2018高中物理 考點分類解讀 專題1.2 庫侖定律學案 新人教版選修3-1.doc
《2018高中物理 考點分類解讀 專題1.2 庫侖定律學案 新人教版選修3-1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018高中物理 考點分類解讀 專題1.2 庫侖定律學案 新人教版選修3-1.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
考點02 庫侖定律 知識精析 考點一 庫侖定律 1．對庫侖定律的深入理解 （1）在理解庫侖定律時，有人根據公式，設想當r→0時得出F→∞的結論。從數學角度分析時正確的，但從屋里角度分析，這一結論是錯誤的。錯誤的原因是：當r→0時兩電荷已市區(qū)了作為點電荷的前提條件，何況實際帶電體都有一定大小，根本不會出現r=0的情況。也就是r→0時，不能再利用庫侖定律計算兩電荷間的相互作用。 （2）實際中，可將計算庫侖力的大小與判斷庫侖力的方向分別進行，即用公式計算庫侖力時，不必將其電荷量的絕對值代入公式中計算出力的大小；力的方向再根據同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引加以判別。也可將q1、q2帶符號運算，結果中F為“+”表示斥力，F為“–”表示引力。 （3）庫侖力也叫靜電力，是“性質力”，不是“效果力”，它與重力、彈力、摩擦力一樣具有自己的特性，同樣遵循牛頓第三定律——大小相等、方向相反，不要認為電荷量大的電荷對電荷量小的電荷的作用力大。在實際應用時，與其他性質的力一樣，受力分析時不能漏掉。 （4）如果是多個點電荷對另一個點電荷的作用，可分別對該點電荷與其他每個點電荷使用，然后把該點電荷所受的庫侖力進行矢量合成。 經典示例 【例1】三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上，各球之間的距離遠大于小球的直徑。球2所帶電荷量大小是球1的n倍，球3不帶電且離球l和球2很遠，此時球1、2之間作用力的大小為F。現使球3先與球2接觸，再與球1接觸，然后將球3移至遠處，此時1、2之間作用力的大小仍為F。由此可知n的取值可能是 A．n=3 B．n=6 C．n=7 D．n=10 【答案】BD 【解析】由公式，得若是帶同種電荷，球3先與球2接觸，球2帶電變?yōu)?，?再與球1接觸，球1帶電變?yōu)椋瑑汕蜷g作用力變?yōu)?，，?lián)立解得n=6，B正確；若是帶異種電荷，球3先與球2接觸，球2帶電變?yōu)?，?再與球1接觸，球1帶電變?yōu)?，兩球間作用力變?yōu)?，，?lián)立解得n=10，D正確。 考點二 靜電力與萬有引力的比較 名稱 比較 靜電力 萬有引力 表達式 適用條件 真空中靜止的點電荷 質點或質量分布均勻的球體 r的含義 兩個點電荷間的距離 兩物體的質心間的距離 常量 靜電力常量k=9.0109 Nm2/C2 G=6.6710–11 Nm2/kg2 測量方法 庫侖扭秤實驗 卡文迪許扭秤實驗 作用方式 通過電場對另一電荷產生的作用 通過引力場對另一物體產生力的作用 不同點 ①與電荷量有關 ②有引力、斥力 ③作用很強，是短程力 ①與質量有關 ②只有引力 ③作用很弱，具有宏觀性 相同點 ①都與距離的平方成正反比，都與相關物理量的乘積成正比 ②力的方向都在兩物體的連線上 注意 對于微觀粒子，相互之間的靜電力遠遠大于萬有引力，因此，在研究微觀粒子間的作用力時，萬有引力可以忽略不計 【例2】如圖所示，一個均勻的帶電圓環(huán)，帶電荷量為+Q，半徑為R，放在絕緣水平桌面上。圓心為O點，過O點作一豎直線，在此線上取一點A，使A到O點的距離為R，在A點放一檢驗電荷+q，則+q在A點所受的電場力為 A．，方向向上 B．，方向向上 C．，方向水平向左 D．不能確定 【答案】B 【解析】將均勻的帶電圓環(huán)分成長度為的微元，每個微元帶電量為。每個微元在A點對+q的電場力沿AO方向的分力為，根據對稱性可知垂直AO方向的分力抵消。整個均勻帶電圓環(huán)在A點對+q的電場力為。，方向沿OA方向向上，選項B正確。 釋疑解難 庫倫定律與力學綜合問題 庫侖定律給出了兩個點電荷間作用力的大小和方向，明確了庫侖力是不同于重力、彈力和摩擦力的另一種性質的力。但它同樣遵循力的合成與分解的平行四邊形法則，產生的效果同樣服從牛頓力學中的所有規(guī)律，因此，對于庫侖定律與力學綜合問題的分析，只要把庫侖力當作一個服從庫侖定律的普通力來對待就可以了，其分析的思路與方法完全是力學的思路與方法，這就是：電學問題，力學方法。 （1）庫侖力作用下的平衡問題 ①分析帶電體在有庫侖力作用下的平衡問題時，方法仍然與力學中的物體的平衡方法一樣，具體的步驟是：A．確定研究對象；B．進行受力分析C．建立坐標系D．列方程F合=0，正交分解，，E．求解方程 ②共線的三個點電荷平衡的規(guī)律可總結為：兩同夾一異，兩大夾一小，且三個點電荷的電荷量滿足 （2）庫侖力作用下的非平衡問題 分析庫侖力作用下的帶電體的非平衡問題，方法和力學中的相同，首先分析帶電體受到的所有的力，再依據牛頓第二定律，進行求解，對相互作用的系統(tǒng)，要注意靈活使用整體法與隔離法。 拓展訓練 1．兩帶電荷量不等的絕緣金屬小球，當相隔一定距離時，其相互作用力為F1，現將兩小球接觸后分開并保持原有距離，它們之間的相互作用力為F2，下列說法正確的是 A．若F2
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2018高中物理 考點分類解讀 專題1.2 庫侖定律學案 新人教版選修3-1 2018 高中物理 考點 分類 解讀 專題 1.2 庫侖定律 新人 選修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-6252518.html