(通用版)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 第40課時(shí) 電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線(雙基落實(shí)課)講義(含解析).doc
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第40課時(shí) 電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線(雙基落實(shí)課) 點(diǎn)點(diǎn)通(一) 電場(chǎng)強(qiáng)度的理解 1.電場(chǎng) (1)定義:存在于電荷周?chē)?,能傳遞電荷間相互作用的一種特殊物質(zhì)。 (2)基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有力的作用。 2.電場(chǎng)強(qiáng)度 (1)定義:放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷受到的電場(chǎng)力F與它的電荷量q的比值,即E=,單位是N/C或V/m。 (2)矢量性:規(guī)定正電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受電場(chǎng)力的方向?yàn)樵擖c(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。 3.電場(chǎng)強(qiáng)度三個(gè)公式的比較 公式 E= E=k E= 意義 電場(chǎng)強(qiáng)度 的定義式 真空中點(diǎn)電荷的 電場(chǎng)強(qiáng)度公式 勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度 與電勢(shì)差的關(guān)系式 適用 范圍 任何電場(chǎng) 真空中的點(diǎn)電荷 勻強(qiáng)電場(chǎng) [小題練通] 1.(2019邢臺(tái)高三模擬)關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是( ) A.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)也為零 B.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面處處垂直 C.隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低 D.任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降低的方向 解析:選B 電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)沒(méi)有直接關(guān)系,電場(chǎng)強(qiáng)度為零時(shí),電勢(shì)不一定為零;電勢(shì)為零時(shí),電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零,故A、C錯(cuò)誤;電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,而電場(chǎng)強(qiáng)度的方向?yàn)殡妶?chǎng)線的方向,所以電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面垂直,故B正確;順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,但電勢(shì)降低的方向并不一定是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向,故D錯(cuò)誤。 2.(粵教教材原題)下列關(guān)于電場(chǎng)的敘述中正確的是( ) A.以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相等 B.正電荷周?chē)膱?chǎng)強(qiáng)一定比負(fù)電荷周?chē)膱?chǎng)強(qiáng)大 C.取走電場(chǎng)中某點(diǎn)的試探電荷后,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零 D.電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向與該點(diǎn)電場(chǎng)的方向不一定相同 解析:選D 電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向不同,A錯(cuò)誤;場(chǎng)強(qiáng)的大小與電荷正、負(fù)無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;取走電場(chǎng)中某點(diǎn)的試探電荷,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不變,C錯(cuò)誤;只有正電荷所受電場(chǎng)力的方向與該點(diǎn)電場(chǎng)的方向相同,D正確。 3.(教科教材原題)把q1=-1.010-9 C的檢驗(yàn)電荷放入點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的P點(diǎn),測(cè)得q1所受電場(chǎng)力大小為1.010-6 N。則: (1)若移走q1,而在P點(diǎn)放置一個(gè)q2=+2.010-8 C的點(diǎn)電荷,則q2所受電場(chǎng)力大小為_(kāi)_______N,此時(shí)Q在P點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為_(kāi)_______N/C,方向與將q1放在P點(diǎn)時(shí)的場(chǎng)強(qiáng)方向________(“相同”或“相反”); (2)若在P點(diǎn)不放任何檢驗(yàn)電荷,則Q在P點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為_(kāi)_______N/C,方向與將q1放在P點(diǎn)時(shí)的場(chǎng)強(qiáng)方向________(“相同”或“相反”)。 解析:(1)根據(jù)E=,場(chǎng)強(qiáng)大小E==1.0103 N/C,將q2放置在P點(diǎn),F(xiàn)2=q2E=2.010-5 N;場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與q1放置在P點(diǎn)時(shí)都相同。 (2)若P點(diǎn)不放任何檢驗(yàn)電荷,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小、方向與將q1放在P點(diǎn)時(shí)都相同。 答案:(1)2.010-5 1.0103 相同 (2)1.0103 相同 [融會(huì)貫通] (1)電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向是唯一的,且只由電場(chǎng)本身決定,與F、q的大小及是否存在試探電荷無(wú)關(guān),即不能認(rèn)為E∝F或E∝。 (2)電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與正試探電荷所受電場(chǎng)力的方向相同,與負(fù)試探電荷所受電場(chǎng)力的方向相反。 點(diǎn)點(diǎn)通(二) 電場(chǎng)強(qiáng)度的計(jì)算 計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度的五種方法 疊加法 多個(gè)電荷在空間某處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度為各電荷在該處所產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量和 平衡法 帶電體受力平衡時(shí)可根據(jù)平衡條件求解 等效法 在保證效果相同的前提下,將復(fù)雜的電場(chǎng)情景變換為簡(jiǎn)單的或熟悉的電場(chǎng)情景 對(duì)稱(chēng)法 空間上對(duì)稱(chēng)分布的電荷形成的電場(chǎng)具有對(duì)稱(chēng)性 補(bǔ)償法 將有缺口的帶電圓環(huán)補(bǔ)全為圓環(huán),或?qū)肭蛎嫜a(bǔ)全為球面等 [小題練通] 1.如圖所示,水平面內(nèi)有一等邊三角形ABC,O點(diǎn)為三角形的幾何中心,D點(diǎn)為O點(diǎn)正上方一點(diǎn),O點(diǎn)到A、B、C、D四點(diǎn)的距離均為L(zhǎng)?,F(xiàn)將三個(gè)電荷量均為Q的正點(diǎn)電荷分別固定在A、B、C處,已知靜電力常量為k,則D點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為( ) A. B. C. D. 解析:選D 由幾何關(guān)系知,A、B、C三點(diǎn)到D點(diǎn)的距離皆為L(zhǎng),每個(gè)點(diǎn)電荷在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小皆為k,方向與水平方向成45角,因三個(gè)點(diǎn)電荷的空間對(duì)稱(chēng)性,水平方向合場(chǎng)強(qiáng)為零,總合場(chǎng)強(qiáng)為三個(gè)場(chǎng)強(qiáng)的豎直分量之和,即,選項(xiàng)D正確。 2.均勻帶電的球殼在球外空間產(chǎn)生的電場(chǎng)等效于電荷集中于球心處產(chǎn)生的電場(chǎng)。如圖所示,在半球面AB上均勻分布正電荷,總電荷量為q,球面半徑為R,CD為通過(guò)半球頂點(diǎn)與球心O的軸線,在軸線上有M、N兩點(diǎn),==2R。已知M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,則N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為( ) A.-E B. C.-E D.+E 解析:選A 設(shè)在O點(diǎn)的球殼為完整的帶電荷量為2q的帶電球殼,則在M、N兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為E0==。題圖中左半球殼在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為E,則右半球殼在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)為E′=E0-E=-E,由對(duì)稱(chēng)性知,左半球殼在N點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為-E,A正確。 3.(滬科教材原題)如圖所示,在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+3.010-8 C和Q2=-3.010-8 C,它們相距0.1 m,A點(diǎn)與兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離均為0.1 m。試求A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)。 解析:Q1、Q2在A點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)如題圖所示。 根據(jù)平行四邊形定則 EA=E1=E2=k=9.0109 N/C =2.7104 N/C 方向與Q1Q2連線平行指向右。 答案:2.7104 N/C 方向與Q1Q2連線平行指向右 點(diǎn)點(diǎn)通(三) 電場(chǎng)線 1.定義:電場(chǎng)線是畫(huà)在電場(chǎng)中的一條條有方向的曲線,曲線上每點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向。 2.特點(diǎn) (1)電場(chǎng)線從正電荷或無(wú)限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無(wú)限遠(yuǎn)或負(fù)電荷。 (2)電場(chǎng)線在電場(chǎng)中不相交,這是因?yàn)樵陔妶?chǎng)中任意一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不可能有兩個(gè)方向。 (3)在同一幅圖中,電場(chǎng)強(qiáng)度較大的地方電場(chǎng)線較密,電場(chǎng)強(qiáng)度較小的地方電場(chǎng)線較疏;因此在同一幅圖中可以用電場(chǎng)線的疏密來(lái)比較各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。 3.深化理解 (1)電場(chǎng)線不是實(shí)際存在的線,而是為了形象地描述電場(chǎng)而假想的線。 (2)法拉第提出了場(chǎng)的概念,并用電場(chǎng)線、磁感線(當(dāng)時(shí)他稱(chēng)之為電力線、磁力線)形象地描述了電場(chǎng)和磁場(chǎng)。 (3)在兩條電場(chǎng)線之間的空白區(qū)域也存在電場(chǎng)。 [小題練通] 1.(滬科教材原題)下列關(guān)于電場(chǎng)線的說(shuō)法中正確的是( ) A.電場(chǎng)線越密的地方,同一試探電荷受到的電場(chǎng)力就越大 B.電場(chǎng)線就是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 C.電場(chǎng)線彎曲的地方是非勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)線為直線的地方是勻強(qiáng)電場(chǎng) D.不存在兩條平行的電場(chǎng)線 解析:選A 電場(chǎng)線越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)越大,同一試探電荷受到的電場(chǎng)力就越大,A正確;電場(chǎng)線不代表點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,B錯(cuò)誤;電場(chǎng)線為直線不一定是勻強(qiáng)電場(chǎng),C錯(cuò)誤;勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線互相平行,D錯(cuò)誤。 2.(教科教材原題)如圖所示,所畫(huà)的曲線是某電場(chǎng)的三條電場(chǎng)線,其中有A、B兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( ) A.由E=可知,在A點(diǎn)放入的電荷電荷量越大,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越小 B.B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) C.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) D.有同一條電場(chǎng)線通過(guò)A、B兩點(diǎn) 解析:選C 電場(chǎng)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)越大,且與放入電荷的電荷量無(wú)關(guān),A、B錯(cuò)誤,C正確;電場(chǎng)線不能相交,D錯(cuò)誤。 3.(多選)某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,則( ) A.電荷P帶正電 B.電荷P帶負(fù)電 C.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 D.正檢驗(yàn)電荷在c點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在d點(diǎn)受到的電場(chǎng)力 解析:選AD 電場(chǎng)線從正電荷出發(fā),故A正確,B錯(cuò)誤;從電場(chǎng)線的分布情況可知,b處的電場(chǎng)線比a處的密,所以b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,故C錯(cuò)誤;c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,所以正檢驗(yàn)電荷在c點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在d點(diǎn)受到的電場(chǎng)力,故D正確。 [融會(huì)貫通] (1)根據(jù)電場(chǎng)線確定電荷受力情況要分清正、負(fù)電荷。 (2)根據(jù)電場(chǎng)線方向只能確定電荷受力方向,電場(chǎng)線不是電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡。 (3)熟記兩種等量點(diǎn)電荷電場(chǎng)線的分布情況及特點(diǎn) 等量異種點(diǎn)電荷 等量同種點(diǎn)電荷 電場(chǎng)線分布圖 連線中點(diǎn)O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 最小,指向負(fù)電荷一方 為零 連線上的電場(chǎng)強(qiáng)度大小 沿連線先變小,再變大 沿連線先變小,再變大 沿中垂線由O點(diǎn)向外電場(chǎng)強(qiáng)度大小 O點(diǎn)最大,向外逐漸減小 O點(diǎn)最小,向外先變大后變小 關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的A與A′、B與B′的電場(chǎng)強(qiáng)度 等大同向 等大反向 1.空間中的電場(chǎng)通常會(huì)是多個(gè)場(chǎng)源產(chǎn)生的電場(chǎng)的疊加,電場(chǎng)強(qiáng)度可以應(yīng)用平行四邊形定則進(jìn)行矢量計(jì)算,這是高考??嫉目键c(diǎn)。另外公式E=反映了某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與場(chǎng)源電荷的特性及該點(diǎn)到場(chǎng)源電荷的距離的關(guān)系,體現(xiàn)了電場(chǎng)的來(lái)源與本質(zhì),高考常圍繞此公式出題。 2.求解電場(chǎng)強(qiáng)度,常用的方法是根據(jù)題設(shè)條件建立物理模型,如果這個(gè)模型是一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)模型,則容易解決。但有時(shí)由題設(shè)條件建立的模型不是完整的標(biāo)準(zhǔn)模型,假設(shè)為模型A,這時(shí)需要補(bǔ)充一些條件,由這些補(bǔ)充條件建立另一個(gè)容易求解的模型B,并能與模型A恰好組成一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)模型,使得求解模型A的問(wèn)題變?yōu)榍蠼庖粋€(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)模型與模型B的差值問(wèn)題。 [課堂綜合訓(xùn)練] 1.如圖所示,在光滑絕緣水平面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長(zhǎng)為l的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電。整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知靜電力常量為k。若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小為( ) A. B. C. D. 解析:選B 帶電小球a、b在小球c位置處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小均為Ea=Eb=,方向如圖所示,根據(jù)平行四邊形定則,其合場(chǎng)強(qiáng)大小為Eab=2kcos 30=,由題意知,電場(chǎng)Eab應(yīng)與外加的勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E等大反向,即E=,B正確。 2.如圖所示,xOy平面是無(wú)窮大導(dǎo)體的表面,該導(dǎo)體充滿z<0的空間,z>0的空間為真空。將電荷量為q的點(diǎn)電荷置于z軸上z=h處,則在xOy平面上會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電荷。空間任意一點(diǎn)處的電場(chǎng)皆是 由點(diǎn)電荷q和導(dǎo)體表面上的感應(yīng)電荷共同激發(fā)的。已知靜電平衡時(shí)導(dǎo)體內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零,則在z軸上z=處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為(k為靜電力常量)( ) A.k B.k C.k D.k 解析:選D 設(shè)點(diǎn)電荷為正電荷(不影響結(jié)果),則導(dǎo)體表面的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷。如圖所示,設(shè)z=處的點(diǎn)為A點(diǎn),取其關(guān)于xOy平面的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,點(diǎn)電荷q在A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為E1、E2,感應(yīng)電荷在A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為EA、EB。由題意可知,B點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)為零,EB=E2==,由對(duì)稱(chēng)性可知,EA=EB=,故A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為E=EA+E1=+=,D正確。 3.(2017北京高考)如圖所示,長(zhǎng)l=1 m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37。已知小球所帶電荷量q=1.010-6 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8。求: (1)小球所受電場(chǎng)力F的大小。 (2)小球的質(zhì)量m。 (3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小。 解析:(1)電場(chǎng)力F=qE=3.010-3 N。 (2)由=tan 37,得m=4.010-4 kg。 (3)由mgl(1-cos 37)=mv2, 得v==2.0 m/s。 答案:(1)3.010-3 N (2)4.010-4 kg (3)2.0 m/s- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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