2019年四年級下語文期末測試題四年級語文試題.doc

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2019年四年級下語文期末測試題四年級語文試題 一、 語匯積累：（39） 1、 把下面大寫字母按音序排列好，并寫出小寫字母。 F E R Q G B M C H L ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 看拼音，寫漢字。 sǔn wā yn chu mi kǔ liǎn l ( )失 ( ) ( ) 侵( ) sho lǒng zho huī f zh yu sh ( )微（ ）（ ）（ ） 合（ ） m ( ) 漫 3、 多音字級詞： 數(shù)shǔ( ) sh( ) 量ling( )ling( ) 差chā( ) chāi( ) 難 nn( )nn( ) 漂piāo( )pio( ) 強qing( ) qing( ) 4、把成語補充完整，并解釋加下劃線字 （ ）味深（ ） （ ）馬奔（ ） （ ）心動（ ） （ ）名其妙 （ ）毛之（ ） （ ）在（ ）睫 全（ ）貫（ ） （ ）惑不（ ） 5、 下面搭配不當?shù)脑~畫掉 違背（真理 愿望） 解釋（詞語 問題） 激烈（爭吵 討論） 信奉（真理 學(xué)問）情緒（激動 鼓動）友情（深厚 深刻） 6、 選詞填空： 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 1) 放學(xué)了，同學(xué)們（ ）走出學(xué)校大門。 2) 大雨（ ）下了三天三夜。 虛心 耐心 熱心 愛心 1) 王爺爺對大家的事可（ ）了。 2) 同學(xué)們給你提了意見，你應(yīng)該（ ）接受。 因為……所以…… 盡管……可是…… 如果……就…… 1) （ ）熊貓很可愛，（ ）我們很喜歡它。 2) 冬天到了，（ ）天氣很冷，（ ）我們照常到了操場去踢球隊。 7、 用修改符號修改下列病句： 1) 為了人民的利益，獻出寶貴的生命。 2) 打藍球這項體育運動對我很感興趣。 3) 我一定接受批評，改進缺點。 4) 學(xué)校四周有清秀挺拔的許多松樹。 5) 邊防戰(zhàn)士日夜愛護著祖國的邊疆。 8、 補充下列句子。 1) （ ），不墜青云之志。 2) 雪落板橋，（ ），踏成竹葉梅花。 3) 天下興亡，（ ） 4) （ ），晚霞行千里。 5) （ ），明日必有大雨到。 二、 課文理解： 1、 按原文填空： 1）長城全長（ ）里，東起（ ），西至（ ）。 2）如果（ ）他們的辛苦，（ ）他們的犧牲，（ ）石板砌成的階梯，（ ）腳下的路，（ ）游人的歡樂。 3） 我們村東頭有一口古井，井里的水（ ）。村里的人都到這兒取水。古井像一位（ ）的母親，用她的（ ）的乳汁（ ）著她們的兒女。 2、 默寫古詩《回鄉(xiāng)偶書》。 ， 。 ， 。 3、 根據(jù)課文內(nèi)容理解句子，并回答問題。 1） 所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看，而沒有實用的東西。 “你們”指的是： “它”指的是 。 你對這句話的理解是： 。 2）一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來，忽然又放下去，然后又舉起來。 a. 解釋加點的字： 沉默 顫抖 。 b.這段話中 、 、 等動詞細致地描寫了阮恒在舉手時的反復(fù)。充分反映了小男孩 和 的內(nèi)心，但最終他還是舉起了自己的小手，體現(xiàn)了阮恒 、 的品格。 三、 閱讀短文，完成練習(xí)。 在西雙版納，我看到了可可樹，也就是“巧克力”樹。這是一種（短、矮）小的、（飄、漂）亮的樹，它的樹枝下垂著，它的葉子閃閃發(fā)亮。 “巧克力”樹開著又細又弱的白花，要是到它的樹枝上去找花，那可要白（費、廢）力氣，因為它們的花都開在樹干上，非常小。（ ）這小花（凋、調(diào)）謝以后，（ ）能結(jié)出一斤來重的隨圓形的 橙黃色的 表面還有一個棱形的果實 當然也不結(jié)在枝頭 而是懸掛在樹干上 一（棵、顆）可可樹能結(jié)出100多個果實 一個果實里藏有四五十粒種子 1、 選擇正確的字，在括號里打“√”。 2、 在（ ）里填上適當?shù)脑~。 3、 給最后一自然段加標點。 4、 回答： 1） 可可樹又叫什么名字？什么樣子？ 2） “巧克力”樹開的花是什么樣？為什么到樹枝上找花是白費力氣？ 四、 作文（22） 以“未來的 ”為題，進行習(xí)作。 要求： 1） 題目補充完整。 2） 想象要新奇、有趣、有創(chuàng)造性。 3） 內(nèi)容要具體，語句要通順。