Web of Science 使用教程

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1、Web of Science Copyright 2006 Thomson研究領域出現(xiàn)頻率最高的詞研究領域出現(xiàn)頻率最高的詞誰誰誰是誰誰誰是xxx領域的牛人領域的牛人!發(fā)表文章發(fā)表文章xxx篇篇影響因子影響因子文章引用次數(shù)文章引用次數(shù)問你三個問題問你三個問題: :誰是你研究領域的領軍人物？誰是你研究領域的領軍人物？哪本期刊是你領域最重要的雜志？哪本期刊是你領域最重要的雜志？哪些文章是你研究領域最經典的文哪些文章是你研究領域最經典的文章？章？如何確定如何確定?NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY邀請報告學者的選拔邀請報告學者的選拔組委會成員初步提名組委會成員初步提名10

2、4104人人最后確定最后確定1818人人NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGYInvited Speaker Properties & Phase Equilibria for Product & Process Design 19971997年諾貝爾物理學獎年諾貝爾物理學獎斯坦福大學教授斯坦福大學教授用激光冷卻進行低溫下俘獲原子用激光冷卻進行低溫下俘獲原子 Keynote Steven Chu PPEPPD 2010 邀請報告人候選邀請報告人候選WorkshopPerspective發(fā)表文章發(fā)表文章178178篇；引用篇；引用次數(shù)次數(shù)1322113221次；次；H

3、H因子因子6060單篇引用最高單篇引用最高14731473次次原子物理原子物理生物分子物理生物分子物理聚合物物理聚合物物理NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGYPPEPPD 2010 邀請報告人候選邀請報告人候選Invited Speaker Properties & Phase Equilibria for Product & Process Design 美國工程院院士美國工程院院士北卡萊羅納州立大學教授北卡萊羅納州立大學教授SAFTSAFT狀態(tài)方程創(chuàng)始人之一狀態(tài)方程創(chuàng)始人之一發(fā)表文章發(fā)表文章404404篇；引用篇；引用次數(shù)次數(shù)1582215822次；次；H H因

4、子因子6262單篇引用最高單篇引用最高585585次次Keynote WorkshopPerspective納米尺度流體納米尺度流體/ /固體行為固體行為分子尺度建模分子尺度建模分子模擬，理論計算分子模擬，理論計算NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGYPPEPPD 2010 邀請報告人候選邀請報告人候選Invited Speaker Properties & Phase Equilibria for Product & Process Design 意大利國際研究生院教授意大利國際研究生院教授平面波密度泛函計算軟件平面波密度泛函計算軟件ESPRESSOESPRESSO

5、之父之父意大利國家材料物理研究院意大利國家材料物理研究院DemocritosDemocritos研究所主管研究所主管 Stefano Baroni發(fā)表文章發(fā)表文章141141篇；引用篇；引用次數(shù)次數(shù)55905590次；次；H H因子因子3434單篇引用最高單篇引用最高592592次次Keynote WorkshopPerspective物理、化學和材料的計算模擬物理、化學和材料的計算模擬金屬表面的電子結構化學反應金屬表面的電子結構化學反應密度泛函和學術軟件應用開發(fā)密度泛函和學術軟件應用開發(fā)Copyright 2006 ThomsonWeb of Science幫助你發(fā)現(xiàn)幫助你發(fā)現(xiàn)最重要和最需要

6、的信息最重要和最需要的信息 如何了解自己文章被如何了解自己文章被SCI收錄的情況？收錄的情況？ 如何找到和一個課題密切相關的如何找到和一個課題密切相關的核心熱點論文核心熱點論文？ 怎樣了解一個課題的歷史發(fā)展和最新進展，建立怎樣了解一個課題的歷史發(fā)展和最新進展，建立對一個對一個課題的立體了解？課題的立體了解？ 只了解一個化學結構式，是否能找到只了解一個化學結構式，是否能找到最新的合成信息最新的合成信息？ 手頭只有一篇導師推薦的文獻，在不熟悉關鍵詞的情況手頭只有一篇導師推薦的文獻，在不熟悉關鍵詞的情況下是否可以檢索到相關的進展，并能從中發(fā)現(xiàn)下一步研下是否可以檢索到相關的進展，并能從中發(fā)現(xiàn)下一步研究

7、的思路？究的思路？ISI的答案是：的答案是： Web of Science 。SCISCI是一種評價手段？是一種評價手段？SCI是目前引文索引作為一種相對客觀公正、比較是目前引文索引作為一種相對客觀公正、比較權威的權威的評價方式評價方式，已被越來越多的科學家所接受。，已被越來越多的科學家所接受。全世界有將全世界有將SCI的引用情況作為評價手段的趨勢的引用情況作為評價手段的趨勢。t一一 篇文章的質量高低篇文章的質量高低t一個科學家的成就大小一個科學家的成就大小t一個研究單位、乃至一個國家科技發(fā)展水平高低一個研究單位、乃至一個國家科技發(fā)展水平高低Who are SCI and ISI?SCI ：S

8、cience Citation Index 科學引科學引文索引。文索引。ISI： Institute for Scientific Information，美國科學信息研究所。美國科學信息研究所。ISI 1958年由年由 Dr. E. Garfield 建立。建立。Dr. Garfield 1955年在年在 Science 發(fā)表論文提發(fā)表論文提出將引文索引作為一種新的文獻檢索與分出將引文索引作為一種新的文獻檢索與分類工具類工具, 將一篇文獻作為檢索字段從而跟蹤將一篇文獻作為檢索字段從而跟蹤一個一個Idea的發(fā)展過程的發(fā)展過程.Dr. E. GarfieldFounder & Chairman

9、Emeritus ISI, Thomson Scientific “Our ultimate goal is to extend our retrospective coverage of the scientific literature back to the twentieth century. The Century of Science initiative makes that dream come true.”-1. Science Citation Index (SCI ) - ISI-2. Index to Scientific & Technology Proceeding

10、s (ISTP ) - ISI- 3.Index to Scientific Reviews (ISR ) - ISI-4. Engineering Index (EI) - EI ISI占占3/4全世界全世界“四大文獻索引四大文獻索引”Copyright 2006 Thomson SCI能幫您做什么能幫您做什么- 利用利用Web of Science 對課題進行科研創(chuàng)新對課題進行科研創(chuàng)新 檢索檢索 分析分析 跟蹤跟蹤 管理管理Copyright 2006 ThomsonISI Web of Science的產品的產品Science Citation Index Expanded, (SCI)

11、 6,753種種, 1900-Social Sciences Citation Index (SSCI), 2,003種種, 1956-Arts & Humanities Citation Index (AHCI, 1,164種種, 1975-Current Chemical Reactions, 75萬條化學反應萬條化學反應Index Chemicus, 150萬個化合物萬個化合物SCISCI與傳統(tǒng)的檢索方法有何區(qū)別？與傳統(tǒng)的檢索方法有何區(qū)別？SCI與與CA及及Ei的比較的比較SCI 提供提供：準確、全面和高準確、全面和高素質的科技信息素質的科技信息傳統(tǒng)的檢索方法傳統(tǒng)的檢索方法2003199

12、71995.追溯法：追溯法：“越查越查越舊越舊”Copyright 2006 Thomson2004Cited References20001998200119932003Times CitedRelated Records200320041999200219942004 Citing 從一篇高質量的文獻出發(fā)從一篇高質量的文獻出發(fā)沿著科學研究的發(fā)展道路沿著科學研究的發(fā)展道路 Cited References 越查越舊越查越舊 Times Cited 越查越新越查越新Related Records 越查越深越查越深2002越查越舊越查越舊越查越新越查越新越查越深越查越深Copyright 200

13、6 ThomsonWeb of Science中的相關記錄中的相關記錄Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecul

14、es including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular mole

15、cules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular m

16、olecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellula

17、r molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cell

18、ular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important c

19、ellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many importan

20、t cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many impor

21、tant cellular molecules including vitamins and nucleotides.論文甲論文甲論文乙論文乙A B C D EFB和和D是共享文獻是共享文獻shared reference論文甲和乙是相關論文甲和乙是相關記錄記錄（related Record)Copyright 2006 ThomsonCited Ref Search 引文檢索作用意義引文檢索作用意義 引文檢索將一篇文獻（無論是論文、會議錄文獻、著作、引文檢索將一篇文獻（無論是論文、會議錄文獻、著作、專利、技術報告等）作為檢索對象，專利、技術報告等）作為檢索對象，直接檢索引用該文直接檢索引用該

22、文獻的文獻獻的文獻 目的要解決傳統(tǒng)主題檢索方式固有的缺陷目的要解決傳統(tǒng)主題檢索方式固有的缺陷 主題詞選取不易，主題詞選取不易， 主題字段標引不易主題字段標引不易/滯后滯后/理解不同，理解不同， 少數(shù)的主題詞無法反映全文的內容少數(shù)的主題詞無法反映全文的內容。 不受時間、主題詞、學科、文獻類型的限制不受時間、主題詞、學科、文獻類型的限制 特別適用于檢索一篇文獻或一個課題的發(fā)展，并了解和特別適用于檢索一篇文獻或一個課題的發(fā)展，并了解和掌握研究思路。掌握研究思路。以參考文獻引證為線索進行文獻檢索以參考文獻引證為線索進行文獻檢索t揭示了揭示了作者與作者作者與作者之間、之間、文章與文章文章與文章之間的之間

23、的引用和引用和被引用被引用關系。關系。t有利于有利于邊緣學科邊緣學科的研究。把貌似千差萬別，其實有的研究。把貌似千差萬別，其實有千絲萬縷關系的科研工作聯(lián)系了起來千絲萬縷關系的科研工作聯(lián)系了起來。t了解一篇文獻發(fā)表以后的繼承和發(fā)展的源流。了解一篇文獻發(fā)表以后的繼承和發(fā)展的源流。Copyright 2006 Thomson Corporation22 學科上的相關性學科上的相關性 理論與方法：借鑒與利用理論與方法：借鑒與利用 技術與手段：應用與發(fā)展技術與手段：應用與發(fā)展 橫向上的對應性橫向上的對應性 實驗或方法：互相參照與借鑒實驗或方法：互相參照與借鑒 結果與討論：比較與應用結果與討論：比較與應用

24、 縱向上的繼承性縱向上的繼承性 課題的基礎與起源課題的基礎與起源 發(fā)展與進步發(fā)展與進步 反引：學術爭鳴反引：學術爭鳴2323= 1 9 9 51 0 3 71 9 9 41 0 5 41 9 9 51 9 9 61 9 9 62 4 1 8 91 9 9 42 5 1 7 0AACC年年 出出 版版 的的 文文 獻獻 數(shù)數(shù)篇篇年年 出出 版版 的的 文文 獻獻 數(shù)數(shù)篇篇年年 出出 版版 的的 文文 獻獻 在在被被 引引 用用次次年年 出出 版版 的的 文文 獻獻 在在被被年年引引 用用年年次次SCI有何用途？有何用途？科學引文索引科學引文索引SCI 的的用途用途1.基礎研究的學術評價基礎研究的

25、學術評價2.以以參考文獻參考文獻引證為線索進行文獻檢索引證為線索進行文獻檢索3.尋找熱點課題尋找熱點課題4.確定核心期刊確定核心期刊科學引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途1.基礎研究的學術評價基礎研究的學術評價t用用SCI評價某評價某論文的論文的學術價值。學術價值。t用用SCI評價某評價某學術期刊學術期刊水平的高低。水平的高低。t用用SCI評價某評價某學術機構學術機構乃至乃至國家國家科研素質的高科研素質的高低。中國科技論文統(tǒng)計與分析（年度研究低。中國科技論文統(tǒng)計與分析（年度研究報告）。報告）?？茖W引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途1.基礎研究的學術評價基礎研究的學術評價t用用SCI

26、評價某評價某論文的論文的學術價值。學術價值。Dr. E. Garfield認為認為“一個科學家的論文被引一個科學家的論文被引次數(shù)進入世界前幾位時，他的次數(shù)進入世界前幾位時，他的研究成果遲早研究成果遲早會被承認會被承認”?！爸Z貝爾獎金不會授予鮮為人知的科學家諾貝爾獎金不會授予鮮為人知的科學家”。諾貝爾獎金獲得者諾貝爾獎金獲得者H.C.Brown（1979）的的論文論文在獲獎前在獲獎前20年間被引次數(shù)為年間被引次數(shù)為21000次次。2323CCIFAA雙刃劍雙刃劍引用次數(shù)多不一定引用次數(shù)多不一定杰出杰出引用次數(shù)少不太可引用次數(shù)少不太可能杰出能杰出符合美國特點：簡符合美國特點：簡單實用，大眾文化單實

27、用，大眾文化總文章數(shù)：中國第總文章數(shù)：中國第6 6單篇引用次數(shù)：單篇引用次數(shù)：中國在中國在120120名名左右。左右。為什么？為什么？科學引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途t用用SCI評價某評價某學術期刊學術期刊水平的高低。水平的高低。期刊的影響因子（期刊的影響因子（Impact Factor），），表表示一種雜志的示一種雜志的被引用頻率被引用頻率。某一年中某一年中該刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當該刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當年被引用的總次數(shù)年被引用的總次數(shù)B，在過去兩年內發(fā)表在過去兩年內發(fā)表的論文總數(shù)為的論文總數(shù)為A，則影響因子則影響因子IF=BA。以以1996年年Science雜志為例：雜志為

28、例：IF=23.605科學引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途不同期刊不同期刊2000年的年的影響因子影響因子, IF=BASCIENCE 23.605 NATURE 28.417 ANNUAL REVIEW OF BIOCHEMISTRY 38.966 ANALYTICAL BIOCHEMISTRY 2.047 AICHE JOURNAL 1.736IEChR 1.212 科學引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途t用用SCI評價某評價某學術機構學術機構乃至乃至國家國家科研素質的高低?？蒲兴刭|的高低。中國科技論文統(tǒng)計與分析（年度研究報告）。中國科技論文統(tǒng)計與分析（年度研究報告）。t中國

29、科技論文統(tǒng)計結果顯示，中國科技論文統(tǒng)計結果顯示，2005年年SCI、Ei和和ISTP收錄的收錄的、在作者機構中含有、在作者機構中含有“中華人民共和國中華人民共和國”的論文共的論文共15.3374萬萬篇，中國科技論文占世界論文篇，中國科技論文占世界論文總數(shù)的總數(shù)的6.9%；t三大檢索系統(tǒng)論文總數(shù)首次超過德國，目前排在世三大檢索系統(tǒng)論文總數(shù)首次超過德國，目前排在世界第四位，界第四位，前三位分別是美國、英國和日本前三位分別是美國、英國和日本。 仁者見仁、智者見智仁者見仁、智者見智引用的情況在很大程度上受到人為控制。引用的情況在很大程度上受到人為控制。產生引用產生引用誤差的主要原因有：誤差的主要原因有

30、：t文獻的被引用并不完全等同于重要；文獻的被引用并不完全等同于重要；t著者選用引文受到可獲得性的影響；著者選用引文受到可獲得性的影響；t 出于語種的原因，非英語文獻的被引率相對低；出于語種的原因，非英語文獻的被引率相對低；t引文關系上假聯(lián)系的影響；引文關系上假聯(lián)系的影響；t 馬太效應的影響，即一位作者的文獻被引用次數(shù)馬太效應的影響，即一位作者的文獻被引用次數(shù)愈多，該作者愈可能成為名作者，從而導致其文愈多，該作者愈可能成為名作者，從而導致其文章被更多的引用。章被更多的引用。科學引文索引科學引文索引SCI 的用途的用途2.以參考文獻引證為線索進行文獻檢索以參考文獻引證為線索進行文獻檢索t揭示了揭示

31、了作者與作者作者與作者之間、之間、文章與文章文章與文章之間的之間的引用和引用和被引用被引用關系。關系。t有利于有利于邊緣學科邊緣學科的研究。把貌似千差萬別，其實有的研究。把貌似千差萬別，其實有千絲萬縷關系的科研工作聯(lián)系了起來千絲萬縷關系的科研工作聯(lián)系了起來。t了解一篇文獻發(fā)表以后的繼承和發(fā)展的源流。了解一篇文獻發(fā)表以后的繼承和發(fā)展的源流。對重要論文的引文檢索可以發(fā)現(xiàn)：原始論文和最近對重要論文的引文檢索可以發(fā)現(xiàn)：原始論文和最近論文的觀點和方法有什么改進。論文的觀點和方法有什么改進。從引證重要論文的這一篇文獻中發(fā)現(xiàn)進一步的線索從引證重要論文的這一篇文獻中發(fā)現(xiàn)進一步的線索科學引文索引科學引文索引SC

32、I 的用途的用途3.尋找熱點課題尋找熱點課題t如果如果某個領域某個領域的文獻經常被引用，的文獻經常被引用，某篇文獻某篇文獻經常被經常被引用，應該引起注意，這可能就是引用，應該引起注意，這可能就是熱點課題熱點課題。t引文索引反映引文索引反映交叉學科交叉學科的機會多，對發(fā)現(xiàn)的機會多，對發(fā)現(xiàn)新的學科新的學科生長點生長點有所啟發(fā)。有所啟發(fā)。4.確定核心期刊確定核心期刊t根據(jù)期刊的根據(jù)期刊的影響因子影響因子大小，選擇投稿和訂購。大小，選擇投稿和訂購。入選入選SCI的中文期刊（的中文期刊（82個）個）中國科學中國科學（英）（英）- B輯、輯、化學化學；C輯、輯、生命科學生命科學； D輯，輯，地球科學；地球

33、科學；E輯，技術科學；自然科學進展（英文版）；輯，技術科學；自然科學進展（英文版）；化學學報化學學報；物理化學學報物理化學學報；高等學?；瘜W學報高等學?；瘜W學報；中國化；中國化學快報（英文版）；中國化學工程學報（英文版）；中學快報（英文版）；中國化學工程學報（英文版）；中國化學（英文版）國化學（英文版）生物化學與生物物理學報；生物化學與生物物理進展；生物化學與生物物理學報；生物化學與生物物理進展；生物醫(yī)學與環(huán)境科學（英文版）；生物醫(yī)學與環(huán)境科學（英文版）；無機材料學報無機材料學報；材料科學技術（英文版）；武漢工業(yè)大材料科學技術（英文版）；武漢工業(yè)大學學報（材料科學學學報（材料科學,英）英）這個

34、老化合物有沒有新的合成方法？這個老化合物有沒有新的合成方法？這種藥物有沒有臨床試驗？這種藥物有沒有臨床試驗？這個概念是如何提出來的？這個概念是如何提出來的？對于某個問題后來有沒有對于某個問題后來有沒有勘誤和修正說明勘誤和修正說明？還有還有誰誰在從事這方面的研究？在從事這方面的研究？創(chuàng)始于這個研究機構的某項研究工作有沒有研創(chuàng)始于這個研究機構的某項研究工作有沒有研究論文發(fā)表？究論文發(fā)表？這個理論或概念有沒有應用到新的領域中去？這個理論或概念有沒有應用到新的領域中去？這個研究人員寫過哪些論文并發(fā)表在該領域的這個研究人員寫過哪些論文并發(fā)表在該領域的權威性刊物里？權威性刊物里？這個研究機構或大學最近發(fā)表

35、了哪些文章？這個研究機構或大學最近發(fā)表了哪些文章？Citation Index 能夠解決哪些問題？能夠解決哪些問題？科學引文索引科學引文索引SCI概況概況SCI由由ISI編輯出版編輯出版, 創(chuàng)刊于創(chuàng)刊于1961年年載體形式載體形式t印刷版印刷版SCI(Print)tSCI的磁帶的磁帶(Tape), CD-ROM（我校購買）我校購買）t1997年底年底, ISI推出了三大引文索引的最新推出了三大引文索引的最新版本版本Web of Science（清華大學）清華大學）試用網址：試用網址： (我校試用期我校試用期10月月2311月月18日日)Web of ScienceWeb of Science利

36、用利用Web of ScienceWeb of Science對課題進行科技創(chuàng)新對課題進行科技創(chuàng)新（）檢索檢索-普通檢索普通檢索、被引檢索被引檢索分析分析跟蹤跟蹤管理管理Copyright 2006 Thomson Corporation42Copyright 2006 Thomson Corporation43最重要的最重要的數(shù)據(jù)庫！數(shù)據(jù)庫！Copyright 2006 Thomson Corporation44普通檢索普通檢索 這篇論文的主要內容是什么？這篇論文的主要內容是什么？ 有沒有關于這一課題的綜述？有沒有關于這一課題的綜述？ 還有誰在從事這方面的研究？還有誰在從事這方面的研究？ 創(chuàng)

37、始于這個研究機構的某項研究工作有沒有研究論文發(fā)表？創(chuàng)始于這個研究機構的某項研究工作有沒有研究論文發(fā)表？ 這個研究人員寫過哪些論文并發(fā)表在該領域的權威性刊物里？這個研究人員寫過哪些論文并發(fā)表在該領域的權威性刊物里？ 這個研究機構或大學最近發(fā)表了哪些文章？這個研究機構或大學最近發(fā)表了哪些文章？ 這個研究涉及了哪些研究領域這個研究涉及了哪些研究領域? 這個領域的研究通常都發(fā)表在哪些雜志上這個領域的研究通常都發(fā)表在哪些雜志上? Copyright 2006 Thomson Corporation45從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 T

38、homson Corporation46從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corporation47從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corporation48從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corporation49從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corpo

39、ration50從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corporation51從從Web of Science看南京工業(yè)大學的發(fā)展看南京工業(yè)大學的發(fā)展Copyright 2006 Thomson Corporation52 想了解想了解徐南平徐南平院士的科研成院士的科研成果在果在SCI中的發(fā)表情況中的發(fā)表情況作者檢索：作者檢索：姓全拼姓全拼+空空格格+名字首名字首字母縮寫字母縮寫XU NP兩個最有兩個最有用的功能用的功能Copyright 2006 Thomson對每篇論文在每年的被引用情對每篇論文在每年的被引用

40、情況，平均被引次數(shù)，總計被引況，平均被引次數(shù)，總計被引用次數(shù)都做了分析用次數(shù)都做了分析Copyright 2006 Thomson評價一個人發(fā)表文章水平高低的評價一個人發(fā)表文章水平高低的新指標新指標H-index定義為：引文數(shù)大于等于定義為：引文數(shù)大于等于h的的h 篇論文數(shù)量。篇論文數(shù)量。J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系論文總數(shù)（論文總數(shù)（NpNp） 優(yōu)點：可以直接測度科學生產力。優(yōu)點：可以直接測度科學生產力。缺點：不能測度論文的重要性和影響力。缺點：不能測度論文的重要性和影響力。一般用于評價研究人員科研一般用于評價研究人員科研績

41、效績效的單項指標的單項指標單項指標單項指標Web of Science 使用教程J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系引文總數(shù)（引文總數(shù)（Nc,totNc,tot）優(yōu)點：可以測度論文的總體影響力。優(yōu)點：可以測度論文的總體影響力。缺點：缺點：作者的影響力會被少數(shù)重要的合作論文夸大，作者的影響力會被少數(shù)重要的合作論文夸大，這些合作論文有可能是與許多其他作者共同完成的，這些合作論文有可能是與許多其他作者共同完成的，因此并不代表作者的實際影響力。因此并不代表作者的實際影響力。引文總數(shù)往往不引文總數(shù)往往不能恰當分配被引次數(shù)較高的評論性文章與原創(chuàng)性

42、研能恰當分配被引次數(shù)較高的評論性文章與原創(chuàng)性研究成果的權重究成果的權重單項指標單項指標一般用于評價研究人員科研一般用于評價研究人員科研績效績效的單項指標的單項指標Web of Science 使用教程J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系期刊影響因子（中國流行的指標）期刊影響因子（中國流行的指標）優(yōu)點：可以引導科研人員向影響力大的期刊投稿。優(yōu)點：可以引導科研人員向影響力大的期刊投稿。缺點：不能真實地反映論文的學術水平，缺點：不能真實地反映論文的學術水平，甚至抬高了低甚至抬高了低 水平論文的水平，而降低了高水平論文的水平。水平論文的水平，

43、而降低了高水平論文的水平。一般用于評價研究人員科研績效的單項指標一般用于評價研究人員科研績效的單項指標單項指標單項指標Web of Science 使用教程定義定義J. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系論文按被引頻次降序排列后，第論文按被引頻次降序排列后，第h h篇論文被引用篇論文被引用h h次以上次以上H-H-指數(shù)示意圖指數(shù)示意圖定義定義Web of Science 使用教程J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系論文按被引頻次降序排列后，第論文按被引頻次降序排列后，第h h篇論文被引用篇論文被引用h

44、h次以上次以上H-指數(shù)示意圖h-h-核核 定義定義Web of Science 使用教程J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系 諾貝爾獎得主的h-指數(shù)計算結果顯示，計算結果顯示，h h 指數(shù)的取值指數(shù)的取值范圍在范圍在222279 79 之間，之間，m m 的取值的取值范圍為范圍為0.470.472.192.19。非常有趣。非常有趣的是，諾貝爾獲獎者普遍具有的是，諾貝爾獲獎者普遍具有較高的較高的h h 指數(shù)指數(shù)（84%84%的科學家的的科學家的h h指數(shù)至少為指數(shù)至少為3030）。從中可以看出，。從中可以看出，諾貝爾諾貝爾獎不是由于獲獎

45、者的一時幸運，獎不是由于獲獎者的一時幸運，而是源于獲獎者重要的科學工而是源于獲獎者重要的科學工作。作。應用應用Web of Science 使用教程J. E. HirschJ. E. Hirsch加州大學圣迭哥大學物理系加州大學圣迭哥大學物理系 美國科學院院士測算美國科學院院士測算美國科學院院士美國科學院院士h-指數(shù)最指數(shù)最高值高值h-指數(shù)最指數(shù)最低值低值h-指數(shù)指數(shù)均值均值標準標準差差物理學與天文學領域物理學與天文學領域71204414生物學與生物醫(yī)學領生物學與生物醫(yī)學領域（新當選）域（新當選）135185722生物學領域科學家的生物學領域科學家的h h指數(shù)通常要大于物理學領域科學家的指數(shù)通

46、常要大于物理學領域科學家的h h 指數(shù)。另外，指數(shù)。另外，在兩個領域科學家的在兩個領域科學家的h h指數(shù)分布中，高端指數(shù)分布中，高端h h值的差異要大于整體均值的差值的差異要大于整體均值的差異。顯然，對不同學科領域異。顯然，對不同學科領域h h指數(shù)分布差異性和相似性的比較將成為今后指數(shù)分布差異性和相似性的比較將成為今后研究的一個熱點。研究的一個熱點。應用應用Web of Science 使用教程對每篇論文在每年的被引用情對每篇論文在每年的被引用情況，平均被引次數(shù)，總計被引況，平均被引次數(shù)，總計被引用次數(shù)都做了分析用次數(shù)都做了分析Web of Science 使用教程Web of Science

47、 使用教程利用利用Web of ScienceWeb of Science對課題進行對課題進行檢索檢索-普通檢索普通檢索、被引檢索被引檢索分析分析跟蹤跟蹤管理管理Copyright 2006 Thomson檢索舉例檢索舉例 2 課題檢索課題檢索 了解了解烯烴的有機合成烯烴的有機合成（organic synthesis of olefin）的最新進展和相關資料）的最新進展和相關資料 Copyright 2006 Thomsonolefin“organic synthesis”and使用引號進行精確檢索使用引號進行精確檢索可以使用通配符：可以使用通配符：* 0-n個字符個字符? 任意一個字符任意一

48、個字符$ 0-1個字符個字符Copyright 2006 Thomson課題（普通檢索，引文鏈接，引文檢索）課題（普通檢索，引文鏈接，引文檢索）Copyright 2006 Thomson和“Chemistry, Organic”有關的818篇論文Copyright 2006 Thomson文章按引用次數(shù)文章按引用次數(shù)排列排列Copyright 2006 ThomsonCopyright 2006 Thomsonhtml格式有參考文格式有參考文獻的鏈接，更好獻的鏈接，更好！Copyright 2006 Thomson瀏覽該文章瀏覽該文章的參考文獻的參考文獻Copyright 2006 Thom

49、sonCopyright 2006 Thomson了解該文章被了解該文章被引用的情況引用的情況Copyright 2006 ThomsonCopyright 2006 Thomson查找該文章相關記錄查找該文章相關記錄解決了由于研究人員理解偏差或對某詞解決了由于研究人員理解偏差或對某詞匯的偏愛，造成重要文獻的漏檢，特別匯的偏愛，造成重要文獻的漏檢，特別是邊緣學科。是邊緣學科。Copyright 2006 ThomsonWeb of Science中的相關記錄中的相關記錄Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesi

50、s and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synth

51、esis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Sy

52、nthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of

53、 Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection

54、 of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collect

55、ion of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or coll

56、ection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or c

57、ollection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival. They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.論文甲論文甲論文乙論文乙A B C D EFB和和D是共享文獻是共享文獻sha

58、red reference論文甲和乙是相關論文甲和乙是相關記錄記錄（related Record)Copyright 2006 ThomsonCopyright 2006 ThomsonCopyright 2006 ThomsonCopyright 2006 Thomson1.一次可輸入一次可輸入多個關鍵詞多個關鍵詞ABC（相當于相當于A and B and C） 但但ABC必須必須是同一是同一字段的詞。字段的詞。t(A or B or C ) and (D or E or F)例題：微生物發(fā)酵法生產檸檬酸例題：微生物發(fā)酵法生產檸檬酸:t檸檬酸檸檬酸:Citric acid 、Citralit

59、e 、 Hydroxytricarballylic acid t發(fā)酵：發(fā)酵：ferment, fermentation, zymosis, yeastinesst檢索式：檢索式：(Citric acid or Citralite or Hydroxytricarballylic acid) and ( ferment* or zymo* or yeast*)2.檢索詞或詞組可用檢索詞或詞組可用“”作截斷符。作截斷符。Photocatal* (Photocatalyst , Photocatalysis)利用利用Web of ScienceWeb of Science對課題進行對課題進行（被引檢

60、索被引檢索 Cited searchCited search）檢索檢索-普通檢索普通檢索 引文引文檢索檢索分析分析跟蹤跟蹤管理管理Copyright 2006 ThomsonCitation Index 的功能獨特，檢索者可以發(fā)揮其豐富的想象力，籍此的功能獨特，檢索者可以發(fā)揮其豐富的想象力，籍此解決許多問題：解決許多問題： 這篇論文有沒有被別人引用過？這篇論文有沒有被別人引用過？這一理論有沒有得到進一步的證實？這一理論有沒有得到進一步的證實？這項研究的最新進展和延伸？這項研究的最新進展和延伸？這個方法有沒有得到改進？這個方法有沒有得到改進？ 這個老化合物有沒有新的合成方法這個老化合物有沒有新的

61、合成方法? ?這種藥物有沒有臨床試驗這種藥物有沒有臨床試驗? ?這個概念是如何提出來的這個概念是如何提出來的? ?對于某個問題后來有沒有勘誤和修正說明對于某個問題后來有沒有勘誤和修正說明? ?這個理論或概念有沒有應用到新的領域中去這個理論或概念有沒有應用到新的領域中去? ?Copyright 2006 ThomsonCited Ref Search 引文檢索作用意義引文檢索作用意義 發(fā)現(xiàn)同行中或者著名權威誰在發(fā)現(xiàn)同行中或者著名權威誰在引用引用您的研究成果。了解其他人您的研究成果。了解其他人如何理解利用您的原始觀點如何理解利用您的原始觀點反過來會影響反過來會影響您的繼續(xù)研究，這對您的繼續(xù)研究，這

62、對您來說非常重要。您來說非常重要。 識別競爭識別競爭對手研究進行中迫切需要的對手研究進行中迫切需要的信息源信息源。 構建構建一個研究領域、重要發(fā)明或者重大發(fā)現(xiàn)的一個研究領域、重要發(fā)明或者重大發(fā)現(xiàn)的客觀歷史框架客觀歷史框架。 利用一篇現(xiàn)有的論文作為起始點擴展您的檢索。查到誰正在引利用一篇現(xiàn)有的論文作為起始點擴展您的檢索。查到誰正在引用這篇論文以及誰又在引用那些引用文獻，這使您很容易獲取用這篇論文以及誰又在引用那些引用文獻，這使您很容易獲取所有時間段所有時間段上的相關論文。上的相關論文。 通過一些提出能彌補現(xiàn)有研究成果不足的新思想的被引論文，通過一些提出能彌補現(xiàn)有研究成果不足的新思想的被引論文，跟

63、蹤最新的研究熱點跟蹤最新的研究熱點Copyright 2006 Thomson檢索舉例檢索舉例3 - 引文檢索引文檢索 Web of Science獨特的引文檢索獨特的引文檢索可以將一篇文獻做可以將一篇文獻做為檢索字段進行檢索。在不了解關鍵詞或者難于限為檢索字段進行檢索。在不了解關鍵詞或者難于限定關鍵詞的時候，您可以從一篇高質量的文獻出發(fā)，定關鍵詞的時候，您可以從一篇高質量的文獻出發(fā)，了解課題的全貌。了解課題的全貌。 2003年年南京工業(yè)大學材料科學與工程學院南京工業(yè)大學材料科學與工程學院呂憶農呂憶農教教授在授在JACS上發(fā)表了一篇文章：上發(fā)表了一篇文章：Synthesis and chara

64、cterization of faceted hexagonal aluminum nitride nanotubes。目前想了解，針對。目前想了解，針對這篇文章國際上又有哪些新的評論和新的進展。這篇文章國際上又有哪些新的評論和新的進展。Copyright 2006 Thomson作者的姓名，規(guī)范寫法：姓作者的姓名，規(guī)范寫法：姓全拼全拼+ +空格空格+ +名字首字母縮寫名字首字母縮寫源出處：期刊名稱，專利號，源出處：期刊名稱，專利號，專著書名等專著書名等查找規(guī)范的期刊名稱縮寫查找規(guī)范的期刊名稱縮寫作品發(fā)表的年代作品發(fā)表的年代引文檢索引文檢索Copyright 2006 ThomsonCopyr

65、ight 2006 Thomson最新的進展一目了然最新的進展一目了然Copyright 2006 Thomson2004Cited References20001998200119932003Times CitedRelated Records200320041999200219942004 Citing 從一篇高質量的文獻出發(fā)從一篇高質量的文獻出發(fā)沿著科學研究的發(fā)展道路沿著科學研究的發(fā)展道路 Cited References 越查越舊越查越舊 Times Cited 越查越新越查越新Related Records 越查越深越查越深2002利用利用Web of ScienceWeb of S

66、cience對課題進行對課題進行（被引檢索被引檢索 Cited searchCited search）檢索檢索-普通檢索普通檢索 引文檢索引文檢索分析分析跟蹤跟蹤管理管理Copyright 2006 ThomsonWeb of Science，超越檢索，超越檢索 課題的國際發(fā)展現(xiàn)狀是什么？（有哪些國家參與？發(fā)展趨勢課題的國際發(fā)展現(xiàn)狀是什么？（有哪些國家參與？發(fā)展趨勢是什么？）是什么？） 課題在國內的核心研究人員是誰？核心研究機構有哪些？課題在國內的核心研究人員是誰？核心研究機構有哪些？ 本課題的論文作者都向哪些本課題的論文作者都向哪些SCI期刊投稿？期刊投稿？ 本課題的研究都涉及到哪些交叉學科？基礎研究未來可能的本課題的研究都涉及到哪些交叉學科？基礎研究未來可能的應用領域會是哪些？應用領域會是哪些？Web of Science中的中的分析分析功能功能Copyright 2006 Thomson強大的分析功能強大的分析功能 - - 能夠處理能夠處理1010萬條記錄萬條記錄 多層次的限定與精確的檢索多層次的限定與精確的檢索:n發(fā)現(xiàn)某研究領域的隱含的發(fā)展趨勢發(fā)現(xiàn)某研究領域的隱含的發(fā)展趨勢n把