部編版2019-2020學(xué)年八年級上冊語文第一單元第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》同步練習(xí)C卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級上冊語文第一單元第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共10分) 1. (2分)請選出下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項( ) A . 綺麗(qǐ) 緘默(jiān) 拮據(jù)(j) 如坐針氈(zhān) B . 膽怯(qi) 追溯(shu) 倒坍(tān) 斷壁殘垣(yun) C . 饋贈(ku) 酷肖(xio) 隕落(yǔn) 引頸受戮(l) D . 遷徙(x) 詰責(zé)(ji) 咫尺(zhǐ) 合轍押韻(zh) 2. (2分)下面語句所使用的修辭手法不同于其他三項的一項是( ) A . 再見了,奧地利50先令鈔票上的弗洛伊德。再見了,塞尚和你的蘋果。再見了,阿波羅和亞歷山大大帝。 B . 森林里的害蟲大量繁殖,成群地向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。 C . 蟋蟀在青草中快樂地彈琴。 D . 我思念那洞庭湖,我思念那長江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀! 3. (2分)下列詞語中,沒有錯別字的一項是( ) A . 怒不可惡 重蹈覆轍 媚上欺下 斷章取義 B . 言行相顧 孤軍奮戰(zhàn) 涕泗橫流 化為烏有 C . 無與輪比 氣沖斗牛 恪盡職守 強(qiáng)聒不舍 D . 不二法門 惱羞成怒 自知之明 郭然無累 4. (2分)“朝聞夕死”一詞與下列哪個句子的含義有相似之處?( ) A . 舍不得孩子套不著狼 B . 浪子回頭金不換 C . 醫(yī)之好治不病以為功 D . 百尺竿頭,更進(jìn)一步 5. (2分)下列句子中沒有語病的一項是( ) A . 張家界天門山中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。 B . 在教育部公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對44個漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)。 C . 拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展的平臺。 D . 央視舉辦的“漢字聽寫大賽”活動,使人們重拾漢字之美,越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。 二、 語言表達(dá)及綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共11分) 6. (5分)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),你班將開展以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請閱讀下列材料,完成下面小題。 (材料一)2011年感動中國人物——孟佩杰。她從8歲起承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替養(yǎng)母劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、全身涂抹三種褥瘡藥膏。孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。 (材料二)2012年感動中國人物——陳斌強(qiáng)。2007年,陳斌強(qiáng)的母親患上老年癡呆癥,他將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中,照顧母親和教學(xué)工作兩不誤,連續(xù)多年,風(fēng)雨無阻。 (材料三)2014年感動中國人物——朱曉暉。從2002年起,朱曉暉一人挑起家庭重?fù)?dān),精心照顧彌漫性腦梗的父親13年。朱曉暉以行動感動社會,彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德,被譽(yù)為“大孝之女”。 (材料四)2015年感動中國人物——屠呦呦。在沒有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的條件下,屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于成功提取青蒿素,青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率。2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。 (1)以上四則材料中不屬于“孝親敬老”這一主題的一則材料是________。理由是:________ (2)你認(rèn)為這些“孝親敬老”模范人物有什么共同特點(diǎn)?請簡述。 7. (6分)(2015?貴州黔南)綜合性學(xué)習(xí)。完成1-3題。 隨著央視《中國成語大全》播出,節(jié)目掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮,節(jié)目中那些年輕的面孔對于成語的捻熟運(yùn)用,給觀眾留下了很深印象,讓成語大會一時間成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。請你參加以“傳承文化,走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,閱讀下面三則材料,完成后面的1-3題。 材料一 成語是中國獨(dú)有的語言資源,大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的“活化石”。 材料二 如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。 材料三 《中國成語大會》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。 (1)根據(jù)材料一、二、三提供的信息,寫出兩條你探究的結(jié)果。 (1)________(2)________ (2)中華文化源遠(yuǎn)流長,但學(xué)習(xí)的方式也可充滿趣味性,請你根據(jù)下列圖示猜成語。 (1)________(2)________(3)________(4)________ (3)根據(jù)劃線句子仿寫。 成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;________,________ 。 三、 語段閱讀 (共2題;共35分) 8. (20分)閱讀下面文章,回答小題。 “長江女神”芳蹤已逝? 一位瑞士富豪的后裔和一群科學(xué)家想要拯救生活在中國長江水域的白鰭豚,然而,沒人知道這種動物是否還存在。上個月,瑞士人奧古斯特?弗魯格率領(lǐng)一支由中國、日本、瑞士及美國科學(xué)家組成的考察隊開始搜尋白鰭豚的下落。白鰭豚是一種生性害羞、視力極差的淡水哺乳動物,數(shù)百年來在中國傳說中一直被譽(yù)為“長江女神”。 上世紀(jì)90年代初期科學(xué)家們就曾估計,當(dāng)時長江里僅剩約200頭白鰭豚,在長江水道的貨船和漁船的夾縫中苦苦生存。而到1997年人們最后一次親眼看見白鰭豚時,科學(xué)家們再次估計,這種身長6英尺左右的動物最多只剩下17頭了。中國的白鰭豚也已被逼到了絕境。“這樣的大型哺乳動物從我們眼皮底下消失可不是件小事?!眮碜悦绹纳鷳B(tài)學(xué)家鮑勃?皮特曼一邊用望遠(yuǎn)鏡搜尋遠(yuǎn)處的水域一邊如此說道。 白鰭豚的境遇凸現(xiàn)了中國為其經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展所付出的昂貴代價,伴隨經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的是空氣和水域的嚴(yán)重污染。白鰭豚這種長吻似劍、具有神奇聲吶系統(tǒng)因而能在渾濁江水中自由穿行的大型水生哺乳動物,由于缺乏政府的有力保護(hù)和國際社會的足夠關(guān)注,眼下看來已經(jīng)淪入萬劫不復(fù)之境。 為了這次活動,弗魯格召聚了一批來自東西方的科學(xué)家,其中包括中國知名的白鰭豚保護(hù)專家王丁,還有美國商務(wù)部屬下美國國家海洋和大氣管理局的海洋生態(tài)學(xué)家皮特曼?!鞍做掚嗍且环N美麗的動物,位列食物鏈的頂端,并且親近人類。如果長江無法養(yǎng)育白豚,那里也就不適合人類生活了?!蓖醵⊥亟粩嗯懦鑫廴緩U物的工廠說。 關(guān)于白鰭豚的最早記載要追溯到兩千年前,后來,這種神奇的動物不知不覺進(jìn)入了愛情故事,搖身一變成為美人魚一樣的美麗女子的化身。因此漁人都將它稱做“長江女神”,還說它能預(yù)測天氣。 瑞士科學(xué)家喬吉奧?皮利里于上世紀(jì)70年代晚期來到中國開始對白鰭豚進(jìn)行深入研究,直到此時,人們才開始對白鰭豚有所了解。 隨著中國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,白鰭豚的數(shù)量急劇下降。它們喜歡棲息的沙洲沒有了,河道也被炸毀了。白鰭豚和漁民爭食,經(jīng)常陷入漁民捕魚的漁網(wǎng),船只的馬達(dá)聲也令它們茫然。 1978年,中國政府決定成立科研小組,專門研究這一瀕危物種,這個組織目前的主管人就是王丁。王丁在中國被稱為“白鰭豚先生”,他是從1980年開始喜歡上這種動物的。當(dāng)時,漁民把一頭受重傷的白鰭豚送到武漢的中國科學(xué)院水生生物研究所,交由他照料。王丁和他的同事把這頭名為“淇淇”的白鰭豚放養(yǎng)在一個魚塘里,幫它敷用一種傳統(tǒng)中藥藥膏,逐漸使它恢復(fù)了健康。王丁和同事們繼續(xù)照料淇淇,知道他與2002年7月壽終而死。“失去他就像失去了家里的親人一樣,”王丁說。 弗魯格見到王丁后被他對事業(yè)的熱忱所深深感染。白鰭豚的處境岌岌可危,弗魯格認(rèn)為人們?yōu)檎冗@種瀕絕動物所做的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他認(rèn)為造成這種局面的原因之一是中外科學(xué)家在如何保護(hù)白鰭豚的問題上意見不一致。 曾有一頭白鰭豚和幾頭體型較小的江豚一起被轉(zhuǎn)移到了相對封閉的保護(hù)區(qū),結(jié)果將囤貨了下來,而白鰭豚卻死了。 時光流逝。到2004年,漁民們幾乎已經(jīng)見不到白鰭豚了。弗魯格開始組織中外科學(xué)家搜尋它們的下落。 在接下來的幾個星期里,研究人員將輪流搜索江面尋找白鰭豚的蹤影。如果能發(fā)現(xiàn)10頭以上白鰭豚,他們將討論下一步的行動計劃,但是目前看來希望渺茫。船上的大多數(shù)科學(xué)家擔(dān)心他們一頭也看不見。 多年來,皮特曼一直在全世界的江河湖海里搜尋珍稀的鯨類物種。他說,這次行程將是最艱難的一次?!邦A(yù)想中的幾乎滅絕的現(xiàn)狀使得發(fā)現(xiàn)白鰭豚的幾率變得微乎其微,我之所以來是要向它們致以最后的敬意?!? (選自美國《華爾街日報》,獲普利策獎,有刪改) (1)下列對新聞的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ) A . 新聞標(biāo)題采用疑問句形式,深深地透露著對“長江女神”生存現(xiàn)狀的擔(dān)憂,同時也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 B . 將白鰭豚喻為“長江女神”,表明了人類對白鰭豚的喜愛, 但是又是人類將白鰭豚逼上了絕境,這表明了人類的虛偽殘酷。 C . 文章中關(guān)于白鰭豚的傳說,屬于新聞中的插敘部分,它提供一種背景材料,讓讀者在品味神奇動物的美的故事時,感嘆當(dāng)前白鰭豚的嚴(yán)酷的生存現(xiàn)狀。 D . 造成白鰭豚處境岌岌可危的原因是多方面的,關(guān)鍵原因是中外科學(xué)家在如何保護(hù)白 鰭豚的問題上意見不一致。 E . 本文雖以白鰭豚為新聞報道對象,但卻從中揭示出中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展給環(huán)境造成的破壞問題,可謂小中見大。 (2)文章第一段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個部分?用了哪些表達(dá)方式?請簡析該段在全文中的作用。 (3)文章引用了東西方多國科學(xué)家對“拯救白鰭豚”的看法,這樣寫有什么好處? 9. (15分)閱讀《口味偏好和基因有關(guān)》一文,完成下列小題。 ①為什么不同的人口味喜好不同?口味的不同是否與人的本質(zhì)區(qū)別——基因有關(guān)呢? ②答案是肯定的,而且飲食喜好不只與味覺基因有關(guān),與嗅覺基因也有關(guān)系。 ③拿香菜來說,喜歡香菜的人吃什么都想放點(diǎn)香菜進(jìn)去,厭惡香菜的人聞著味道就有一種本能的排斥。不同人種間,討厭香菜的人比例存在極大差別,2012年兩位加拿大科學(xué)家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)東亞人討厭香菜的最多,有21%;拉丁裔和中東地區(qū)討厭香菜的人比例最低,分別只有4%和3%。研究發(fā)現(xiàn)這是11號染色體rs72921001的位點(diǎn)多態(tài)性的緣故。而且,如果OR6A2嗅覺受體基因出現(xiàn)變異,就會明顯表現(xiàn)出對香菜的排斥,聞起來覺得有似堿性肥皂味。 ④從源頭上說,我們的味覺基因包括“酸味”“甜味”“苦味”“咸味”“鮮味”五個大類。酸、甜、苦、咸、鮮是基本的味覺組成,科學(xué)家們已經(jīng)確認(rèn)了一些與味覺能力相關(guān)的基因。 ⑤苦味味蕾是口腔中最發(fā)達(dá)的味蕾,苦味基因也是味覺基因中種類最多的,達(dá)數(shù)十種,這也表明苦味基因是受到自然選擇而被最多保留下來的基因,說明對人體有幫助。比如,有種苦味基因?yàn)門AS2R16,這個基因強(qiáng)的人對苦味敏感,能嘗出植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素。 ⑥2011年6月,復(fù)旦大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),中國人的TAS2R16苦味基因最發(fā)達(dá),他們還推測出5000—6000年前,中國曾發(fā)生過大規(guī)模的自然篩選,那些不能嘗出有毒植物中苦味的人被淘汰,而那些無毒或毒性很低的植物被保留下來并進(jìn)化至今。 ⑦再來說甜。哺乳動物往往是通過對舌頭味蕾中神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的味覺受體來辨別味道的,甜味物質(zhì)與甜味受體結(jié)合便會產(chǎn)生電流刺激,令大腦感知這種味道。美國科學(xué)家曾在人類第四對染色體上鑒別出了與感受甜味有關(guān)的基因。而來自哈佛醫(yī)學(xué)院的研究小組則通過小鼠實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甜味受體的產(chǎn)生受特定基因控制。 ⑧辣味基因的發(fā)現(xiàn),源自意大利科學(xué)家“重走絲綢之路”的創(chuàng)舉。他們開創(chuàng)性地對古絲路上那些尚未被現(xiàn)代文明影響的部落進(jìn)行了研究,并從他們經(jīng)久不變的飲食習(xí)慣中探究出關(guān)于基因?qū)谖兜挠绊?。從已知基因中發(fā)現(xiàn)8個突變位點(diǎn),其中就包括一個與感受辣味相關(guān)的離子通道蛋白編碼基因,這個基因決定了人們辣口味的偏好。 ⑨因此挑食或許只是基因不同。佛羅里達(dá)大學(xué)嗅覺和味覺中心的一位科學(xué)家稱,與男性相比,味覺超常的能力在女性身上更為常見,而亞洲人和非洲裔美國人中味覺超常的人又比白種人多。科學(xué)家估計,在美國,大約有15%的人是味覺超常人士。 (1)請簡要分析第1段、第2段在文中的作用。 (2)按照要求完成下列兩小題: ①第3段主要運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用? ②簡要分析第9段中劃線句子中的“或許”一詞的表達(dá)效果。 (3)初二(1)班的學(xué)生看完本文后,根據(jù)相關(guān)資料對影響口味偏好的因素進(jìn)行深入地探究,請你根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料,說說影響口味偏好的因素有哪些? 【鏈接材料】由于中國幅員遼闊,地大物博,各地氣候、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣都存在著差異,長期以來,在飲食上也就形成了許多風(fēng)味。中國一直就有“南米北面”的說法,口味上有“南甜北咸東酸西辣”之分,主要是巴蜀、齊魯、淮揚(yáng)、粵閩四大風(fēng)味。經(jīng)過漫長歷史過程的發(fā)生、發(fā)展、整合的不斷運(yùn)動,中國域內(nèi)大致形成了東北飲食文化區(qū)、京津飲食文化區(qū)、黃河中游飲食文化區(qū)、黃河下游飲食文化區(qū)、長江中游飲食文化區(qū)、長江下游飲食文化區(qū)、中北飲食文化區(qū)、西北飲食文化區(qū)、西南飲食文化區(qū)、東南飲食文化區(qū)、青藏高原飲食文化區(qū)、素食文化區(qū)。 【鏈接材料】“真的,我再也沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!? ——魯迅《社戲》 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語言表達(dá)及綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共11分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 語段閱讀 (共2題;共35分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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