（浙江選考）2020版高考歷史一輪復習 專題十六 第37講 19世紀以來的文學藝術(shù)學案.doc

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第37講　19世紀以來的文學藝術(shù) 考試標準 考試內(nèi)容 考核要求 考情播報 ▲1.工業(yè)革命時代的浪漫情懷 (1)浪漫主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響 (2)拜倫、雪萊、雨果、普希金及其代表作 (3)貝多芬、舒伯特及其代表作 (4)德拉克洛瓦及其代表作《自由引導人民》 c b b b ▲2.碰撞與沖突 (1)批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響 (2)司湯達、巴爾扎克、列夫托爾斯泰及其代表作 (3)柴可夫斯基及其代表作 (4)列賓、莫奈、凡高及其代表作 c b b b ▲3.與時俱進的文學藝術(shù) (1)影視藝術(shù)的誕生與發(fā)展歷程 (2)現(xiàn)代主義音樂的興起與發(fā)展 (3)影視與現(xiàn)代主義音樂對人類社會的影響 b b c 考點一　19世紀以來的世界文學 [梳理基礎知識] 一、19世紀初期的浪漫主義文學 1.浪漫主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響(c) (1)背景：①18世紀后半期，工業(yè)革命正在深入開展。 ②歐洲各國民族、民主運動迅速發(fā)展，世界處于劇烈的變革和震蕩之中。 ③人們對啟蒙運動宣揚的“理性王國”深感失望。 (2)影響：浪漫主義文學緊密結(jié)合社會變革，一方面歌頌了民主與自由，熱情鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂?、幸福和解放而斗爭，另一方面則以美好的理想和憧憬從側(cè)面徹底檢視和抨擊了當時的社會。 (3)特點：對社會現(xiàn)狀強烈不滿、強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界。 2.拜倫、雪萊、雨果、普希金及其代表作(b) 國別 作者 代表作 特點 英國 拜倫 《唐璜》 拜倫詩歌里塑造了一批“拜倫式英雄” 雪萊 《西風頌》 將自然景物的描寫和革命激情的抒發(fā)緊密結(jié)合 法國 雨果 《巴黎圣母院》 將美與丑融為一體 《悲慘世界》 現(xiàn)實與浪漫相結(jié)合的作品 俄國 普希金 《自由頌》 真誠、自然、樸素而優(yōu)雅 [史論要點] 浪漫主義文學不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，塑造出鮮明的人物形象；它在文學創(chuàng)作的風格上，以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的戲劇情節(jié)為主要特點。 ◎“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相共”應出自《巴黎圣母院》。 二、19世紀中期的批判現(xiàn)實主義文學 1.批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響(c) (1)背景：①19世紀中葉，資本主義制度得到鞏固，資本主義國家的社會矛盾也日益尖銳和復雜。②道德觀念和文化價值觀念發(fā)生深刻變化，金錢成為衡量事物與人的價值的重要標準。③浪漫主義對未來的設想和憧憬不再適應當時的社會現(xiàn)實。 (2)影響：批判現(xiàn)實主義文學作品真實地再現(xiàn)了當時的社會現(xiàn)實，深刻揭露了當時的社會矛盾與弊端，并對之進行了深入剖析和強烈批判，鼓舞了人們斗爭的勇氣，堅定了人們勝利的信心。 (3)特點：關(guān)注社會問題，敢于直面現(xiàn)實，揭露批判社會黑暗和丑惡現(xiàn)象。 2.司湯達、巴爾扎克、列夫托爾斯泰及其代表作(b) (1)司湯達：法國批判現(xiàn)實主義文學的奠基者。長篇小說《紅與黑》，是第一部批判現(xiàn)實主義文學。 (2)巴爾扎克：19世紀法國批判現(xiàn)實主義的文學大師。善于揭露金錢社會中的罪惡和丑陋，如《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》、《高利貸者》等，將自己的作品合成了《人間喜劇》，被稱為“社會百科全書”。 (3)列夫托爾斯泰：俄國歷史上最偉大的作家之一，將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰?！稇?zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》和《復活》是其最重要的三部長篇巨著；其作品被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。 [突破核心要點] 要點一　浪漫主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響 史料一　當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國 家成為現(xiàn)實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了?！傊?，和啟蒙學者的華美語言比起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。 ——朱維之、趙澧《外國文學史》 [讀史用史] 史料一反映人們對啟蒙思想“理性”的質(zhì)疑。結(jié)合史料，簡析浪漫主義文學產(chǎn)生的時代背景。 提示：法國大革命后建立的資本主義制度的弊端日益暴露，人們對“理性王國”感到失望，開始追求主觀理想，注重抒發(fā)個人情感，不再突出人的理性。 史料二　“西風呵，如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？” ——[英]雪萊 “(浪漫主義)試圖用美麗的理想去代替那不足的現(xiàn)實?！? ——[德]席勒 [讀史用史] 史料二體現(xiàn)浪漫主義文學注重抒發(fā)個人情感，積極追尋理想世界的思想特征。結(jié)合所學知識，簡析其產(chǎn)生的影響和作用。 提示：浪漫主義文學一方面歌頌了民主和自由，熱情鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂?、幸福和解放而斗爭，另一方面則以美好的理想和憧憬從側(cè)面徹底檢視和抨擊當時的社會。 要點二　現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響 史料一　資產(chǎn)階級在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩般的關(guān)系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。 ——馬克思 [讀史用史] 史料一中“赤裸裸的利害關(guān)系”“現(xiàn)金交易”反映了隨著資本主義的發(fā)展，社會矛盾日益尖銳。結(jié)合史料，簡析現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景。 提示：19世紀30年代至20世紀初，現(xiàn)實主義文學隨著資本主義社會矛盾的復雜化和尖銳化發(fā)展而來，一方面，它力圖真實地表現(xiàn)現(xiàn)實生活，另一方面，對現(xiàn)存的社會秩序進行無情揭露和強烈批判。 史料二　它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢幻世界。 ——韋勒克 [讀史用史] 史料二表明現(xiàn)實主義拋棄了浪漫主義的主觀幻想，揭露和批判社會現(xiàn)實的罪惡。結(jié)合所學知識，簡析其產(chǎn)生的影響和作用。 提示：批判現(xiàn)實主義文學真實地再現(xiàn)了當時的社會現(xiàn)實，深刻揭露了當時的社會矛盾和弊端，并對之進行了深入剖析和強烈批判，鼓舞了人們斗爭的勇氣，堅定了人們勝利的信心。 要點三　浪漫主義與現(xiàn)實主義的對比 史料 [識圖解史] 圖一“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存……”。圖二小說中的“黑”代表法國封建貴族復辟勢力及教會組織，而“紅”則代表了法國大革命及拿破侖時代。兩幅圖片分別代表哪一文學流派？簡述兩種流派作品的共同點是什么？ 提示：圖一是浪漫主義代表作品；圖二是第一部批判現(xiàn)實主義代表作品。都對當時的社會現(xiàn)狀予以抨擊，揭露社會丑惡現(xiàn)象。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 歷史解釋——拜倫的浪漫主義 1.(2018臺州3月質(zhì)評)近代西方某作者在一封寫給出版商的信中談到創(chuàng)作某部作品的意圖：“我的意圖是要讓唐璜在歐洲旅行一趟，要經(jīng)歷各種圍城、交戰(zhàn)、冒險，最后叫他參加法國大革命……”該文學作品(　　) A.鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂?、幸福和解放而?zhàn)斗 B.誕生于資本主義制度逐漸得到鞏固的時代 C.是19世紀初期一部具有浪漫主義風格的小說 D.體現(xiàn)這一時期東西方文化在激烈的碰撞中發(fā)展 解析　該文學作品“叫他參加法國大革命”，鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂伞⑿腋：徒夥哦鴳?zhàn)斗，故A項正確；工業(yè)革命后資本主義制度逐漸得到鞏固，而該文學作品內(nèi)容涉及法國大革命期間，工業(yè)革命還未完成，故B項錯誤；該文學作品內(nèi)容涉及法國大革命期間，是18世紀晚期一部具有浪漫主義風格的小說，故C項錯誤；材料中該文學作品內(nèi)容沒有涉及東西方文化的激烈碰撞，故D項錯誤。 答案　A 素養(yǎng)2 歷史解釋——現(xiàn)實主義文學 2.(2018杭州學軍中學3月模擬)泰納評價法國某位文學大師：“金錢問題是他最得意的題目，他的系統(tǒng)化的能力和對人類的明目張膽的偏愛創(chuàng)作了金錢和買賣的史詩?！边@位大師是(　　) A.司湯達 B.雨果 C.羅曼羅蘭 D.巴爾扎克 解析　“金錢問題是他最得意的題目……”顯示該大師善于揭露資本主義的本質(zhì)及罪惡，應為現(xiàn)實主義大師。故選D項。 答案　D 素養(yǎng)3 時空觀念——中西文學作品的認知 3.(2017稽陽聯(lián)誼學校聯(lián)考)下圖所示著作在1986年均被法國的《讀書》雜志推薦為理想藏書。關(guān)于這四部書相對應的表述完全正確的一組是(　　) A.啟蒙運動時期　中國明清時期　19世紀中期　20世紀中期 B.詩歌　劇本　散文　小說 C.彼特拉克　曹雪芹　達爾文　海明威 D.倡導人文主義　反對封建禮教　闡述自然選擇　頌揚人性的力量 解析　《神曲》屬于文藝復興時期作品，作者但丁，A、C項錯誤；《物種起源》屬于科學論著，B項錯誤；結(jié)合所學可知D項符合題意。 答案　D 素養(yǎng)4 歷史解釋——文學作品與藝術(shù)作品相通之處 4.(2016臺州9月質(zhì)量評估)唐代詩人杜甫著有詩篇《對雪》：“戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空?！毕铝形膶W作品的風格與之最為接近的是(　　) A.《巴黎圣母院》 B.《紅與黑》 C.《戰(zhàn)爭與和平》 D.《老人與?！? 解析　根據(jù)材料可知杜甫《對雪》的風格是批判現(xiàn)實主義，“戰(zhàn)哭多新鬼”可知描寫的是戰(zhàn)爭，與之接近的是現(xiàn)實主義風格的《戰(zhàn)爭與和平》。 答案　C 考點二　19世紀以來的世界藝術(shù) [梳理基礎知識] 一、有代表性的音樂作品 1.浪漫主義音樂：貝多芬、舒伯特及其代表作(b) 國別 音樂家 作品 地位 德國 貝多芬 《第九(合唱)交響曲》 音樂史上承前啟后式的人物 奧地利 舒伯特 《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》 歌曲之王 2.民族樂派音樂：俄國作曲家柴可夫斯基及其代表作(b) 《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》。 3.現(xiàn)代主義音樂的興起與發(fā)展(b)——搖滾樂 (1)組成：是美國黑人音樂家的“節(jié)奏和布魯斯”與美國白人的“鄉(xiāng)村和西部音樂”兩類音樂的融合。 (2)偶像：“貓王”艾維斯普萊斯利，徹底改變了當時流行音樂的形式，使世界各地都充滿搖滾的情調(diào)。 (3)傳播：英國的“披頭士樂隊”，代表了搖滾樂在英國的成就。 (4)影響(c)：搖滾樂具有強烈的時代性，其在世界范圍的廣泛流傳體現(xiàn)了不同文化的交流與融合。 [史論要點] 20世紀的現(xiàn)代音樂流派紛呈、風格獨特。呈現(xiàn)出多樣性、時代性和大眾化、多元化的發(fā)展趨勢。音樂的商業(yè)化趨勢日趨明顯。 二、19世紀以來的世界美術(shù) 1.浪漫主義美術(shù)(b)：法國德拉克洛瓦的《自由引導人民》。 2.現(xiàn)實主義繪畫(b)：俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》。 3.印象主義繪畫(b) (1)特點：追求畫面中“光”與“色”的效果。 (2)代表作 ①早期：莫奈的《日出印象》。 ②后期：塞尚、高更和凡高是主要代表人物，凡高的代表作有《向日葵》《星月夜》等。 三、影視藝術(shù)的誕生與發(fā)展歷程(b) 1.電影藝術(shù) (1)產(chǎn)生：1895年，法國的盧米埃爾兄弟放映了人類第一部電影，宣告了電影時代的到來。 (2)“默片時代”：喜劇大師卓別林創(chuàng)作了《城市之光》《摩登時代》等影片，奠定了現(xiàn)代喜劇電影的基礎。 (3)“有聲電影黑白時代”：1927年，美國攝制了第一部有聲電影《爵士歌手》。 (4)“有聲電影彩色時代”：1935年，電影《浮華世界》誕生。 (5)電影業(yè)：第二次世界大戰(zhàn)后，美國的好萊塢電影擁有強大的競爭力。 2.電視藝術(shù) (1)出現(xiàn)：20世紀20年代中期。 (2)普及：20世紀70年代至80年代，電視實現(xiàn)了多路傳播和衛(wèi)星傳播。 四、影視藝術(shù)與現(xiàn)代主義音樂對人類社會的影響(c) (1)對人們的日常生活以及國家乃至世界的政治、經(jīng)濟、文化等產(chǎn)生了重要影響。 (2)世界各個國家、民族和地區(qū)的文化以前所未有的速度傳播和交流著，形成了多元的世界文化。 [突破核心要點] 要點一　印象畫派 史料 [讀史用史] 兩幅美術(shù)作品的名稱分別是《日出印象》和《向日葵》；它們的作者分別是莫奈和凡高；兩幅作品分別屬于印象派和后印象派兩大流派。仔細觀察兩幅作品，分析二者在繪畫風格上有何不同？ 提示：印象派(19世紀下半葉)：在戶外陽光下直接描繪景物，追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感和氛圍；主張根據(jù)太陽光譜所呈現(xiàn)的七種顏色去反映自然界的瞬間印象。 后印象派(19世紀末20世紀初)：主張藝術(shù)揭示主觀世界，不在于寫形而在于寫意。不滿足于印象派對自然的描繪，而強調(diào)主觀感受的再創(chuàng)造；重視自我表現(xiàn)；強調(diào)變形夸張。 要點二　影視與現(xiàn)代主義音樂對人類社會的影響 史料一　作為大眾文化與大眾傳播媒介的影視藝術(shù)，它既是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，又是綜合藝術(shù)的結(jié)晶，毋庸置疑，它的到來，為青少年了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件，為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造了更加廣闊的空間，與社會進步相適應的新思想新觀念正在豐富著青少年的精神世界。 ——《淺談影視評論對青少年人格教育的影響》 [讀史用史] 史料一主要說明了影視藝術(shù)出現(xiàn)的條件和積極影響。結(jié)合所學知識，簡析影視藝術(shù)發(fā)展帶來的主要文化影響。 提示：促進世界各個國家、民族文化的加速傳播與交流，各國家、民族傳統(tǒng)文化在交融中完善和豐富，取得符合時代潮流的新發(fā)展，形成了多元的世界文化。 史料二　在打開的電視機面前，我們退返到無邪的嬰兒狀態(tài)，我們的頭腦成為一個受動而直通的頻道，不經(jīng)過大腦的思維轉(zhuǎn)換，連綿不盡的直觀形象不斷直接轟擊我們的視網(wǎng)膜。 ——人民教育出版社歷史必修三教師用書 [讀史用史] 據(jù)史料二中“退返到無邪的嬰兒狀態(tài)”“受動而直通”“不經(jīng)過大腦的思維轉(zhuǎn)換”等信息指出電視藝術(shù)的消極影響有哪些？ 提示：電視影響人們的思維方式，人們成為被動接受信息的工具，束縛了人們的思想。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 史料實證——中外文藝作品 1.(2016紹興9月適應性考試)唐朝賈島《喜李馀自蜀至》詩：“往來自此過，詞體近《風》《騷》?！毕铝凶髌吩趧?chuàng)作風格上，可與《風》對應的是(　　) 解析　《風》是批判現(xiàn)實主義風格，《阿Q正傳》也是批判現(xiàn)實的作品。 答案　B 素養(yǎng)2 史料實證——著名藝術(shù)作品辨析 2.(2018紹興3月測試)“商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言博愛在競爭的詭計和嫉妒中獲得了實現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫，金錢代替刀劍，成為社會權(quán)力的第一杠桿……總之，同啟蒙學者的華美語言比起來，由‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人失望的諷刺畫?！毕铝兴姆髌?，從創(chuàng)作風格判斷，符合上述材料描述的應該是(　　) 解析　材料說法體現(xiàn)了浪漫主義畫派的主張，《格爾尼卡》是立體主義派畫作，故A項錯誤；《石匠》是現(xiàn)實主義畫作，故B項錯誤；《自由引導人民》是浪漫主義畫作，故C項正確；向日葵是印象派畫作，故D項錯誤。 答案　C 素養(yǎng)3 歷史解釋——柴可夫斯基及其代表作 3.(2018金華十校期末調(diào)研)在近代世界藝術(shù)領域，有這么一位藝術(shù)家：他的交響樂和協(xié)奏曲以奏鳴曲為框架，表達時代主題；他的芭蕾舞劇在整個歐洲和北美地區(qū)獲得了巨大的成功。他將本民族音樂與西方的音樂融為一體，并還能在此基礎上進行創(chuàng)新。這位偉大的藝術(shù)家來自于(　　) A.法國 B.德國 C.奧地利 D.俄羅斯 解析　由材料“他的交響樂和協(xié)奏曲以奏鳴曲為框架，表達時代主題；他的芭蕾舞劇在整個歐洲和北美地區(qū)獲得了巨大的成功。他將本民族音樂與西方的音樂融為一體”可知此藝術(shù)家為柴可夫斯基，故A項錯誤；柴可夫斯基是俄國民族樂派代表人物，故B項錯誤；柴可夫斯基不是奧地利人，故C項錯誤；柴可夫斯基是俄國民族音樂的代表，故D項正確。 答案　D 素養(yǎng)4 史料實證——現(xiàn)代主義音樂的興起與發(fā)展 4.(2018稽陽聯(lián)誼學校3月聯(lián)考)(加試題)1998年邁克爾杰克遜獲得諾貝爾和平獎提名，以獎勵他利用文藝方式促進世界和平所取得的成就。下列可作為其被提名理由的是在“良知復興”運動中創(chuàng)作了(　　) A.《自由引導人民》 B.《格爾尼卡》 C.《永別了，武器》 D.《四海一家》 解析　《自由引導人民》作者是德拉克洛瓦，故A項錯誤；《格爾尼卡》的作者是畢加索，故B項錯誤；《永別了，武器》作者是海明威，故C項錯誤；《四海一家》的作者是邁克爾杰克遜，故D項正確。 答案　D 課時作業(yè) 一、選擇題 1.為了表現(xiàn)理想和激情，浪漫主義常常以強烈的對比來強化和凸顯主觀情感。其中以美與丑的對比、外表與內(nèi)心的巨大反差，表現(xiàn)了作家愛憎分明的情感的文學作品是(　　) A.《悲慘世界》 B.《唐璜》 C.《巴黎圣母院》 D.《西風頌》 解析　題干描述的是浪漫主義文學作品的特征，結(jié)合材料“美與丑的對比、外表與內(nèi)心的巨大反差”可知，反映的是雨果的《巴黎圣母院》的特點，故C項正確。 答案　C 2.(2018金麗衢12校二聯(lián))丹麥評論家勃蘭克斯高度贊揚拜倫的《唐璜》：“它是一部懷有強烈的政治目的，充滿憤怒、蔑視、威脅和呼吁，并且不時地吹出革命戰(zhàn)爭的號角那一陣陣響亮的長音的慷慨悲歌之作?！边@表明(　　) A.拜倫贊賞啟蒙思想家倡導的理想社會 B.《唐璜》是一部濃郁的浪漫主義作品 C.《唐璜》真實地描寫社會不平等現(xiàn)象 D.《唐璜》推動英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) 解析　浪漫主義文學作品深入挖掘人的本能感情、塑造鮮明的人物形象，鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂?、幸福和解放而斗爭，《唐璜》恰是這一特點的反映，故B項正確。啟蒙思想家倡導的“理性王國”失去實現(xiàn)的可能，是浪漫主義文學產(chǎn)生的背景，故A項錯誤；真實地描寫社會不平等現(xiàn)象是現(xiàn)實主義文學的特點，故C項錯誤；英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的時間是17世紀，而《唐璜》發(fā)表的時間是19世紀初，故D項錯誤。 答案　B 3.18世紀末19世紀初歐洲流行的一種文藝思潮被稱作“Romance”。下列文藝作品體現(xiàn)了該思潮的是(　　) A.《巴黎圣母院》《第三(英雄)交響曲》《自由引導人民》 B.《悲慘世界》《天鵝湖》《格爾尼卡》 C.《人間喜劇》《日出印象》《四海一家》 D.《紅與黑》《唐璜》《歡樂頌》 解析　法國雨果的《巴黎圣母院》、德國貝多芬的《第三(英雄)交響曲》以及法國德拉克洛瓦的《自由引導人民》都屬于浪漫主義流派的作品，故A項正確；《格爾尼卡》屬于畢加索的現(xiàn)代派繪畫著作，故B項錯誤；莫奈的《日出印象》屬于印象派而非浪漫派風格，故C項錯誤；《紅與黑》屬于現(xiàn)實主義流派而非浪漫主義流派的作品，故D項錯誤。 答案　A 4.(2018衢州四校高二期中聯(lián)考)“……自由的主題、強烈的激情、色與光的融合對比，瀟灑奔放，宣告著新一輪浪漫主義的到來?！币陨厦枋龅淖髌肥?　　) 解析　“強烈的激情”“浪漫主義的到來”顯示，描述的作品風格是浪漫主義。故選A項。B、C項為印象畫派；D項是現(xiàn)實主義作品。 答案　A 5.(2018余姚中學3月模擬)近代某畫家在日記中寫道：“繪畫藝術(shù)越是有形越能感人肺腑，因為繪畫像大自然，多么微小多么宏大的事物都能在繪畫中表現(xiàn)。物體能夠觸動感官，而事物的深處能夠震撼心靈?！睋?jù)此判斷，下列與該畫家風格最接近的作品是(　　) 解析　材料中畫家日記描繪的是浪漫主義作品的特征。A項是現(xiàn)實與浪漫相結(jié)合的代表作品，B項是現(xiàn)實主義力作，C項是印象畫派，D項是現(xiàn)代主義作品。故選A項。 答案　A 6.唐代詩人李紳(今安徽亳州人)著有《憫農(nóng)》詩兩首，留下了“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”等千古傳誦、婦孺皆知的名句。下列題材和風格與之最接近的文藝作品是(　　) A.《悲慘世界》 B.《伏爾加河上的纖夫》 C.《自由引導人民》 D.《格爾尼卡》 解析　《憫農(nóng)》有明顯的現(xiàn)實主義特色，選項A、C是浪漫主義作品，D項是現(xiàn)代主義美術(shù)作品，B項是現(xiàn)實主義美術(shù)作品。故選B項。 答案　B 7.盧卡契在評論19世紀某一作家時認為：“(他的)偉大之處在于，盡管他有那些政治與意識形態(tài)上的偏見，他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾，并忠實地描述它們?！毕旅孀髌放c材料中描述的作家相似的是(　　) A.莫奈　《日出印象》 B.司湯達　《紅與黑》 C.雨果　《巴黎圣母院》 D.莎士比亞　《哈姆雷特》 解析　由“19世紀”“忠實地描述它們”可知該作家是現(xiàn)實主義作品的代表。故選B項。 答案　B 8.19世紀中葉，司湯達、巴爾扎克等批判現(xiàn)實主義文學家(　　) ①敢于直面現(xiàn)實社會?、诜e極追尋理想世界?、蹚娏遗谐髳含F(xiàn)象?、苌羁探衣渡鐣诎? A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析　②是浪漫主義文學的特征，不符合批判現(xiàn)實主義文學的特征，故排除。 答案　C 9.(2018浙江4月仿真一)“(這種畫派)是現(xiàn)代藝術(shù)和傳統(tǒng)藝術(shù)的分割線，它創(chuàng)立了全新的色彩體系，在藝術(shù)表現(xiàn)上打破了常規(guī)的‘固有色’思想，并對之進行了科學的、客觀的分析?！毕铝袑儆谶@一畫派的作品有(　　) 解析　“創(chuàng)立了全新的色彩體系，在藝術(shù)表現(xiàn)上打破了常規(guī)的‘固有色’思想，并對之進行了科學的、客觀的分析”顯示該畫派為印象畫派。故選C項。 答案　C 10.法國著名藝術(shù)大師雷諾阿：“自然之中，決無貧賤之分。在陽光底下，破敗的茅屋可以看成與宮殿一樣，高貴的皇帝和窮困的乞丐是平等的。這種藝術(shù)觀念導致他們在創(chuàng)作中全力以赴地描繪光。只重藝術(shù)的形式，忽視乃至否定藝術(shù)的內(nèi)容?！鄙鲜雒枋鍪?　　) A.古典主義繪畫 B.浪漫主義繪畫 C.現(xiàn)實主義繪畫 D.印象主義繪畫 解析　結(jié)合所學可知材料描述的是印象畫派，故選D項。 答案　D 11.下圖是兩部東西方文學巨著，享譽世界、深受不同年齡人們喜愛。對其理解正確的是(　　) A.情節(jié)跌宕、離奇，體現(xiàn)明顯現(xiàn)代主義文學風格 B.都源于對封建制度不滿而體現(xiàn)出浪漫主義色彩 C.西學東漸使中國文學汲取法國文學的優(yōu)秀因子 D.體現(xiàn)出啟蒙運動追求自由，歌頌人性美的主旨 答案　B 12.(2018衢州四校高二期中聯(lián)考)貝多芬創(chuàng)作《降E大調(diào)第三交響曲》，本來是準備獻給拿破侖的，但后來他一氣之下，抹去了原稿扉頁上原來的題名“獻給拿破侖波拿巴”改稱為《英雄交響曲》。下列直接導致貝多芬創(chuàng)作改名的事件是因為拿破侖(　　) A.屢次挫敗反法同盟 B.扶植資本主義經(jīng)濟 C.加冕為法蘭西皇帝 D.編纂民法典 解析　貝多芬向往民主，追求自由、平等，因此作品中充滿了時代精神，蘊涵著革命的力量。結(jié)合所學可知貝多芬“一氣之下”是因為C項。 答案　C 13.在杭州G20峰會文藝晚會上，中國姑娘們在西湖水上進行了《天鵝湖》芭蕾舞劇的完美演繹。該舞曲是民族樂派的著名代表人物柴可夫斯基三部舞曲之一，那么另外兩部舞曲是(　　) A.《睡美人》《胡桃夾子》 B.《睡美人》《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》 C.《睡美人》《第五交響曲》 D.《睡美人》《第六(悲愴)交響曲》 解析　《睡美人》、《胡桃夾子》和《天鵝湖》并稱柴可夫斯基的三部舞曲，故A項正確；《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》《第六(悲愴)交響曲》雖然也是柴可夫斯基的作品，但并不屬于三部舞曲之一。 答案　A 14.某中學的一門選修課的介紹有如下內(nèi)容：“盧米埃爾兄弟”、“默片時代”、“《爵士歌手》”、“好萊塢”。這門選修課的名稱最有可能是(　　) A.《改變世界的計算機》 B.《音樂的變奏》 C.《電影藝術(shù)的誕生與發(fā)展》 D.《電視與當代生活》 解析　材料關(guān)鍵詞都與電影有關(guān)。故選C。 答案　C 15.徹底改變了當時流行音樂的形式，成為搖滾樂最早、最著名的偶像的是(　　) A.“貓王”艾維斯普萊斯利 B.甲殼蟲樂隊 C.列儂 D.杰克遜 答案　A 二、非選擇題 16.(2018富陽中學4月檢測)大革命時期的法國誕生了兩位被譽為“獅子”的名人。閱讀材料，回答問題。(10分) 材料一　在拿破侖帝國如日中天的時代，歐洲各地第一流的繪畫、雕塑紛紛成了戰(zhàn)利品，被源源不斷地運到巴黎，而德拉克洛瓦則穿梭在它們之間?！蹲杂梢龑嗣瘛?，無疑是德拉克洛瓦的至寶，被鐫刻在歐洲藝術(shù)史最重要的書頁上……拿破侖派遣兄弟出任占領地的國王，在所征服的地區(qū)，當?shù)厝嗣穸嘉幢毁x予自己選擇政府組織形式的自由，更加剝奪了建立民族國家的權(quán)利。在占領者走后，歐洲各國的政治辯論中，祖國、人民、民族、個人自由等概念流行開來。深受民族主義的精神影響，后來普魯士領導德國統(tǒng)一，薩丁尼亞發(fā)動意大利統(tǒng)一，拉丁美洲地區(qū)也在整個浪潮的推動下，紛紛要求掙脫西班牙的枷鎖。 ——摘編自[法]J.阿爾德伯特《歐洲史》、段昌國《西洋文明發(fā)展史》等 材料二　回顧“荒野雄獅”拿破侖與法國大革命的聯(lián)系，有以下兩種認識可供討論：①啟蒙思想家認為“專制君主的特點，不是他性格上的仁慈或兇狠，而是他的權(quán)力的范圍和統(tǒng)治的專橫”。有學者據(jù)此得出“拿破侖承襲專制君主之流毒，違背了大革命倡導的自由、民主精神”。②拿破侖高喊著“我的原則是，法國高于一切！”的口號走向了末日；戰(zhàn)勝的歐洲君主們認為拿破侖是“革命分子，1789年至1815年是一個整體”。 ——據(jù)李宏圖《西歐近代民族主義思潮研究》整理 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出德拉克洛瓦的《自由引導人民》的藝術(shù)風格，分析該藝術(shù)風格形成的時代背景。(4分) (2)根據(jù)材料二并聯(lián)系材料一，你更側(cè)重分析哪一種認識？側(cè)重分析①，請結(jié)合相關(guān)史實進行闡述。側(cè)重分析②，結(jié)合所學闡釋拿破侖這位“革命分子”對世界歷史發(fā)展的作用。(6分，只列觀點，不說理由不得分) 答案　(1)風格：浪漫主義。(1分) 背景：①英國工業(yè)革命迅速向歐美各國擴展；②在法國革命沖擊下，歐洲各國的民族民主運動迅速發(fā)展，處于劇烈的變革與震蕩中；③啟蒙思想家所倡導的社會理想與當時的現(xiàn)實之間產(chǎn)生強烈的反差。(3分) (2)側(cè)重分析①：①拿破侖在霧月政變后，自任第一執(zhí)政，后為終生執(zhí)政，最終稱帝。(2分)②在改造法國過程中，他要求官員對他個人宣誓效忠，同時剝奪人民的民主權(quán)利，取消出版、言論自由、取締黨派、迫害工人。(2分)③拿破侖任用親人擔任占領區(qū)統(tǒng)治者，實行家族統(tǒng)治，剝奪占領區(qū)人民的政治自由和民族利益，掠奪占領區(qū)財富。(2分) 側(cè)重分析②：①抗擊反法同盟，沖擊了歐洲封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級革命思想和政治學說。(2分) ②編撰《民法典》，成為資本主義世界的立法經(jīng)典。(2分)③促進民族意識覺醒，促進了歐洲民族國家的形成，喚起了殖民地的民族解放運動。(2分)