（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)規(guī)范練26 我們的中華文化 新人教版.doc

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課時(shí)規(guī)范練26　我們的中華文化 1.古代的工匠為我們留下了許多令國(guó)人自豪、讓世界驚嘆的精品之作。而當(dāng)下,在“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”邁進(jìn)中,我們卻要補(bǔ)上“工匠精神”這一課。要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,我們必須(　　) ①向源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化汲取營(yíng)養(yǎng)?、趫?jiān)持求同存異、兼收并蓄的包容精神?、叟嘤秃霌P(yáng)以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神　④堅(jiān)守自強(qiáng)不息這一中華民族的立業(yè)根基 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 2.回文詩是中國(guó)文苑一朵奇葩,西晉以來歷代詩家爭(zhēng)相效仿,如《后園》(南朝齊王融)正讀:斜峰繞徑曲,聳石帶山連?；ㄓ喾鲬蝤B,樹密隱鳴蟬。逆讀:蟬鳴隱密樹,鳥戲拂余花。連山帶石聳,曲徑繞峰斜。品味回文詩,我們可以感受到(　　) ①古典詩詞意境高遠(yuǎn)、難以逾越?、跐h字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨(dú)特?、壑腥A文化博大精深、獨(dú)樹一幟?、芪膶W(xué)典籍浩如煙海、良莠難辨 A.①②　　 B.③④ C.②③　　 D.①④ 3.筷子,古稱箸,是中國(guó)古代獨(dú)特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史。中國(guó)傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗,使得人們?cè)谟每曜悠穱L珍饈美味之時(shí),還得承擔(dān)一份嚴(yán)格的道義責(zé)任。就考古學(xué)而言,成千上萬種箸文物,可謂洋洋大觀,通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動(dòng)魄的歷史場(chǎng)景。由此可見(　　) ①箸文化是中華民族情感的集中表達(dá)?、隗缥幕殉蔀橹型馕幕涣鞯募~帶?、垠缥奈锸侵腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證?、荏缡侵腥A傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ?導(dǎo)學(xué)號(hào)45490035? 4.在臺(tái)灣近代史上,臺(tái)灣文化承受了西方文化的強(qiáng)烈沖擊,但臺(tái)灣同胞始終保持中華民族的尊嚴(yán)和中華文化的特征。近年來,博大精深的根祖文化更是吸引了眾多的臺(tái)灣同胞前來大陸尋根問祖。這充分說明(　　) ①璀璨的中華文化始終是維系兩岸人民的精神紐帶　②中華文化深刻地影響了中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程?、叟_(tái)灣同胞對(duì)同根同源的中華文化具有強(qiáng)烈的歸屬感　④中華文化具有巨大的民族凝聚力和無比的優(yōu)越性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.陳毅的“祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒”;楊靖宇的“拼著熱血誓必打倒日本帝國(guó)主義”;左權(quán)的“太行浩氣傳千古”。他們用生命和行動(dòng)譜寫了中華民族的偉大愛國(guó)篇章。要弘揚(yáng)這種精神是因?yàn)樗?　　) ①動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟?、诟髯迦嗣耧L(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱?、壑腥A民族的創(chuàng)業(yè)追求和生生不息的精神活力?、苤腥A民族的優(yōu)良品格和堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 A.①②　 B.②③　 C.③④　 D.①④ 6.“孝”的圖形(如圖)從老表示長(zhǎng)者為老人;從子在老之下,意謂順從侍奉長(zhǎng)輩。從漢字“孝”的由來我們可以領(lǐng)悟到 (　　) A.教育是文化傳播的重要途徑 B.中國(guó)各民族都對(duì)中華文化作出了貢獻(xiàn) C.中華文化具有明顯的區(qū)域特征 D.中華文化源遠(yuǎn)長(zhǎng)流,博大精深 7.2017年11月23日,甲骨文成功入選《世界記憶名錄》。作為最古老的文字之一,是中國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn),具有獨(dú)特魅力。魯迅先生曾說過漢字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。漢字之美在于“三美”的統(tǒng)一與和諧。由此可見,漢字(　　) ①標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代　②是中華文化優(yōu)越性的集中展示?、凼侵腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證?、芫哂胸S厚的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“中華文化在起源上是多元的,并非只有黃河文化一源,長(zhǎng)江文化同樣是中華文化的主要源頭,但二者具有不同的特征?！薄爸腥A文化在學(xué)術(shù)思想上也是多元的,儒、釋、道三家并存,就是學(xué)術(shù)思想多元的體現(xiàn)?！边@兩段文字最能夠體現(xiàn)中華文化(　　) A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷久不衰而有時(shí)代性 B.具有包容性,兼收并蓄而富有活力 C.博大精深,在世界文化中獨(dú)具特色 D.具有地域性,多元一體而各有特色 9.閱讀材料,回答問題。 2017年9月5日,在廈門舉行金磚五國(guó)峰會(huì)。金磚合作已經(jīng)步入第二個(gè)“黃金十年”。中國(guó)在金磚國(guó)家的合作中,始終堅(jiān)持凡事大家商量著來,保持開放、透明,追求互利、共贏,不針對(duì)第三方,也不與任何人對(duì)抗原則。此次金磚峰會(huì),中國(guó)提出“金磚+”合作模式,打造開放多元的發(fā)展伙伴網(wǎng)絡(luò),讓更多新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家參與到團(tuán)結(jié)合作、互利共贏的事業(yè)中來,盡顯中華之大氣與開放。此次金磚峰會(huì)中,中國(guó)創(chuàng)造性地舉辦了新興市場(chǎng)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家對(duì)話會(huì),提到了“一帶一路”建設(shè)合作愿景,與聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展的高度契合,相互對(duì)接,是開放包容理念的延續(xù)。 結(jié)合材料,運(yùn)用“中華文化特點(diǎn)”的相關(guān)知識(shí),分析我國(guó)是如何在此次峰會(huì)上展現(xiàn)“開放包容”理念的。 參考答案 課時(shí)規(guī)范練26　我們的中華文化 1.A　①正確且符合題意,“古代的工匠為我們留下了許多令國(guó)人自豪、讓世界驚嘆的精品之作”,要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,我們必須向源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化汲取營(yíng)養(yǎng);②正確且符合題意,中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,一個(gè)重要原因就在于它所特有的包容性,所以要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,我們必須堅(jiān)持求同存異、兼收并蓄的包容精神;③錯(cuò)誤,時(shí)代精神是以改革創(chuàng)新為核心的;④錯(cuò)誤,勤勞勇敢是中華民族的立業(yè)根基。故選A項(xiàng)。 2.C　回文詩是中國(guó)文苑一朵奇葩,西晉以來歷代詩家爭(zhēng)相效仿。品味回文詩,我們可以感受到漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨(dú)特,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,②③符合題意;①中的“難以逾越”、④中的“良莠難辨”說法是錯(cuò)誤的。故本題答案選C項(xiàng)。 3.D?、僬f法錯(cuò)誤,民族節(jié)日是中華民族情感的集中表達(dá);②不符合題意,“已成為中外文化交流的紐帶”的說法夸大了箸文化的作用;③符合題意,“箸,是中國(guó)古代獨(dú)特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史”,這體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);④符合題意,“通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動(dòng)魄的歷史場(chǎng)景”,這說明人的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。故本題選D項(xiàng)。 4.A?、俜项}意,傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,“臺(tái)灣同胞始終保持中華民族的尊嚴(yán)和中華文化的特征”體現(xiàn)了這一點(diǎn);②不符合題意,材料沒有涉及中華文化深刻地影響了中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程;③符合題意,“近年來,博大精深的根祖文化更是吸引了眾多的臺(tái)灣同胞前來大陸尋根問祖”,這說明各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力;④說法錯(cuò)誤,“中華文化具有無比的優(yōu)越性”違背了各民族文化一律平等的原則。故本題選A項(xiàng)。 5.A　偉大的愛國(guó)篇章,道出了愛國(guó)主義精神。①②是愛國(guó)主義精神的作用,符合題意;③是自強(qiáng)不息的作用,④是勤勞勇敢的作用,均排除。 6.D　中華文化是世界上最古老的文明之一,并且是唯一延續(xù)至今的文化,漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證和中華文明的重要標(biāo)志,漢字內(nèi)涵豐富,文化色彩濃厚。所以,從漢字“孝”的由來我們既可以領(lǐng)悟到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也可以領(lǐng)悟到其博大精深,故D項(xiàng)當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)本身說法正確,但與題意無關(guān),均排除。 7.D　①錯(cuò)誤,文字標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代;②錯(cuò)誤,民族節(jié)日是民族文化的集中展示;③正確且符合題意,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征之一,漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證;④正確且符合題意,“音美以感耳,形美以感目,意美以感心”,這表明漢字具有豐厚的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)。故選D項(xiàng)。 8.B　“中華文化在起源上是多元的,在學(xué)術(shù)思想上也是多元的”,這體現(xiàn)了中華文化具有包容性,兼收并蓄而富有活力,故B項(xiàng)當(dāng)選;A、C、D三項(xiàng)不符合題意,均排除。故選B項(xiàng)。 9.答案 (1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。在廈門峰會(huì)上,中國(guó)既展示了大國(guó)風(fēng)范,打開開放之門歡迎各國(guó)的到來,又傳承了中華文化的特色,在繼承“金磚十年”的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新了“金磚+”理念。(2)中華文化有它特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。中國(guó)堅(jiān)持開放、包容,打造多元的發(fā)展伙伴網(wǎng)絡(luò),又與聯(lián)合國(guó)理念對(duì)接,表明中國(guó)能與其他文化和睦相處,又能在文化交流中吸收、借鑒其他文化。(3)中華文化尊重世界文化多樣性,堅(jiān)持普遍性與特殊性相統(tǒng)一,共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。中國(guó)在金磚國(guó)家的合作中,堅(jiān)持一律平等、百花齊放,推動(dòng)各國(guó)共同發(fā)展。