌鑒賞 (共10題;共87分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、- 配套講稿:
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- 浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習:專題14 詩歌鑒賞 浙教版 備考 2020 年中 語文 二輪 專題 分類 復習 14 詩歌 鑒賞
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