《大班健康活動 (4)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班健康活動 (4)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班健康活動《小豆子旅行記》
一、活動目標(biāo):
1.初步認(rèn)識人體主要消化器官的名稱和功能。
2.初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
二、活動準(zhǔn)備:
1.人體消化器官圖片。
2.人體形狀圖和一些消化器官圖片。
3.人體模型。
4.小豆子。
5.小豆子錄音。
三、活動步驟
1.談話導(dǎo)入。
師“今天老師給大家?guī)砹嗽S多小豆子,咱們一起來嘗一嘗?!?
(幼兒品嘗)
提問:
(1)“你們剛才吃的小豆子跑到哪里去了?”(肚子里)
(2)“在肚子的什么地方?用眼睛能看得見嗎?”(不能)
(3)“老師
2、來聽一聽?!保ɡ蠋焹A聽)
(4)“老師怎么聽見小豆子在你們的肚子里說話,咱們一起來聽一聽它說了些什么?”
小豆子講述(播放錄音)
“剛才小朋友把我放在嘴里,用堅硬的牙齒把我磨碎后咽下去,經(jīng)過一個叫食管的管子,把我送到一個叫胃的大口袋里;在胃里我停留了一段時間,一些酸性液體把我消化的像稀飯一樣;之后,我又進(jìn)入到一段長長地彎彎曲曲的名叫小腸的管子里,小腸進(jìn)一步消化我,并把我的營養(yǎng)成分吸收,運送到身體的各個部分利用,剩下的沒有用的廢物就送到粗粗短短的大腸形成糞便,從肛門排出體外?!?
2、提問:
(1)師“小豆子剛才在人體內(nèi)進(jìn)行了一次旅行,它經(jīng)過了哪些地方?”
3、 “今天老師給大家?guī)硪粋€人體消化器官圖,咱們一起來了解一下?!?
(出示人體消化器官圖)
(口腔——食管——胃——小腸——大腸)
(2)師“小豆子的旅行到此結(jié)束,咱們一起來回憶一下它都經(jīng)過哪些地方?”
(口腔——食管——胃——小腸——大腸)
(3)師“問一下大家剛才小豆子經(jīng)過的人體消化器官用眼睛能看見嗎?” “今天老師給大家?guī)砹艘粋€人體模型,我們一起來了解一下?!?
小結(jié):食物在口腔被嚼碎后,咽下食管進(jìn)入胃,經(jīng)胃初步消化后,進(jìn)入小腸進(jìn)一步消化,食物的營養(yǎng)成分被小腸吸收后進(jìn)入大腸,在大腸里形成糞便有肛門排出體外。
3、原來這些消化器官對我們?nèi)梭w來說非常重要缺少一個咱們?nèi)梭w的消化都不能正常運行,那我們怎么樣來保護(hù)這些消化器官?
(1)吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽。
(2)不吃或少吃太冷、太熱、太辣的東西。
(3)不吃過多的食物。
(4)多吃蔬菜,水果保持大、小便通暢。
(5)飯后不劇烈運動。
所以我們一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
4、請幼兒自己來熟悉一下 各個人體消化器官的排練順序。
(分發(fā)各個人體消化器官圖片,幼兒兩人進(jìn)行合作。)