語文 第三單元 修辭立其誠 第9課 跑警報(bào) 語文版必修2

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1、第9課跑警報(bào)第三單元修辭立其誠1.理解并學(xué)習(xí)身處逆境而泰然自若的心態(tài)，體會(huì)面對(duì)困境仍樂觀的精神。2.感悟作者幽默的語言風(fēng)格。3.思考汪曾祺先生及西南聯(lián)大師生“不在乎”的人生態(tài)度從何而來。【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】預(yù)讀先學(xué)多讀厚積品讀研析內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)一、音正形準(zhǔn)1.給下列加顏色的字注音給下列加顏色的字注音(1)單音字滇西()墳塋()真髓() 遲鈍()松脂() 楔入() 語言知識(shí)強(qiáng)化Dinynsudnzhxi(2)多音字間間隔()中間()行成熟()飯熟了()熟行業(yè)()出行()jinjinhnxnshshu2.給下列形似字組詞給下列形似字組詞(1)副( )幅( )(2)瑩()螢()塋()(3)慨()概

2、()一副對(duì)聯(lián)一幅畫感慨大概晶瑩螢火蟲墳塋二、詞語積累1.理解運(yùn)用理解運(yùn)用(1)見機(jī)而作：_(2)倉皇失措：_(3)身無長(zhǎng)物：_(4)閑情逸致：_(5)卿卿我我：_看到適當(dāng)時(shí)機(jī)立即行動(dòng)。匆忙慌張而不知所措。身上沒有多余的東西。閑適的情致。形容男女間非常親昵。對(duì)點(diǎn)小測(cè)對(duì)點(diǎn)小測(cè)判斷下列加顏色成語的運(yùn)用是否正確。(正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”)(1) 老王在我們心中一直是個(gè)八面玲瓏、見機(jī)而作的老滑頭。()(2)聽到警笛的長(zhǎng)鳴，那伙歹徒倉皇失措地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。()(3)他小時(shí)讀書不用功，長(zhǎng)大后又不努力工作，至今還是身無長(zhǎng)物。()(4)同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，誰還有閑情逸致去打臺(tái)球呢？()(5)魯迅和瞿秋白

3、兩個(gè)人卿卿我我，過從甚密。()答案答案只能用于男女之間。答案答案這里應(yīng)該用“見風(fēng)使舵”。答案答案這里應(yīng)該用“一事無成”。2.辨詞填空辨詞填空(1)反應(yīng)反映反應(yīng)：機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)或變化；化學(xué)反應(yīng)；原子核受到外力作用而發(fā)生變化；事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)。反映：物體的形象反著映射到另一個(gè)物體上；比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來；把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門；通常指機(jī)體接受和回答客觀事物影響的活動(dòng)過程。學(xué)生們對(duì)這位新老師的課_冷淡。學(xué)生們把對(duì)這位新老師的課的意見_給校長(zhǎng)。反應(yīng)反映(2)大概大約約莫大概：大致的內(nèi)容或情況；不十分精確的或不十分詳盡的；表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)。大約：

4、不十分精確的(數(shù)目)；表示不很準(zhǔn)確的估計(jì)。約莫：估計(jì)；大概。這三個(gè)詞都表示估計(jì)的意思?！按蟾拧眰?cè)重表示不十分準(zhǔn)確或不十分詳盡的估計(jì)。“大約”側(cè)重表示估計(jì)的數(shù)目不十分準(zhǔn)確。“約莫”側(cè)重表示對(duì)數(shù)目或時(shí)間的估計(jì)。邏輯推理有此妙用，_是教邏輯學(xué)的金岳霖先生所未料到的。從花開到果子成熟，_得三個(gè)月，看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。_一袋煙的工夫，老人又轉(zhuǎn)了回來。大概大約約莫三、名言警句課外名句課外名句(1)我不愛逛商店，愛逛菜市。看看那些碧綠生青、新鮮水靈的瓜菜，令人感到生之喜悅。做菜的人一般吃菜很少。我的菜端上來之后，我只是每樣嘗兩筷，然后就坐著抽煙、喝茶、喝酒。從這點(diǎn)說起來，愿意做菜給別人吃的人是比

5、較不自私的。(2)人生如夢(mèng)，我投入的卻是真情。世界先愛了我，我不能不愛它。(3)現(xiàn)在，這里是日常生活。人來，人往。公共汽車斜駛過來，輕巧地進(jìn)了站。冰糖葫蘆。郵筒。鮮花店的玻璃上結(jié)著水汽，一朵紅花清晰地突現(xiàn)出來，從恍惚的綠影的后面。狐皮大衣，銅鼓。炒栗子的香氣。(4)人到極其無可奈何的時(shí)候，往往會(huì)生出這種比悲號(hào)更為沉痛的滑稽感。 文本常識(shí)積累一、作者簡(jiǎn)介汪曾祺，江蘇高郵人，1920年3月5日出生，中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為“抒情的人道主義者”“中國最后一個(gè)純粹的文人”“中國最后一個(gè)士大夫”。汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對(duì)戲劇與民間文藝也有深入鉆研。代表作品有受戒

6、晚飯花集逝水晚翠文談等。二、背景展示本文寫于1984年12月6日，但是文章的內(nèi)容寫的卻是抗日年代的非常歷史，以硝煙彌漫、大敵當(dāng)前的時(shí)代為背景，描寫自己在西南聯(lián)大讀書期間所見到的昆明人躲避日機(jī)空襲的情景。作品介紹了“跑警報(bào)”中西南聯(lián)大師生的各種軼事奇聞，簡(jiǎn)直是聯(lián)大師生與日機(jī)游戲式的快樂周旋。作者經(jīng)過回憶的過濾，把殘酷的生活寫得溫情脈脈，把恐怖搞成了狂歡，與40年代眾多的國防文學(xué)那種憤怒的聲討和悲痛的呼喊相比，本文充滿了輕松愉快和浪漫情致。三、相關(guān)鏈接西南聯(lián)大是抗戰(zhàn)時(shí)期由國立清華大學(xué)、國立北京大學(xué)和私立南開大學(xué)聯(lián)合組成的一所大學(xué)。從1937年在長(zhǎng)沙建立臨時(shí)大學(xué)，后遷昆明，到1946年7月返回北方，

7、前后共計(jì)幾年時(shí)間。西南聯(lián)合大學(xué)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的一所特殊大學(xué)，帶有一定的偶然性，但西南聯(lián)大在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，為戰(zhàn)時(shí)中國和今后培養(yǎng)了大批人才。西南聯(lián)大是由北方三所著名大學(xué)聯(lián)合而成，而這三所大學(xué)也可以說是當(dāng)時(shí)中國最優(yōu)秀的大學(xué)。我們熟知的著名人物如梅貽琦、沈從文、金岳霖、聞一多、周培源、楊振寧等等，他們都在西南聯(lián)大任教或求過學(xué)。品讀研析同學(xué)們，假如現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)傳來連續(xù)不斷的警報(bào)時(shí)，你的第一反應(yīng)是什么？(躲、藏、逃等)那么，讓我們一起回到三十年代，看看西南聯(lián)大的師生是如何面對(duì)警報(bào)的。課堂導(dǎo)語類型地點(diǎn)故事 通讀整體感知閱讀課文，根據(jù)下面框架圖的提示，分別填出警報(bào)的三種類型，以及該文要表現(xiàn)的

8、主題。答案跑警報(bào)人們鎮(zhèn)定從容歷史教授講課昆明警報(bào)多何為“跑警報(bào)”主題：_正常上課才動(dòng)身從來不倉皇失措馬尾松林小吃橫斷山溝對(duì)聯(lián)侯姓同學(xué)送傘哲學(xué)研究生撿金子金先生帶情書姓羅女生、姓鄭男生不跑警報(bào)預(yù)行警報(bào)空襲警報(bào)緊急警報(bào)“不在乎”的精神永遠(yuǎn)征不服1.跑警報(bào)時(shí)，西南聯(lián)大師生的表現(xiàn)、精神風(fēng)貌各不相同，但也有相同點(diǎn)。請(qǐng)?bào)w味他們的相同點(diǎn)并概括。答案答案答案不在乎、皮實(shí)、悠閑自在、從容不迫、鎮(zhèn)定自若、蔑視、樂觀、泰然自若等等。 深讀重點(diǎn)探究答案答案皮實(shí)是一種面對(duì)逆境時(shí)的韌性，仍對(duì)生活、對(duì)未來抱有希望；而麻木則是一種最大的悲哀。本文的中國人在空襲的陰影籠罩下，依然表現(xiàn)出一種對(duì)生活的熱情，他們的這種“皮實(shí)”正是我

9、們民族的象征。2.作者說我們中國人生于憂患，已經(jīng)很“皮實(shí)”了，“皮實(shí)”與“麻木”有什么區(qū)別？答案答案答案從這一問一答中可以看出一種風(fēng)趣、幽默：風(fēng)趣在雷先生的大師風(fēng)范，對(duì)所教學(xué)科的熟稔程度；幽默在女學(xué)生記筆記詳細(xì)到與學(xué)科內(nèi)容無關(guān)的話全記錄，其記錄速度很快，然而答非所問。3.品讀下列語句，體味其幽默詼諧的特點(diǎn)。(1)西南聯(lián)大有一位歷史系的教授，聽說是雷海宗先生，他開的一門課因?yàn)橹v授多年，已經(jīng)背得很熟，上課前無須準(zhǔn)備；下課了，講到哪里算哪里，他自己也不記得。每回上課，都要先問學(xué)生：“我上次講到哪里了？”然后就滔滔不絕地接著講下去。班上有個(gè)女同學(xué)，筆記記得最詳細(xì)，一句不落。雷先生有一次問她：“我上一課

10、最后說的是什么？”這位女同學(xué)打開筆記夾，看了看，說：“您上次最后說：現(xiàn)在已經(jīng)有空襲警報(bào)，我們下課。”答案(2)女同學(xué)樂于有人伺候，男同學(xué)也正好殷勤照顧，表現(xiàn)一點(diǎn)騎士風(fēng)度。正如孫悟空在高老莊所說：“一來醫(yī)得眼好，二來又照顧了郎中，這是湊四合六的買賣?！贝鸢复鸢赴涯信瑢W(xué)戀愛時(shí)男性的風(fēng)度與女性的矜持用孫悟空的話做了解釋，很是詼諧。答案(3)有一位哲學(xué)系的研究生曾經(jīng)作了這樣的邏輯推理：有人帶金子，必有人會(huì)丟掉金子，有人丟金子，就會(huì)有人撿到金子，我是人，故我可以撿到金子。因此，他跑警報(bào)時(shí)，特別是解除警報(bào)以后，他每次都很留心地巡視路面。他當(dāng)真兩次撿到過金戒指！邏輯推理有此妙用，大概是教邏輯學(xué)的金岳霖先生

11、所未料到的。答案答案邏輯學(xué)用在跑警報(bào)時(shí)撿金子上，可謂是活學(xué)活用，幽默風(fēng)趣。答案(4)大概是上了吳雨僧先生的紅樓夢(mèng)的課，受了影響。侯兄送傘，已成定例。警報(bào)下雨，一次不落。名聞全校，貴在有恒。答案答案“已成定例”與“貴在有恒”兩個(gè)四字成語本來是古典的、正式的書面用法，有鄭重其事的意味，但用在這里寫一個(gè)日常的、生活化的情感故事，平添了幽默風(fēng)味。答案抗戰(zhàn)期間，日本空襲有過多少次，無法統(tǒng)計(jì)，但也有血肉橫飛，一片焦土的印象，本文中我們感受到的卻是詩意，作者描寫得這樣輕松幽默，就是歪曲現(xiàn)實(shí)了，對(duì)此你持什么觀點(diǎn)？ 延讀思維拓展答案答案(示例)作者在這里不是歪曲現(xiàn)實(shí)。飛機(jī)空襲是一件恐怖的事情，作者卻追求一種輕松

12、的、幽默的風(fēng)格，一連串地寫了許多輕松的故事，使幽默隨著不和諧感的強(qiáng)化而強(qiáng)化。讀者也可能發(fā)出疑問，在這樣的民族災(zāi)難面前，作家怎么能夠幽默得起來，輕松得起來？但文中對(duì)此是有交代的，因?yàn)闆]有太大的傷亡，所以才幽默得起來，如果每一次都是血肉橫飛，尸橫遍野，這樣輕松幽默就是歪曲現(xiàn)實(shí)了。答案多讀厚積盡顯語言特色盡顯語言特色跑警報(bào)一文語言最大的特色就是亦莊亦諧，幽默風(fēng)趣。按汪曾祺先生的話說，他是受古人的影響，“從我的小說里可以看出歸有光和桐城派的影響。桐城派講究文章的提、放、斷、連、疾、徐、頓、挫，講文氣。正如中國畫講血脈流通，氣韻生動(dòng)”(汪曾祺兩棲雜述)。這些話也適合本文的語言特點(diǎn)。如：新詞，改變?cè)~語的感

13、情色彩。例：言而有信。巧用成語，化用俗語。例：心平氣和；見機(jī)而作，入土為安；名聞全校，貴在有恒；侯兄送傘，已成定例。 讀技法 勤練筆化用數(shù)學(xué)術(shù)語，一語雙關(guān)。例：人生幾何，戀愛三角。借用典故。例：這位侯同學(xué)長(zhǎng)得五大三粗，卻有一副賈寶玉的心腸。妙用哲學(xué)邏輯推理。例：有人帶金子，必有人會(huì)丟掉金子，有人丟金子，就會(huì)有人撿到金子，我是人，故我可以撿到金子。莊諧化用。例：我看過這個(gè)女人的照片，人長(zhǎng)得就像她寫的那些信(人如其信)；“膩歪”、“湊四合六”、被“甩”等方言的運(yùn)用。悠閑自在樸實(shí)的描寫。例：馬尾松林吃“丁丁糖”?！炯记牲c(diǎn)撥】【技巧點(diǎn)撥】?jī)?yōu)美的語言，可以讓讀者讀后感到一種享受，只有具有特色的景物才吸引

14、游客的眼球，同樣也只有具有特色的語言才能點(diǎn)亮閱卷者的眼睛。怎樣讓作文的語言拒絕平庸，并且寫出特色呢？簡(jiǎn)單地說，就是給作文注入能給讀者提供非凡感受的語言，這樣的語言，如新穎別致的語言、樸實(shí)感人的語言、妙趣橫生的語言、富含哲理的語言、飄逸清新的語言、氣勢(shì)磅礴的語言等。例如一位學(xué)生在一篇寫人物的作文中這樣寫道：“新班頭海拔不很高，3的開方不足，2的開方有余，身材也符合中國國情尚處在社會(huì)主義初級(jí)階段。只是有點(diǎn)少年老成，許是腦瓜過分聰明的緣故，頂上草木稀疏，更顯其老氣橫秋。新班頭朋友無幾，但和牛頓、焦耳交往甚密，光學(xué)、力學(xué)常掛嘴邊?！痹搶W(xué)生靈活化用了所學(xué)學(xué)科中的概念或術(shù)語，語言活潑風(fēng)趣，很能提高人們的閱

15、讀興致。這種語言類型適合寫一些新型的體裁，在輕松愉快的氛圍里運(yùn)用更易見奇效?！具w移運(yùn)用】【遷移運(yùn)用】以“我的變化”為話題，寫一段文字，注意要呈現(xiàn)語言的獨(dú)特性，150字左右。答案答案(示例)曾幾何時(shí)，我光滑的臉上突然冒出了一群美麗的青春痘，頓時(shí)云貴高原上的喀斯特地貌在我的臉上呈現(xiàn)出來。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后，愈加放肆，開始呼朋喚友，大量繁殖后代。不幾天，我整張可憐的臉就紅一塊白一塊了，用手一摸更是高低起伏，仿佛我臉上長(zhǎng)著中國地圖，咱祖國的大好河山都擠到這里來了。答案一一、課本課本素材素材【點(diǎn)擊文本】【點(diǎn)擊文本】日本人派飛機(jī)來轟炸昆明，其實(shí)沒有什么實(shí)際的軍事意義，用意不過是

16、嚇唬嚇唬昆明人，施加威脅，使人產(chǎn)生恐懼。他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的，不那么容易被嚇得魂不附體。我們這個(gè)民族，長(zhǎng)期以來，生于憂患，已經(jīng)很“皮實(shí)”了，對(duì)于任何猝然而來的災(zāi)難，都用一種“儒道互補(bǔ)”的精神對(duì)待之。這種“儒道互補(bǔ)”的真髓，即“不在乎”。這種“不在乎”精神，是永遠(yuǎn)征不服的。 讀素材 善積累【運(yùn)用示例】【運(yùn)用示例】戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國人的影響是什么呢？曾經(jīng)看過張愛玲的她從海上來，劇情前半部分有一段寫了張愛玲在家中的小黑屋里聽外面空襲轟炸的聲音，后來冒著戰(zhàn)火逃出了小黑屋。描寫很有種身臨其境的感覺，于是想著，即使是外面正逢亂世，人們?cè)撨^的日子還是要過的，照吃、照睡、照樣要上廁所、談戀愛、結(jié)婚、

17、生孩子想到這里，就豁然開朗，戰(zhàn)爭(zhēng)正是種突然而來的災(zāi)難，但是，中國人那種“不在乎”的精神，那種在俗世生活中自得其樂的入世態(tài)度，是我們中華民族堅(jiān)韌生命力的體現(xiàn)。二二、課外課外素材素材達(dá)觀汪曾祺達(dá)觀汪曾祺汪曾祺一生經(jīng)歷了無數(shù)苦難和挫折，受過各種不公正的待遇，盡管如此，他始終保持平靜曠達(dá)的心態(tài)，并且創(chuàng)造了積極、樂觀、詩意的文學(xué)人生。1961年春天，剛剛摘掉右派帽子的汪曾祺一時(shí)沒地方去，就留在了沙嶺子農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所協(xié)助工作。所里交給他一項(xiàng)任務(wù)，到設(shè)在沽源的馬鈴薯研究站畫一套馬鈴薯圖譜。接到任務(wù)后，汪曾祺每天一早起來就到馬鈴薯地里掐一把花，幾枝葉子，回到屋里，插在玻璃杯里，對(duì)著畫它。他曾寫過一首長(zhǎng)詩，記敘

18、這段漫長(zhǎng)單調(diào)的生活，其中有兩句是：“坐對(duì)一叢花，眸子炯如虎”。他居然真的寫成了中國馬鈴薯圖譜，可惜的是書稿在文革中被毀了。否則，他也可以留下一部像他的老師沈從文所著中國古代服飾研究那樣的傳世之作。我們不難想象在那個(gè)非正常的年代，汪曾祺經(jīng)歷了怎樣的劇痛。身處逆境不以為苦，反以苦為樂，達(dá)觀瀟灑，隨遇而安，這就是汪曾祺?！具x材感言】【選材感言】人生自有一種閑散和隨意，所有的傷痛和苦難在這樣的高貴品格面前被稀釋、被平復(fù)。賈平凹在一首詩中這樣評(píng)價(jià)汪曾祺：“是一文狐，修煉成老精?！?這個(gè)充滿智慧的老頭兒被譽(yù)為是“中國最后一個(gè)士大夫”，他身上有一種文人雅士的閑適、恬淡和從容。昆明的雨昆明的雨汪曾祺寧坤要我給

19、他畫一張畫，要有昆明的特點(diǎn)。我想了一些時(shí)候，畫了一幅：右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花；左下角畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字：“昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以避邪，仙人掌懸空倒掛，尚能存活開花。于此可見仙人掌生命之頑強(qiáng)，亦可見昆明雨季空氣之濕潤(rùn)。雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極鮮腴?！蔽蚁肽罾ッ鞯挠辍?讀美文 會(huì)賞析我以前不知道有所謂的雨季?！坝昙尽保堑嚼ッ饕院蟛庞辛司唧w感受的。我不記得昆明的雨季有多長(zhǎng)，從幾月到幾月，好像是相當(dāng)長(zhǎng)的。但是并不使人厭煩。因?yàn)槭窍孪峦Ｍ！⑼ＭＯ孪?，不是連綿不斷，下起來沒完，而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨

20、季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。我的那張畫是寫實(shí)的。我確實(shí)親眼看見過倒掛著還能開花的仙人掌。舊日昆明人家門頭上用以避邪的多是這樣一些東西：一面小鏡子，周圍畫著八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一個(gè)洞，用麻線穿了，掛在釘子上。昆明仙人掌多，且極肥大。有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替籬笆。種了仙人掌，豬羊便不敢進(jìn)園吃菜了。仙人掌有刺，豬和羊怕扎。昆明菌子極多。雨季逛菜市場(chǎng)，隨時(shí)可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來的時(shí)候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上

21、都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞樅，味道鮮濃無可比擬。雞樅是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞樅的價(jià)錢和一碗黃燜雞不相上下，因?yàn)檫@東西在云南并不難得。有一個(gè)笑話：有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地上有一棵雞樅，他跳下去把雞樅撿了，緊趕兩步，還能爬上火車。這笑話意在說明昆明到呈貢的火車之慢，但也說明雞樅隨處可見。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭

22、還有許多草莖、松毛，亂七八糟！可是下點(diǎn)工夫，把草莖、松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！還有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌。都是一般大小，有一塊銀圓那樣大的溜圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只能做菜時(shí)配色用，沒甚味道。雨季的果子是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎骸百u楊梅”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個(gè)乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。這個(gè)名字起得真好，真是像一塊燒得熾紅的火炭！一點(diǎn)都不酸！我吃過蘇州洞庭山的楊梅、

23、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。雨季的花是緬桂花。緬桂花即白蘭花，北京叫做“把兒蘭”(這個(gè)名字真不好聽)。云南把這種花叫做緬桂花，可能最初這種花是從緬甸傳入的，而花的香味又有點(diǎn)像桂花，其實(shí)這跟桂花實(shí)在沒有什么關(guān)系。不過話又說回來，別處叫它白蘭、把兒蘭，它和蘭花也挨不上呀，也不過是因?yàn)樗芟?，香得像蘭花。我在家鄉(xiāng)看到的白蘭多是一人高，昆明的緬桂是大樹！我在若園巷二號(hào)住過，院里有一棵大緬桂，密密的葉子，把四周房間都映綠了。緬桂花盛開的時(shí)候，房東(一個(gè)五十多歲的寡婦)就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一

24、個(gè)七寸盤子，里面擺著滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。雨，有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的夜雨寄北是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨稍住的早晨和德熙從聯(lián)大新校舍到蓮花池去?？戳顺乩锏臐M池清水，看了座比丘尼裝的陳圓圓的石像(傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死)，雨又下起來了。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)小酒店，我們走進(jìn)去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒(裝在上了綠釉的土磁杯里)，坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多，有的小河沿岸都是木香，但是這樣大

25、的木香卻不多見。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽脹的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩：蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。我想念昆明的雨。一九八四年五月十九日【讀后啟悟】【讀后啟悟】這篇散文語言自然，不事雕琢。將昆明的雨寫得令人神往，似乎就是一個(gè)畫中的故事，是一段讓人懷念的時(shí)光。深沉中有輕盈的鄉(xiāng)情，輕盈中有不露痕跡的深沉。1.名句人皆可以為堯舜。孟子譯文只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。2.名句千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。韓非子譯文千里長(zhǎng)堤，因?yàn)橛邢N蟻在打洞，可能會(huì)因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。 讀國學(xué) 厚素養(yǎng)3.名句言之者無罪，聞之者足以戒。詩序譯文提出批評(píng)意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己，有錯(cuò)就改正，無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。4.名句良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？鬃蛹艺Z譯文好的藥物味苦，但卻有利于治?。恢艺\勸誡的話聽起來不順耳，卻有利于人們改正自身的缺點(diǎn)。