2019-2020年人教版化學(xué)九年《燃料和熱量》word學(xué)案二.doc

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2019-2020年人教版化學(xué)九年《燃料和熱量》word學(xué)案二 學(xué)案設(shè)計(jì)： 復(fù)查： 審核： 學(xué)科：化學(xué) 年級(jí)：九年級(jí) 課題：第（ 七 ）章（二 ）節(jié) 《 燃料和熱量 》 上課教師 上課班級(jí) 學(xué)生姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 知道化石燃料是人類(lèi)重要的自然資源及幾種主要的化石燃料；了解化石燃料的不可再生性，認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。 2、知道石油煉出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。 3、了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。 4、提高對(duì)節(jié)約使用化石燃料的認(rèn)識(shí)。 二、學(xué)法指導(dǎo) 1．上網(wǎng)或到圖書(shū)館查閱資料、了解生產(chǎn)和生活中燃料使用情況。 三、知識(shí)鏈接： 1、碳在氧氣中燃燒 2、 煤爐里燃燒發(fā)生的反應(yīng) 3、燃燒時(shí)有藍(lán)色火焰的反應(yīng) 4、氫氣在氧氣中的燃燒 四、學(xué)習(xí)過(guò)程（先學(xué)后教五環(huán)節(jié)模式） 1、明確目標(biāo) 1、 知道化石燃料是人類(lèi)重要的自然資源及幾種主要的化石燃料；同時(shí)，了解化石燃料的不可再生性，認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。 　　2、知道石油煉出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。 2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)： 1、 知道化石燃料是人類(lèi)重要的自然資源及幾種主要的化石燃料； 同時(shí)，了解化石燃料不可再生性，認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性 2、知道石油煉出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。 3、小組合作探究任務(wù)： 一．化石燃料 1，煤和石油：【活動(dòng)探究】：完成書(shū)P132。 小組討論，分組匯報(bào)。 　　2、天然氣 　　【實(shí)驗(yàn)7-4】：教師演示后，學(xué)生描述現(xiàn)象，歸納填寫(xiě)在書(shū)上。 　　【小組討論】：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲烷中含有哪些元素？ 　　【學(xué)生閱讀】：沼氣的綜合利用 　　【合作學(xué)習(xí)】：根據(jù)書(shū)P135的數(shù)據(jù)計(jì)算多少年后石油和天然氣將被耗盡？ 　　【合作交流】：⑴ 討論解決能源危機(jī)的思路 　　 ⑵ 討論提高燃料燃燒利用率的方法。 　　3、了解海底“可燃冰” 　　二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 　　【實(shí)驗(yàn)7-5】：教師演示，讓盡可能多的學(xué)生觸摸、感覺(jué)。 　　【合作交流】：記錄現(xiàn)象，描述感覺(jué)，分析得出結(jié)論。 4、教師點(diǎn)撥內(nèi)容 是不是有些反應(yīng)會(huì)吸收熱量？有例子嗎？ 5、評(píng)價(jià)反饋內(nèi)容 1、有關(guān)石油的敘述不正確的是（ ） A.石油是可以人工合成的 B.石油是一種混合物 C.石油可作為化工原料生產(chǎn)許多產(chǎn)品 D.石油的煉制是利用石油中各種成分的沸點(diǎn)不同 2、下列在生活中獲得的能量來(lái)自化石燃料的是（ ） A.用太陽(yáng)能熱水器洗熱水澡 B.冬天吃火鍋用固體酒精作燃料 C.用電飯煲煮米飯 D.用無(wú)煙煤燃燒產(chǎn)生的熱量烘山芋 3、煤的充分燃燒對(duì)提高煤的使用效率和減少對(duì)環(huán)境的污染十分有益。下列措施中，對(duì)煤的充分燃燒無(wú)效的是（ ） A.將煤塊壓成粉 B.燃燒時(shí)用鼓風(fēng)機(jī) C.將煤塊改成蜂窩狀煤球 D.做煤球時(shí)加入泥土 4、下列各組物質(zhì)遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（ ） A.二氧化碳和空氣 B.液化石油氣和氧氣 C.氫氣和氮?dú)? D.甲烷和一氧化碳 5、下列氣體中不適宜用排空氣法收集的是（ ） A.甲烷 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氫氣 作業(yè)布置：