初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題

上傳人:緣*** 文檔編號(hào):65314719 上傳時(shí)間:2022-03-23 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):10 大?。?8.16KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共10頁(yè)
初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共10頁(yè)
初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共10頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、20XX年初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試 題 進(jìn)入到政治考試的復(fù)習(xí)里,我們要認(rèn)真對(duì)待好政治試題的練習(xí)。因?yàn)? 政治試題卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測(cè)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞!讓我們來做 一套試題卷吧!下面小編帶來的蘇教版初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元 練習(xí)試題,歡迎閱讀! 蘇教版初三上冊(cè)政治《做守法公民》單元練習(xí)試題 單選題 依法治國(guó)的根本目的是() A.建立法治國(guó)家 B.保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利 C.增強(qiáng)法治觀念 D.人人遵法守法 下列選項(xiàng)不符合依法治國(guó)方略要求的是() A.十屆人大會(huì)5年立法規(guī)劃中,共有76件立法項(xiàng)目 B.我國(guó)個(gè)人所得稅法修改之前,專門召開了有各界

2、群眾代表參加的立法聽證會(huì) C.執(zhí)法機(jī)關(guān)依法查封了因生產(chǎn)假藥而致人死亡的某制藥有限公司 D.為了加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐,某村委會(huì)向每戶村民收取 100元村容建設(shè)費(fèi) 從20XX年起,國(guó)家全部免征農(nóng)業(yè)稅。我國(guó)農(nóng)村實(shí)行的稅費(fèi)改革,就 是變“人收稅”為“法收稅”。對(duì)此理解正確的是() ① 依法治國(guó)原則得到進(jìn)一步貫徹 ② 這項(xiàng)改革削弱了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力量 ③ 這有利于中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政 ④ 這項(xiàng)改革將促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 中共中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦公室近日聯(lián)合發(fā)出通知,要求 各地、各部門認(rèn)真開展20XX年“12?全國(guó)

3、法制宣傳日宣傳活動(dòng)。通知明 確,此次宣傳活動(dòng)的主題為:“落實(shí)‘五五,普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建 設(shè)?!遍_展全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),有利于() ① 提高全民法制素質(zhì) ② 提高全社會(huì)法制化管理的水平 ③ 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) ④ 杜絕違法犯罪行為 A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③ “說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行?!边@副 對(duì)聯(lián)形象地說明() ①“人治”以言代法,同“法治”是相對(duì)立的 ②依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,必須杜絕上述濫用權(quán)力的現(xiàn)象 ③“人治,,輕視法律,不依法辦事,不利于我國(guó)的法治建設(shè),損害人 民的根本利益 ④在社會(huì)主義初級(jí)階段

4、,在我國(guó)的法律體系還不很完善的情況下,出 現(xiàn)上述情況是難免的 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 20XX年12月2日《工人日?qǐng)?bào)》報(bào)道,時(shí)下,盡管中央三令五申,但 是在有的地方貫徹實(shí)施信訪條例不力,信訪對(duì)群眾來說仍是一件“痛苦”的 事情。有的地方或部門對(duì)群眾的信訪案件重視不夠,或以“這是歷史原因 造成的,不好解決,我們正在研究解決,請(qǐng)你再等一等”為由搪塞,或?qū)? 層批轉(zhuǎn),不給落實(shí),讓群眾求告無門;有的甚至從中作梗,辦“人情案.關(guān)系 案”或“金錢案”,使問題得不到合理妥善地解決,甚至長(zhǎng)期得不到解決,進(jìn) 而導(dǎo)致群眾反復(fù)越級(jí)上訪,矛盾越積越深,最終產(chǎn)生對(duì)立情緒。這些地方 或部

5、門() ① 違背人民群眾的根本利益 ② 違背依法行政的原則 ③ 違背公平公正的原則 ④ 違背依法治國(guó)的基本要求 A.①⑦④B.④④C.①②③④D.①③④ 北方某大城市的一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查表明,在校學(xué)生中50%的人有過被校內(nèi) 外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。這些學(xué)生 遇到侵害時(shí)雖然感到氣憤,但驚慌失措,緊張害怕,自認(rèn)倒霉,很少報(bào)案 或告訴家長(zhǎng)、老師。假如你遇到類似的情況,你應(yīng)該() A.忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉 B.挺身而出,同違法犯罪行為進(jìn)行你死我活的斗爭(zhēng) C.多找些人進(jìn)行報(bào)復(fù) D.尋求法律的保護(hù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益 新華網(wǎng)合肥20XX年1月30日電

6、:國(guó)務(wù)院溫家寶近日對(duì)全國(guó)清理建 設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款電視電話會(huì)議批示強(qiáng)調(diào),做好清欠工作關(guān)鍵靠法制。要 盡快制定和完善有關(guān)法規(guī),切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。這 體現(xiàn)了() A.依法治國(guó)的根本目的 B.依法治國(guó)的基本要求 C.依法治國(guó)的本質(zhì) D.依法治國(guó)和以德治國(guó)的統(tǒng)一性 有人說:“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪?!边@說明() ① 道德比法律更加有效 ② 法律比道德更加有效 ③ 法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為 ④ 德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟 A.①②B.①③C.②④D.③④ 目前,建立在網(wǎng)絡(luò)上的虛擬婚姻一一“網(wǎng)婚”正成

7、為一種新款游戲在部 分青少年中流行。一些少男少女感情“走火入魔”,不計(jì)后果千里迢迢相會(huì) 夢(mèng)中的老公”老‘婆”。20XX年9月26日的《重慶晚報(bào)》便報(bào)道了一名網(wǎng) 婚”少女會(huì)見“老公時(shí)被強(qiáng)奸,后邀人報(bào)復(fù)致人死亡案。為避免這種慘劇的 發(fā)生,應(yīng)該() ① 制止青少年上網(wǎng) ② 健全相關(guān)法律法規(guī),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ③ 加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,提高其辨別是非的能力 ④ 提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng) A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 實(shí)行依法治國(guó),關(guān)鍵是() A.建立科學(xué)完備的法律體系 B.公民依法辦事 C.國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法行政,依法辦事 D.以德治國(guó)

8、 文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求是() A.樹立奉獻(xiàn)精神 B.樹立法制觀念 C.樹立合作意識(shí) D.樹立維權(quán)意識(shí) 青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,下列哪兩部法律是黨和國(guó)家專門 為保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)而頒布的法律() ① 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 ② 《中華人民共和國(guó)教師法》 ③ 《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 ④ 《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》 A.①②B.③④C.①③D.②④ 在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時(shí)刻與我們相伴。這一淺顯 的說法告訴我們這個(gè)深刻的道理() A.生活完全依賴于法律 B.依法治國(guó)離不開法律 C.生活離不開法律 D.違法的

9、人需要學(xué)法 九年級(jí)(3)班幾個(gè)同學(xué)就有關(guān)“依法治國(guó)”的問題展開了熱烈討論。在下 列觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的是() ① 建設(shè)法治國(guó)家,就要將國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面納入依法治理的 軌道 ② 實(shí)行依法治國(guó),就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 ③ 生活在法治國(guó)家,人人都要學(xué)法、懂法、守法、用法 ④ 依法治國(guó)是大人的事,與我們中學(xué)生無關(guān) A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì),也是法治經(jīng)濟(jì)。這說明() A.法治建設(shè)比道德建設(shè)更重要 B.依法治國(guó)要和以德治國(guó)相結(jié)合 C.加強(qiáng)誠(chéng)信教育比法治教育更重要 D.物質(zhì)文明和精神文明要協(xié)調(diào)發(fā)展 20XX年12月1

10、8日法制網(wǎng)載文指出,“人的一生都免不了和稅收打交 道”,稅收上系國(guó)家興衰、政權(quán)穩(wěn)固和社會(huì)正義,下系國(guó)民福利和財(cái)產(chǎn)權(quán) 的保護(hù),是各國(guó)立憲的重要內(nèi)容。而我國(guó)有關(guān)稅收基本原則和基本征納制 度等問題至今仍未明確立法,財(cái)稅領(lǐng)域很大程度上“無法可依”的現(xiàn)狀,已 經(jīng)成為制約法治建設(shè)的“瓶頸”。這說明了我國(guó)依法治國(guó)的前提是() A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴(yán)D.違法必究 簡(jiǎn)答題 少年犯周某,現(xiàn)年16歲,因搶劫被捕入獄。他原本在校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 成績(jī)不錯(cuò),后來因老師的一次錯(cuò)誤批評(píng),他覺得委屈,開始曠課逃學(xué),抽 煙、喝酒,甚至打架。這令學(xué)校老師很惱火,據(jù)周某說他曾被趕出教室3 次。后來他轉(zhuǎn)到

11、另一所中學(xué),老師、同學(xué)都看不起他,老師不聞不問,同 學(xué)不冷不熱,還不時(shí)聽到一些老師的冷言冷語(yǔ)和同學(xué)們的冷嘲熱諷。從此 以后,他覺得自己完全是一個(gè)多余的人,就再也沒有了改正的決心,無心 學(xué)習(xí),整天跟“哥們兒”一起,放肆地打架、偷盜、搶劫,直至最后把自己 送進(jìn)監(jiān)獄。 (1)周某走上犯罪道路的根本原因是什么? (2)上述材料啟示我們,預(yù)防青少年犯罪應(yīng)該怎么做? 據(jù)報(bào)道,成陽(yáng)一省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的一名17歲中學(xué)生持刀殺死一 人。 那學(xué)生雖已戴上手銬,但很久不知道他犯下的事會(huì)帶給他什么后果, 他還盼著快點(diǎn)開庭,好早點(diǎn)完事返校讀書。同樣,他的父親很樂意面對(duì)采 訪鏡頭,有問必答,他也說等

12、開完庭“娃好回學(xué)校念書”。還有,這名中學(xué) 生的同學(xué)們很想救自己的同學(xué),他們通過電話及手機(jī)短信向報(bào)道這件事的記者求情,求記者為這位同學(xué)減刑。 (1)上述材料反映了什么問題? (2)解決上述問題有什么重要意義? 鏡頭一:大鵬獨(dú)自在家太悶,就上網(wǎng),開始是玩游戲,后來玩膩 了,便打開成人網(wǎng)站看起來。大鵬的做法對(duì)嗎?為什么? 鏡頭二:虹虹到自選商場(chǎng)購(gòu)物,看見一個(gè)飾物很精致,趁售貨員不在 意,悄悄拿了放進(jìn)自己的書包,若無其事地走出商場(chǎng)。虹虹的做法對(duì)嗎? 為什么? 鏡頭三:小可聽了稅法宣傳員的動(dòng)員,回家后,勸爸爸買東西時(shí)記住 索要發(fā)票。爸爸說:“我們要發(fā)票干啥?又不能報(bào)銷?!毙】筛嬖V爸爸

13、:“這 是避免商家偷稅、漏稅的好辦法,也是為國(guó)家作貢獻(xiàn)嘛?!毙】傻恼f法對(duì) 嗎?為什么? 鏡頭四:雨軒隨老師、同學(xué)到一處旅游勝地秋游。當(dāng)見到一棵古樹上 刻有人名,在好奇心的驅(qū)使下,他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然 后滿意地離開。雨軒的做法對(duì)嗎?為什么? 論述題 中央電視臺(tái)面向社會(huì)評(píng)出10大“最缺乏公德”的行為。消息傳到某校 九年級(jí)(1)班,同學(xué)們議論開了。小王說:“缺乏社會(huì)公德主要是因?yàn)榻逃? 沒抓好?!毙±钫f:“缺乏社會(huì)公德主要是法制沒健全?!毙堈f:“培養(yǎng)良 好的社會(huì)公德,既要靠教育,也要靠法律?!蹦阏J(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確?為什 么? 綜合題 20XX年9月7日《無錫日

14、報(bào)》報(bào)道,中國(guó)無錫法治建設(shè)”論壇昨天 開幕,為期兩天的論壇以“依法行政、公正司法”為主題開展研討。市委書 記楊衛(wèi)澤說,無錫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民安居樂業(yè),離不開有力的 法治保障。近年來,無錫始終認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略,堅(jiān)持以法治為 導(dǎo)向,以建設(shè)法治無錫為目標(biāo),從“樹理念、建制度、抓建設(shè)、重實(shí)效, 深入推進(jìn)依法治市,不斷加快社會(huì)主義民主政治的。制度化、規(guī)范化和程 序化進(jìn)程,“三個(gè)文明”建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。 楊衛(wèi)澤說,回顧近年來的發(fā)展,我們深感社會(huì)主義法治理念是建設(shè)法 治城市的靈魂,完備的法律法規(guī)體系是建設(shè)法治城市的保障,人民群眾的 廣泛參與是建設(shè)法治城市的動(dòng)力,

15、依法行政和公正司法是建設(shè)法治城市的 重點(diǎn),良好的社會(huì)氛圍是建設(shè)法治城市的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,法治是無錫過 去取得又快又好發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn),也必將是今后實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展的重要 法寶。楊衛(wèi)澤指出,在無錫全面推進(jìn)“十一五”規(guī)劃、率先攀登基本現(xiàn)代化 新高峰的征程中,無錫將牢固堅(jiān)持法治導(dǎo)向,立足理論創(chuàng)新、體制創(chuàng) 新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,全面推進(jìn)法治無錫建設(shè),努力在全省乃至全 國(guó)率先建成法治城市。圍繞這一目標(biāo),無錫將采取11項(xiàng)積極措施:重點(diǎn) 抓好地方立法工作,全面加強(qiáng)民主政治建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“法治政府,,建 設(shè),大力促進(jìn)司法公平和正義,切實(shí)完善監(jiān)督制約機(jī)制,不斷規(guī)范社會(huì)主 義市場(chǎng)秩序,努力提高全

16、社會(huì)誠(chéng)信意識(shí),著力加強(qiáng)司法和執(zhí)法隊(duì)伍建 設(shè),積極開展法治宣傳教育,繼續(xù)推進(jìn)“平安無錫’’創(chuàng)建活動(dòng),深入開展 “法治江蘇”合格縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)。 請(qǐng)思考:你認(rèn)為建設(shè)法治無錫對(duì)無錫市的發(fā)展有哪些重大意義? 請(qǐng)建言:你認(rèn)為建設(shè)法治無錫應(yīng)該從哪些方面人手? 請(qǐng)參與:作為公民你準(zhǔn)備如何為建設(shè)法治無錫貢獻(xiàn)一份力量? 探究題 某校少年維權(quán)小組接到舉報(bào),案情如下:某初級(jí)中學(xué)旁有一所小商 店,該店經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常售賣假煙,還拆散零賣給學(xué)生,該初級(jí)中學(xué)的極少數(shù) 學(xué)生,為了吸煙常會(huì)在放學(xué)后悄悄地到這家商店購(gòu)買香煙。當(dāng)有關(guān)部門查 處時(shí),這位經(jīng)營(yíng)者說:“現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),賣什么是我的自由?!碑?dāng)購(gòu)煙學(xué) 生受到老師批評(píng)時(shí),這些學(xué)生說:“買煙吸煙是我的自由?!奔偃缒闶巧倌? 維權(quán)小組成員之一,該小組派你去處理此案件。 (1)你認(rèn)為該經(jīng)營(yíng)者違反了我國(guó)哪些法律? (2)在有關(guān)部門查處前,你會(huì)怎樣幫助該初中維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益? (3)針對(duì)該商店經(jīng)營(yíng)者和吸煙學(xué)生的言行,你會(huì)運(yùn)用所學(xué)的哪些法律知 識(shí)對(duì)他們進(jìn)行法制宣傳?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!