早期閱讀《我喜歡我自己》

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1、 早期閱讀《我喜歡我自己》 活動目標： 1、了解自己的特點和優(yōu)點，感受自己的與眾不同。 2、學會欣賞自己和同伴的優(yōu)點,增強自信心。 活動準備： 田雞圖片、錄音、故事課件、幼兒對自己特別的地方和本領的記錄表 活動過程： 一、介紹我自己： 1、大班的小朋友們，今天我們幼兒園請來了很多客人老師，老師呀也請來了一名特別的朋友，請你們猜猜它是誰？（播放聲音：“呱呱呱”并出示田雞圖片。） 2、你們知道田雞朋友今天來干甚么嗎？田雞說：“我想和大班的孩子們做朋友！”（鼓勵幼兒用完全的語句大膽向田雞介紹自己特別的地方） 3、請你們也幫田雞找找它身上特別的地方？ 小結：

2、我們每一個小朋友都有自己的特別的地方，田雞也有自己的特別的地方…… 二、欣賞故事“我，喜歡我自己” 1、田雞聽了朋友的話也覺得自己是最漂亮最能干的，可是有一天，田雞忽然很傷心，這是怎樣一回事呢，我們一起來聽一聽。 2、聽了故事，你覺得小田雞為何難受，還哭了呢？ 3、小松鼠不會飛，為何他不像田雞那樣難受呢？ 4、那田雞有甚么大本領呢？你能安慰安慰他嗎？ 小結：實在，我們不用羨慕他人，由于我們大家都有自己的本領。 5、田雞聽了你們的話，他說：對啊，我就是田雞，會做田雞做的事，大班的朋友喜歡我，我也喜歡我自己?！碧镫u回到池塘邊又呱呱呱地大聲唱呱呱呱地唱歌。 三、介紹自己的本領 1、田雞熟悉到了自己身上的本領，所以它很興奮，很喜歡自己。大班的朋友們，你們發(fā)現自己的大本領了嗎？ 2、請幼兒介紹自己的本領并展現，欣賞自己和同伴的優(yōu)點。 小結：大班的朋友都有自己的大本領，真了不起。老師真喜歡你們，你們喜歡自己嗎？那就讓我們學學小田雞，一起大聲說：“我，喜歡我自己?！?