2018-2019版高中歷史 第4單元 內憂外患與中華民族的奮起 第15課 辛亥革命學案 岳麓版必修1.doc
《2018-2019版高中歷史 第4單元 內憂外患與中華民族的奮起 第15課 辛亥革命學案 岳麓版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019版高中歷史 第4單元 內憂外患與中華民族的奮起 第15課 辛亥革命學案 岳麓版必修1.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第15課 辛亥革命 課程標準 學法指導 1.簡述辛亥革命的主要過程。 2.認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。 1.圖示法理解辛亥革命的背景和過程。 2.列表比較辛亥革命和太平天國運動的異同。 3.運用多元史觀理解辛亥革命的意義。 4.正確理解辛亥革命的成功與失敗。 知識點一 清末民主革命風潮 1.社會根源 (1)外患:義和團運動失敗后,帝國主義列強加緊了對中國的控制和掠奪。 (2)內憂:清政府試圖通過新政挽救統(tǒng)治危機。 2.組織基礎:資產階級革命團體和政黨的建立。 (1)1894年,成立第一個資產階級革命團體——興中會。 (2)1905年,成立第一個全國性的資產階級革命政黨——中國同盟會。 3.思想基礎 (1)三民主義:“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”。 (2)圍繞要不要以暴力推翻清政府、建立共和政體等問題,革命派與改良派展開論戰(zhàn),傳播了革命思想。 4.軍事基礎:發(fā)動了廣州起義等多次武裝起義,沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治,極大地鼓舞了人們的革命斗志。 5.預備立憲:證明是一個騙局,將清王朝推向了空前孤立的境地。 知識點二 武昌首義 1.時間:1911年10月10日。 2.領導人:熊秉坤、金兆龍。 3.結果:成立湖北軍政府,推舉黎元洪為都督;定國號為“中華民國”;政體為“五族共和”。 4.影響:震撼了清王朝的統(tǒng)治,清王朝在全國的統(tǒng)治土崩瓦解。 知識點三 民國的建立和帝制的終結 1.民國建立:1912年1月1日,孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng),中華民國臨時政府成立,以五色旗為國旗。 2.頒布憲法:《中華民國臨時約法》。 (1)時間:1912年3月。 (2)內容 ①中華民國之主權屬于國民全體。 ②中華民國人民一律平等;人民享有人身、居住、財產、言論、出版、集會、結社、通信、信仰等自由。 (3)意義:是近代中國第一部具有資產階級共和國憲法性質的國家臨時大法。 3.帝制的終結 (1)1912年2月,宣統(tǒng)帝下詔退位,清王朝的統(tǒng)治宣告結束。 (2)1912年3月,袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)。 4.歷史意義 (1)推翻了清王朝統(tǒng)治,結束了統(tǒng)治中國2000多年的君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。 (2)傳播了民主共和理念,以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革。 [概念闡釋] 辛亥革命 (1)廣義上的辛亥革命是指20世紀初以孫中山為首的資產階級革命派領導的一場資產階級革命運動,包括革命思想的傳播、革命團體及政黨的建立、武昌起義、建立中華民國等。 (2)狹義上的辛亥革命是指武昌起義,因為發(fā)生在舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為辛亥革命,即狹義上的辛亥革命特指武昌起義。 [輕巧識記] 辛亥革命 [易錯提醒] 辛亥革命推翻了封建君主專制制度而不是封建制度。封建制度基本內涵包括經濟制度、政治制度和思想文化制度等幾個層面。而辛亥革命只是推翻了君主專制制度這一基本的政治制度,而地主階級的統(tǒng)治地位、封建土地所有制并未改變。 主題 《中華民國臨時約法》的內容、性質及影響 [史料探究] 1.《臨時約法》的性質 史料 《中華民國臨時約法》規(guī)定:中華民國主權屬于國民全體①;國內各民族一律平等;……確立行政、立法、司法三權分立的政治體制。 ——《歷史》必修1 注:①從法律的角度否定了君主專制。 思考 結合史料分析《中華民國臨時約法》的性質。 答案 是近代中國第一部具有資產階級共和國憲法性質的國家臨時大法。 2.《臨時約法》的內容 史料 下圖揭示了在慶祝中華民國成立的日子里,有人把中華民國的“國”字寫為“口內一個民字”。 思考 它體現(xiàn)了《中華民國臨時約法》中的什么思想? 答案 中華民國主權在民的思想。 3.《臨時約法》的影響 史料 《中華民國臨時約法》規(guī)定:內閣總理由議會的多數(shù)黨產生??偫砜梢择g回總統(tǒng)的意見①;總統(tǒng)頒布命令須由國務總理副署才能生效。 注:①表明中華民國實行責任內閣制,其本質目的在于限制袁世凱的權力。 思考 根據(jù)史料,指出此約法實行什么制度?這個制度具有什么進步意義? 答案 制度:責任內閣制。意義:制約專制。 [史論形成] 《中華民國臨時約法》的特點及評價 1.特點 (1)為限制袁世凱的權力,規(guī)定實行責任內閣制。 (2)為加強對袁世凱的監(jiān)督,進一步擴大參議院的權力。 (3)為防止袁世凱破壞《臨時約法》,規(guī)定了極其嚴格的修改程序。 2.評價 (1)進步性 ①規(guī)定國家主權屬于國民全體,參議院行使立法權和彈劾權,否定了君主專制政體,反映了資產階級革命派希望在中國實現(xiàn)資本主義民主政治,建立資產階級共和國的愿望,使民主共和觀念深入人心。②規(guī)定國內各民族一律平等以及國民的基本權利,從根本上否定了封建等級制度,有利于民族資本主義的發(fā)展。③體現(xiàn)了行政、立法、司法三權分立的政治體制,具有資產階級共和國憲法的性質,促進了中國政治的近代化進程。 (2)局限性 ①它掩蓋了階級的不平等,廣大勞動人民并沒有真正獲得民主權利。②由于資產階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性,僅憑一紙空文限制袁世凱權力的目的是很難實現(xiàn)的。 主題 評價辛亥革命 [史料探究] 1.辛亥革命的背景 史料 下面是辛亥革命時期的兩幅漫畫: 思考 從圖中你能得到什么信息?這些現(xiàn)象與辛亥革命的爆發(fā)有何關系? 答案?。?)圖一體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治危機四伏,顧此失彼,已經面臨崩潰。圖二體現(xiàn)了列強掀起瓜分中國的狂潮,中華民族危機嚴重。 (2)這些現(xiàn)象都是辛亥革命爆發(fā)的背景,推動了辛亥革命的爆發(fā)。 2.辛亥革命的特點 史料 先生承接了太平天國的革命的正統(tǒng)①,而淘洗了他們的帝王思想、宗教思想。整理了三合會、哥老會一類的民間的民族的結社,改進了他們的思想,使之入于革命的正軌。 ——李大釗《孫中山先生在中國民族革命史上之位置》 注:①指反封建的革命斗爭。 思考 依據(jù)史料并結合所學知識,說明與太平天國運動相比,辛亥革命在組織上和思想上的新發(fā)展。 答案 發(fā)展:組織上,舊式的宗教組織“拜上帝教”發(fā)展到近代資產階級革命政黨同盟會。思想上,從追求空想的人間天國,建立新的封建王朝發(fā)展到建立資產階級民主共和國。 3.辛亥革命的影響 史料 辛亥革命不僅打響了推翻千年帝制的“第一槍”,邁出了民主共和的“第一步”,而且引發(fā)了諸多社會革新和移風易俗的“第一回①”。 ——馬敏《三種視野拓展辛亥革命史研究》 注:①體現(xiàn)了辛亥革命促進了中國近代化。 思考 說明辛亥革命打響“第一槍”、邁出“第一步”、引發(fā)諸多“第一回”的具體成果。 答案 “第一槍”:結束清朝統(tǒng)治,推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度。 “第一步”:頒布《臨時約法》,規(guī)定中華民國之主權屬于國民全體,人民一律平等。建立資產階級共和國。 “第一回”:廢除“大人”、“老爺”等稱呼,禁止蓄辮、纏足和賭博陋習。 [史論形成] 從不同史觀理解辛亥革命的歷史意義 1.從革命史觀看,辛亥革命是中國歷史上第一次完全意義上的反帝反封建的資產階級民主革命。 2.從現(xiàn)代化史觀看,辛亥革命是一次深刻的現(xiàn)代化運動,它促進了中國政治、經濟、思想文化現(xiàn)代化。 3.從整體史觀看,辛亥革命是世界資產階級革命的組成部分,推動了世界資產階級革命的發(fā)展。 4.從文明史觀看 (1)它結束了帝制,建立了共和國,是具有重要意義的制度創(chuàng)新,是政治文明的重大成果。 (2)民主共和的觀念深入人心,社會風俗習慣發(fā)生巨大變化,精神文明取得巨大成果。 (3)它促進了民族資本主義進一步發(fā)展,物質文明取得重大成果。 5.從社會史觀看,剪辮易服,廢除跪拜禮和“老爺”、“大人”等稱呼的移風易俗舉措使國民面貌為之一新。 [名家論史] 觀點:北上聯(lián)軍八國眾,把我江山又贈送。白鬼西來做警鐘,漢人驚破奴才夢。(秋瑾《寶刀歌》)于是,“自清義和團之變,而革命黨始興”。 ——陳旭麓 導讀:史料信息反映了先進的知識分子對封建專制的否定,提出了用資產階級革命來拯救中國。 課堂小結 知識網絡 答題術語 1.1905年同盟會成立,提出“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”的政治綱領。 2.《中華民國臨時約法》體現(xiàn)了主權在民、三權分立的原則,是近代中國第一部具有資產階級共和國憲法性質的國家臨時大法。 3.辛亥革命是一次“比較完全意義上”的資產階級民主革命,它推翻了君主專制制度,建立了資產階級共和國。民主共和觀念深入人心。 1.(2017福建省普通高中學業(yè)基礎會考)了解歷史事件需要知道事件的各個要素。據(jù)下圖判斷,它記錄的歷史事件是( ?。? 時間:1905年 地點:日本東京 人物:孫中山 綱領:驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權 A.興中會成立 B.中國同盟會成立 C.湖北軍政府成立 D.南京臨時政府成立 解析 1905年,孫中山在日本東京成立中國同盟會,提出了“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”的綱領。故答案為B項。 答案 B 2.(2017江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)近代某一法律規(guī)定:“中華民國之主權屬于國民全體”“以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”。該法律的進步性是( ?。? A.確立了民主共和政體 B.宣告了封建制度的終結 C.宣示了中華民族獨立 D.開啟了政治民主化進程 解析 “中華民國之主權屬于國民全體”“以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”表明廢除了君主制,確立了民主共和政體,故A項正確。 答案 A 3.(2015貴州學業(yè)水平考試)1912年春,南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。按照約法規(guī)定,中華民國的主權屬于( ?。? A.總統(tǒng) B.總理 C.法院 D.國民全體 解析 1912年3月,孫中山頒布了《中華民國臨時約法》,規(guī)定中華民國的主權屬于國民全體,D項說法正確。A、B、C三項根據(jù)所學可以排除。 答案 D 4.(2015貴州學業(yè)水平測試)某校有幾位同學在學習完辛亥革命的相關內容后,表達了各自對這場革命的看法。其中觀點有誤的是( ?。? A.辛亥革命是一場資產階級民主革命 B.辛亥革命后民主共和觀念深入人心 C.辛亥革命推動了中國近代化的進程 D.辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度 解析 依據(jù)所學知識,辛亥革命結束的是中國兩千多年的封建君主專制制度,不是封建制度。 答案 D 5.(2017四川綿陽高一期末)辛亥革命之初,革命黨人被看作“亂臣賊子,人人得而誅之”。袁世凱、張勛等復辟帝制,全國人民反對復辟。該變化反映了( ?。? A.民主共和觀念深入人心 B.建立了真正的民主制度 C.革命黨人屬性發(fā)生變化 D.已經完成民主革命任務 解析 根據(jù)材料“革命黨人被看作‘亂臣賊子,人人得而誅之’……全國人民反對復辟”結合所學知識得出民主共和觀念深入人心,故A項正確。 答案 A 6.(2016山西臨汾期中)有學者認為辛亥革命是20世紀中國的“光榮革命”,是一場失敗了的“光榮革命”。該觀點主要著眼于辛亥革命( ?。? A.以溫和的方式推翻了舊政權 B.使中國開始走上民主共和之路 C.建立了亞洲第一個民主共和國 D.沒有從根本上使中國社會轉型 解析 英國“光榮革命”以不流血的宮廷政變方式走上資本主義道路,而中國辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,沒有實現(xiàn)中國社會轉型。 答案 D 7.(2016湖南常德月考)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 清政府的政治改革使地方政治人物的參政熱情日益高漲,同時經濟新政極大地刺激了人們的物欲,促進了興辦實業(yè)的浪潮。但清政府在鑄幣、路權上的新政舉措?yún)s使地方相關群體十分不滿……辛亥革命要在全國取得成功,單靠孫中山深刻的革命思想和他領導的中國同盟會起義是遠遠不夠的,它需要社會大背景的配合,而清末新政在教育與輿論等方面的改革為辛亥革命提供了有利的文化環(huán)境。 材料二 “起而革命者,代不乏人,然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命,則為國體之改變,與一朝一姓之變革迥然不同?!? ——張謇《張謇全集追悼孫中山演說》 (1)根據(jù)材料一,指出清末新政與辛亥革命的關系。 (2)根據(jù)材料二和所學知識,說明“孫中山之革命”與中國古代封建王朝更替的根本區(qū)別。 解析 第(1)問,根據(jù)題干信息及材料一的關鍵信息“政治改革使地方政治人物的參政熱情日益高漲”、“清末新政在教育與輿論等方面的改革為辛亥革命提供了有利的文化環(huán)境”進行分析。第(2)問,根據(jù)材料中“孫中山之革命,則為國體之改變,與一朝一姓之變革迥然不同”以及所學辛亥革命知識可分析答案。 答案?。?)關系:清末新政在一定程度上推動了辛亥革命的爆發(fā)(清末新政為辛亥革命的爆發(fā)創(chuàng)造了條件)。 (2)區(qū)別:辛亥革命是資產階級民主革命;建立了三權分立的共和政體;制定《中華民國臨時約法》,規(guī)定主權在民。 課時作業(yè) 一、選擇題 1.(2018豫西南高中聯(lián)考)1902年,戶部奏議說:“和議既成,賠款已定,無論如何窘急,必須竭力支持?!鞭k法就是向人民征收多如牛毛的苛捐雜稅,結果導致1910年秋至1911年春“民變”此起彼伏。這些“民變”( ?。? A.客觀上造成革命形勢的成熟 B.表明清朝財政危機逐步加深 C.刺激了清政府著手政治改革 D.為辛亥革命奠定了群眾基礎 解析 題干中的“民變”包括了辛亥革命前一系列武裝起義,它們推動了辛亥革命的到來,故A項正確。 答案 A 2.(2017福建廈門高一期末)中華民國臨時政府成立的地點是( ?。? A.南京 B.武漢 C.重慶 D.北京 解析 結合所學知識,中華民國臨時政府成立的地點是南京,故A項正確;故B、C、D項錯誤。 答案 A 3.(2018豫西南高中聯(lián)考)辛亥革命“使軍閥統(tǒng)治不可能形成像清政府那樣集權的全國一體化的嚴密政治統(tǒng)治,中國出現(xiàn)了近代以來少有的相對自由寬松的政治環(huán)境”。這一觀點的主要依據(jù)是,辛亥革命( ?。? A.推翻了清朝統(tǒng)治 B.改變了中國社會性質 C.建立了中華民國 D.結束了封建專制制度 解析 正因為辛亥革命結束了封建專制制度,才使得軍閥無法政治上集權,思想上放松了控制而走向寬松,故D項正確。 答案 D 4.(2016四川綿陽期末)南京臨時政府頒布《臨時約法》的目的之一是限制袁世凱的權力,體現(xiàn)這一目的的主要規(guī)定是( ) A.主權屬于國民全體 B.立法、行政、司法三權分立 C.實行總統(tǒng)制 D.實行責任內閣制 解析 1912年春,南京臨時政府頒布的《臨時約法》特別規(guī)定實行責任內閣制,總理對總統(tǒng)要辦的事情如不同意,可以駁回,總統(tǒng)頒布命令須由內閣總理副署才能生效,因此,D項表述正確。 答案 D 5.(2017廣東佛山高一期末)《中華民國臨時約法》第五章規(guī)定:“國務員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責任。國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時須副署之?!贝艘?guī)定旨在( ?。? A.實行三權分立 B.限制總統(tǒng)權力 C.規(guī)定主權在民 D.保障自由平等 解析 材料“國務員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責任”沒有體現(xiàn)三權分立,故A項錯誤;“國務員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責任”體現(xiàn)了責任內閣制原則,以限制總統(tǒng)權力,故B項正確;材料“國務員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責任”主要是限制總統(tǒng)權力,與主權在民無關,故C項錯誤;材料“國務員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責任”主要是限制總統(tǒng)權力,與保障自由平等無關,故D項錯誤。 答案 B 6.(2016湖南益陽月考)“辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心?!边@一結論是基于辛亥革命( ?。? A.結束了被奴役的歷史 B.動搖了儒家正統(tǒng)地位 C.建立了一個民主共和國 D.結束了君主專制制度 解析 據(jù)材料中“資產階級民主革命”、“政治上、思想上的解放作用”可知從政治上推翻了兩千多年的君主專制制度,思想上民主共和觀念深入人心。 答案 D 7.(2017河南焦作高一期末)《辛亥革命時的鄉(xiāng)居記聞》中寫道:“最滑稽的是,我們這窮鄉(xiāng)僻壤里也鬧什么民主黨、共和黨。許多秀才、舉人、紳士老爺、鄉(xiāng)下的讀書人又找到新的出路了,有的參加民主黨,有的參加共和黨,還有的來了個雙保險,民主黨、共和黨都參加了?!边@反映了( ?。? A.辛亥革命得到了廣大民眾支持 B.辛亥革命失敗有其必然性 C.地方鄉(xiāng)紳成為革命的中堅力量 D.政治革命促進農村大變革 解析 據(jù)材料,農村里的“許多秀才、舉人、紳士老爺、鄉(xiāng)下的讀書人”投機革命,使辛亥革命潛伏著失敗的危機,故B項正確。 答案 B 8.(2016湖北宜昌月考)辛亥革命后,時人感嘆道:“無量頭顱無量血,可憐購得假共和?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的直接原因在于( ?。? A.未能建立民主共和政體 B.南京臨時政府對帝國主義抱有幻想 C.袁世凱篡奪了革命果實 D.中國無產階級力量不夠強大 解析 “購得假共和”說明辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取了,中國社會的性質仍是半殖民地半封建社會,革命的任務仍是反帝反封建,中國人民要求獨立、民主的迫切愿望并沒有實現(xiàn),直接原因是C項。 答案 C 二、非選擇題 9.(2016吉林吉林一中月考)辛亥革命是20世紀初的中國第一次歷史性巨變?;厥装倌昵澳羌尤诵牡臍v史大變局,給我們許多啟示與感慨。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 當我們考察19世紀末葉以來華中出現(xiàn)的新的經濟結構、新的社會階級和社會思潮,追溯湖北革命黨人在長達十年的時間,遵循孫中山民族民主革命大綱領,在鄉(xiāng)邦所作的英勇而堅實的努力,便會發(fā)現(xiàn):辛亥首義絕非一只從云端掉下來的幸運之果。 ——馮天瑜《辛亥武昌起義是現(xiàn)代文明所賜》 材料二 在1910到1911年,他們(注:指各省立憲黨人,主張清政府立即開國會,實行君主立憲)堅持新的要求,當不能得到滿足時,這些要求就引起了普遍的不滿和更為廣泛的反清大聯(lián)合。 ——[美]費正清《劍橋晚清史》 其(各省立憲黨人)第三次請愿書中,措辭則甚激昂……更不料清廷因此震怒,立下明諭,勒令代表等出京還里。各代表聞此亂命,亦極憤怒……秘議“……吾輩公決密謀革命……日后遇有可以發(fā)難之問題,則各省同志應即竭力響應援助起義獨立”云云。 ——徐佛蘇在《梁任公先生逸事》 (1)據(jù)材料一,為什么說“武昌首義絕非一只從云端掉下來的幸運之果”? (2)據(jù)材料二,分析當時革命斗爭有哪些客觀有利條件? 解析 第(1)問,根據(jù)材料一中的信息“華中出現(xiàn)的新的經濟結構、新的社會階級和社會思潮”“湖北革命黨人……的努力”作答。第(2)問,根據(jù)材料二中的信息“清政府……引起了普遍的不滿和更為廣泛的反清大聯(lián)合”“各省立憲黨人……密謀革命”作答。 答案 (1)湖北民族資本主義的發(fā)展和資產階級的壯大;民主革命思想的宣傳和三民主義的指導;湖北革命黨人的努力。 (2)清政府的政策引起普遍的不滿和更為廣泛的反清大聯(lián)合。和平請愿的失敗逼迫立憲黨人轉而決心配合革命。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019版高中歷史 第4單元 內憂外患與中華民族的奮起 第15課 辛亥革命學案 岳麓版必修1 2018 2019 高中歷史 單元 內憂外患 中華民族 奮起 15 辛亥革命 岳麓版 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-6311042.html