六年級上冊音樂課件-花好月圓01冀少版(共11張PPT)
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黃貽鈞作曲 彭修文編曲,花好月圓,簡介,“花好月圓”比喻生活美好圓滿,用于祝賀人新婚或喬遷之喜。雕刻品、民樂、電影、音樂等也常選用“花好月圓”為題材來創(chuàng)作。,簡介,作者的介紹,彭修文一生為我國的民族音樂事業(yè)作出了卓越的貢獻,他改編、創(chuàng)作的音樂作品達四五百首,包括有《春江花月夜》、《梅花三弄》、 《月兒高》、《將軍令》、《流水操》、《步步高》、《彩云追月》、《花好月圓》、《豐收鑼鼓》、《二泉映月》、《阿細跳月》、《瑤族舞曲》、《亂云飛》和《不屈的蘇武》等,以及用我國傳統樂器演奏的外國名曲,如《美麗的梭羅河》、《霍拉舞曲》、和《伐木歌》等。民族管弦樂(貝多芬的《雅典的廢墟》和〈穆索爾斯基的圖畫展覽會》等)和歐洲近現代音樂(德彪西的《云》和斯特拉文 斯基的《火鳥》等),擴大了民族樂隊的表現力。,這首樂曲的主奏樂器有哪些?,有笛子、二胡、揚琴…… 樂器可以分為中國民族樂器和西洋樂器兩種。笛子、二胡和揚琴屬于哪一類樂器? 笛子、二胡和揚琴屬于中國民族樂器。,吹管樂器、拉弦樂器、彈撥樂器和打擊樂器組成了中國的民樂隊。今天我們欣賞的樂曲:笛子、二胡和揚琴屬于中國民族樂器。 欣賞《花好月圓》引子部分。 這段音樂使人聯想到什么情景?,欣賞《花好月圓》第一樂段,第一樂段中都出現了哪些樂器? 笛子、高胡和二胡…… 請同學們小聲哼唱,為自己的演唱打節(jié)拍。,欣賞《花好月圓》第二樂段,體會與第一樂段的不同。(從節(jié)奏、速度、力度、音色和情緒等方面進行分析) 節(jié)奏歡快、速度加快、力度加強、情緒更加熱烈……,欣賞《花好月圓》第三樂段,這段音樂是用什么樂器演奏的? 是用大提琴演奏的…… 第三樂段的節(jié)奏發(fā)生了變化,請同學們用0 0 ︱XX X的節(jié)奏來為音樂伴奏。,剛才我們分別欣賞了樂曲的三個樂段,這是一首多段體的樂曲,它是由以上三個樂段組合而成?,F在就讓我們完整聽一遍樂曲,聽一聽這三個樂段是怎樣排列組合的? 完整聽樂曲。,謝謝觀賞,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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