《祝你生日快樂》教學設計

上傳人:hjk****65 文檔編號:61570609 上傳時間:2022-03-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6KB
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1、 祝你生日快樂 活動目的: 1、情感與態(tài)度:從自己的生日感念父母的養(yǎng)育之恩,從同學的生日體會集體友誼之情。從制作“感恩卡”表達對父母的愛,在“生日聚會”中,展現(xiàn)集體生活的歡樂。 2、行為與習慣:了解父母哺育自己成長的艱辛,學會用自己的方式感激父母,養(yǎng)成尊重長輩、熱愛父母的好習慣。 3、知識與技能:通過調(diào)查、訪問、聚會等活動,能與其他人合作、交流,分享感受、想法或活動成果。學會用多種辦法收集資料,并進行簡單的整理和應用。 4、過程與方法:引導學生學會關(guān)心周圍的同伴,關(guān)愛自己的父母。在活動中,學會用自己喜歡的方式傳遞友情、親情,并能采用恰當?shù)姆椒ㄅc他人分享生

2、日的快樂。 活動準備: 1、采訪過生日的同學。 2、自制“生日贈言?!? 3、布置學生自行準備的“禮物”。 4、布置學生自排自演集體生日活動時的節(jié)目。 5、生肖頭飾 6、生日蛋糕 7、課件 活動過程: 一、說生日 師:小朋友們,也許你出生在生機盎然的春天或是熾熱向上的夏季;也許你出生在果實累累的秋日或是瑞雪紛飛的冬天??傊?,我們每個人都有自己的生日,你的生日通常是怎么過的呢? 指名學生來說說自己的生日是怎么過的呀?(說說自己的生日、自己的生日禮物、在生日那天最想做的事、最想說的話。) 二、談生日 師:人人都有生日,人人都要過生日,但過法各不相同,老師這兒有一段錄像,

3、我們一起來看看: 1、播放一段有關(guān)生日的錄像(奢華的消費等) 師:看了錄像,你想說點什么?你同意他們的做法嗎?為什么? 指名談談 2、師小結(jié):同學們說得可真好,過生日是為了紀念我們又長大了一歲而不應該如此的破費、講排場。 3、課前老師了解到我們班有幾個同學在本月即將過生日。你們想不想為這幾位同學舉辦一個生日聚會?那怎樣把生日聚會辦得既快樂而又有意義呢?快跟小組里的小朋友商量商量,我們一起努力. 三、生日策劃活動: 1、學生小組交流,再以小組為單位匯報 2、師:還需要做哪些準備呢?如需要一個主持人來組織“生日聚會”活動、還要布置教室) 3、各小組準備生日聚會 四、生日聚會的

4、活動 1、主持人講話,宣布活動開始。 主持人:(開場白)生日是快樂的、生日是幸福的、生日是甜蜜的、生日是厚重的、生日是成長的標桿。二(3)班為朱頂紅、李名奇、徐瞻一 同學舉行的生日聚會現(xiàn)在開始。 2、過生日的同學許愿、吹蠟燭。 首先請小壽星朱頂紅、李名奇、徐瞻一上場,大家一起唱《生日快樂》,許愿、吹生日蠟燭,。 3、同學們表演節(jié)目: 主持人:一句祝福的話、一首抒情的歌、一曲優(yōu)美的舞蹈,一個小小的禮物,傳遞著同學間的絲絲真情,表達著濃濃的心意。 4、為過生日的同學祝福、贈送小禮物。 5、老師為過生日的同學送贈言 主持人:我們的成長離不開老師的諄諄教導,請老師講話 師:生日是美

5、好的,過生日是最幸福的。是誰給了我們幸福呢?請看一個媽媽的信。 6、播放一位母親寫給孩子的一封信。 信中的媽媽表達了對女兒一種什么樣的感情? 師:一封信、一片情,它淋漓盡致地表達了一個母親的心聲,也是千千萬萬個父母的真情告白。 師:假如你就是“女兒”,你想對媽媽說些什么? 媽媽 多少回,您從夢中驚醒給我們拉被角,把我們露出的小腳丫藏進被窩;媽媽 幾多回,您冒著風雨給我們送傘又送衣,媽媽對我們的愛是無法用語言來表達的。 生:今天我只想對您說:爸爸、媽媽,您們辛苦了,您的愛我們永記心中,您的孩子已經(jīng)長大,我們將努力學習,天天向上,用優(yōu)秀的成績回報您們。 7、采訪過生日的同學,過生日的同學為大家表演節(jié)目 主持人:生日年年有,生日年年過。今天的生日與往常不同,請 談一談體會。 生:非常感謝老師、同學們給我舉行生日慶祝活動,它是我這么多次生日中最熱鬧、最激動、最難忘的一次,以前過生日,吃啊、玩啊、爸爸媽媽送許多貴重的禮物,都沒有今天開心。為了表示我的謝意我為大家表演一個節(jié)目。 8、同學們,以后的生日你準備怎么過? 9、合影留念。為了這次難得的生日聚會,老師為大家拍張合影,留作紀念。 10、齊唱《生日快樂》歌,播放《生日快樂》

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