《高三英語專題復(fù)習(xí)攻略 第一部分專題一第七節(jié) 時態(tài)和語態(tài)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三英語專題復(fù)習(xí)攻略 第一部分專題一第七節(jié) 時態(tài)和語態(tài)課件 新人教版（46頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七節(jié)時態(tài)和語態(tài)第七節(jié)時態(tài)和語態(tài)精華考點(diǎn)百度精華考點(diǎn)百度考點(diǎn)一一般將來時和將來進(jìn)行時考點(diǎn)一一般將來時和將來進(jìn)行時1(2011年福州質(zhì)量檢測年福州質(zhì)量檢測)Excuse me，but I wonder if Joan is available at 330 this afternoon.Im afraid she_Harry Potter and the Philosophers Stone.Awill watchBwill be watchingCis to watch Dis watching解析：選解析：選B?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問話中的?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問話中的this afternoon可知是
2、將來的時間，語意表示在三點(diǎn)半可知是將來的時間，語意表示在三點(diǎn)半這個時刻這個時刻Joan將正在看將正在看哈利哈利波特與魔法石波特與魔法石，所以用將來進(jìn)行時。所以用將來進(jìn)行時。2(2011年湖南十二校第一次聯(lián)考年湖南十二校第一次聯(lián)考)May I speak to Mr.Williams at five tomorrow afternoon?Im sorry.He_a conference then.Aattends Bhas attendedCwould attend Dwill be attending解析：選解析：選D?？疾闀r態(tài)。答句中的。考查時態(tài)。答句中的then指代的是指代的是at fiv
3、e tomorrow afternoon，此處意為，此處意為“明天下午五明天下午五點(diǎn)那個時候他將正在開會點(diǎn)那個時候他將正在開會”，故應(yīng)用將來進(jìn)行時。，故應(yīng)用將來進(jìn)行時。3(2011年濟(jì)寧模擬年濟(jì)寧模擬)Turn on the TV or open a magazine and you_advertisements showing happy，balanced families.Aare often seeing Boften seeCwill often see Dhave often seen解析：選解析：選C。句意：打開電視或者雜志，你會看到。句意：打開電視或者雜志，你會看到體現(xiàn)幸福、和諧
4、家庭的廣告宣傳。此處考查體現(xiàn)幸福、和諧家庭的廣告宣傳。此處考查“祈使祈使句句and/or陳述句陳述句”句型。陳述句多用一般將來句型。陳述句多用一般將來時。時。4(2011年日照檢測年日照檢測)Ann is in hospital.Oh，really？I_know.I_go and visit her.Adidnt；am going to Bdont；wouldCdont；will Ddidnt；will解析：選解析：選D。第一空的。第一空的“不知道不知道”應(yīng)該是過去不知道，應(yīng)該是過去不知道，現(xiàn)在已經(jīng)知道了，要用一般過去時?，F(xiàn)在已經(jīng)知道了，要用一般過去時。be going to和和will都可以
5、表示將要發(fā)生的動作，都可以表示將要發(fā)生的動作，be going to往往表示事先已計(jì)劃或思考過的事情，而往往表示事先已計(jì)劃或思考過的事情，而will常表常表示臨時作出的決定，因此選示臨時作出的決定，因此選D。1will/shall與與be going to的用法比較的用法比較(1)will/shall表示未事先思考或計(jì)劃的臨時要做的表示未事先思考或計(jì)劃的臨時要做的事情。事情。You left the light on.Oh，so I did.I will go and turn it off.根據(jù)上下文的語境來看，根據(jù)上下文的語境來看，“我去把燈關(guān)掉我去把燈關(guān)掉”這一行這一行為是說話人聽了對方
6、的話后臨時想到的，而不是為是說話人聽了對方的話后臨時想到的，而不是事先考慮要做的，因此用事先考慮要做的，因此用will。(2)be going to則還可表示客觀跡象表明馬上要發(fā)則還可表示客觀跡象表明馬上要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。生的動作或存在的狀態(tài)。Look at the sky.It looks as if it is going to rain.看看看天空，看起來快要下雨了?？刺炜眨雌饋砜煲掠炅?。(客觀跡象表明要發(fā)生客觀跡象表明要發(fā)生的動作的動作)2將來時用于特殊句式將來時用于特殊句式祈使句祈使句and/or.將來時句子。將來時句子。Put everything where they
7、 were before or the librarian will punish you.把東西放在原來的位置否則圖書管理員會懲罰你。把東西放在原來的位置否則圖書管理員會懲罰你。3將來進(jìn)行時將來進(jìn)行時(1)將來某個時間正在進(jìn)行的動作將來某個時間正在進(jìn)行的動作(2)表示安排要做的事或預(yù)計(jì)會發(fā)生的事表示安排要做的事或預(yù)計(jì)會發(fā)生的事I will be working on my report next week，so I wont be able to meet you.下星期我將一直忙于寫報(bào)告，因此我不能去接你。下星期我將一直忙于寫報(bào)告，因此我不能去接你。(2010年高考浙江卷年高考浙江卷)If
8、 you plant watermelon seeds in the spring，you will be eating fresh watermelon in the fall.句意為：如果在春天種下西瓜種子，秋天你就會吃句意為：如果在春天種下西瓜種子，秋天你就會吃到新鮮的西瓜。到新鮮的西瓜?？键c(diǎn)二進(jìn)行時考點(diǎn)二進(jìn)行時1(2011年高考重慶卷年高考重慶卷)That piece of music sounds quite familiar.Who_ the piano upstairs?Ahas playedBplayedCplays Dis playing解析：選解析：選D。句意：那首音樂聽起
9、來十分熟悉。句意：那首音樂聽起來十分熟悉。誰在樓上彈鋼琴？本題考查時態(tài)。根據(jù)句意可知，誰在樓上彈鋼琴？本題考查時態(tài)。根據(jù)句意可知，本句說的是現(xiàn)在的事情且動作尚未完成，故用現(xiàn)本句說的是現(xiàn)在的事情且動作尚未完成，故用現(xiàn)在進(jìn)行時，故答案為在進(jìn)行時，故答案為D項(xiàng)。項(xiàng)。2(2011年高考北京卷年高考北京卷)Tom_ in the library every night over the last three months.Aworks BworkedChas been working Dhad been working解析：選解析：選C。句意：在過去的三個月里，湯姆一直。句意：在過去的三個月里，湯姆一直
10、每晚都在圖書館工作。本題考查動詞的時態(tài)。根每晚都在圖書館工作。本題考查動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語據(jù)時間狀語over the last three months可知用現(xiàn)在可知用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，故選完成進(jìn)行時，故選C項(xiàng)。項(xiàng)。3(2011年高考浙江卷年高考浙江卷)The manager was worried about the press conference his assistant _ in his place but，luckily，everything was going on smoothly.Agave BgivesCwas giving Dhad given解析：選解析：選C。句意：
11、助理正在替經(jīng)理舉行新聞發(fā)布。句意：助理正在替經(jīng)理舉行新聞發(fā)布會，這使得他很擔(dān)心，但幸運(yùn)的是，一切進(jìn)展順會，這使得他很擔(dān)心，但幸運(yùn)的是，一切進(jìn)展順利。根據(jù)題干中的利。根據(jù)題干中的was worried及及was going可知設(shè)可知設(shè)空處表示過去正在進(jìn)行的情況，故答案為空處表示過去正在進(jìn)行的情況，故答案為C項(xiàng)。項(xiàng)。1現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在發(fā)生著的一個動作；現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在發(fā)生著的一個動作；表示現(xiàn)階段但不一定是發(fā)生在講話時的一個動作；表示現(xiàn)階段但不一定是發(fā)生在講話時的一個動作；表近期特定的安排或計(jì)劃；表近期特定的安排或計(jì)劃；go，come等表示起止等表示起止動作的動詞
12、可用進(jìn)行時代替將來時。動作的動詞可用進(jìn)行時代替將來時。Teenagers are damaging their health because they play computer games too much.青少年們正在損害自己的健康，因?yàn)樗麄兺娴碾娗嗌倌陚冋趽p害自己的健康，因?yàn)樗麄兺娴碾娔X游戲太多了。腦游戲太多了。Monitor?Im not monitor of our class.I am just helping with the teacher until the monitor is elected.班長？班長？我不是我們班的班長。我只是在幫助老師，直我不是我們班的班長。我只是
13、在幫助老師，直到選出班長為止。到選出班長為止。2過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時(1)表示當(dāng)時發(fā)展中的或正在進(jìn)行的情況。表示當(dāng)時發(fā)展中的或正在進(jìn)行的情況。Can you give some advice on what I said just now?你能對我剛才說的話提些建議嗎？你能對我剛才說的話提些建議嗎？Sorry，my mind was wandering.對不起，你剛才說話時我走神了。對不起，你剛才說話時我走神了。(2)某一動作發(fā)生時另一動作正在發(fā)生，其中一個某一動作發(fā)生時另一動作正在發(fā)生，其中一個在由在由when或或while引導(dǎo)的時間狀語從句中。持續(xù)性引導(dǎo)的時間狀語從句中。持續(xù)性動作用過去進(jìn)
14、行時，短暫性動作用一般過去時。動作用過去進(jìn)行時，短暫性動作用一般過去時。I first met your sister ten years ago，when she was working at a supermarket as a salesgirl.十年前我第一次見你姐姐時她正在超市當(dāng)售貨員。十年前我第一次見你姐姐時她正在超市當(dāng)售貨員。3現(xiàn)在完成進(jìn)行時現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，并且表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，并且現(xiàn)在還在進(jìn)行或剛剛結(jié)束?，F(xiàn)在還在進(jìn)行或剛剛結(jié)束。Mum，I really think Dad should have a break and
15、 get relaxed.Yes.He has been reading too long.媽媽，我確實(shí)認(rèn)為父親應(yīng)該休息放松一會兒。媽媽，我確實(shí)認(rèn)為父親應(yīng)該休息放松一會兒。是的，他讀書讀那么長時間。是的，他讀書讀那么長時間。考點(diǎn)三一般過去時和一般現(xiàn)在時考點(diǎn)三一般過去時和一般現(xiàn)在時1(2011年高考北京卷年高考北京卷)That must have been a long trip.Yeah，it_us a whole week to get there.AtakesBhas takenCtook Dwas taking解析：選解析：選C。句意：。句意：那肯定是一次很長的旅那肯定是一次很長的旅程。
16、程。是的，我們花了整整一周的時間才到達(dá)是的，我們花了整整一周的時間才到達(dá)那里。本題考查動詞的時態(tài)。那里。本題考查動詞的時態(tài)。must have done用用來表示對過去肯定事實(shí)的推測，由此判斷語境指來表示對過去肯定事實(shí)的推測，由此判斷語境指過去，故排除過去，故排除A項(xiàng)；項(xiàng)；B項(xiàng)為現(xiàn)在完成時，強(qiáng)調(diào)對項(xiàng)為現(xiàn)在完成時，強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響，屬于現(xiàn)在時態(tài)范疇，故現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響，屬于現(xiàn)在時態(tài)范疇，故排除；排除；D項(xiàng)為過去進(jìn)行時，表示過去正在進(jìn)行的項(xiàng)為過去進(jìn)行時，表示過去正在進(jìn)行的動作，不符合語境，也應(yīng)排除。題干只是在陳述動作，不符合語境，也應(yīng)排除。題干只是在陳述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時
17、，故選過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時，故選C。2(2011年高考北京卷年高考北京卷)Bob has gone to California.Oh，can you tell me when he_？Ahas left BleftCis leaving Dwould leave解析：選解析：選B。句意：。句意：鮑勃已經(jīng)去了加利福尼鮑勃已經(jīng)去了加利福尼亞。亞。哦，你能告訴我他什么時候離開的嗎？哦，你能告訴我他什么時候離開的嗎？本題考查時態(tài)。由第一句可知此人已經(jīng)離開，故本題考查時態(tài)。由第一句可知此人已經(jīng)離開，故排除排除C、D兩項(xiàng)。兩項(xiàng)。has left為現(xiàn)在完成時，強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)為現(xiàn)在完成時，強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響
18、和結(jié)果，而此處僅用來詢問過去的一種在的影響和結(jié)果，而此處僅用來詢問過去的一種事實(shí)，故排除事實(shí)，故排除A項(xiàng)，選擇項(xiàng)，選擇B項(xiàng)。項(xiàng)。3(2011年高考江蘇卷年高考江蘇卷)The fact that so many people still smoke in public places_ that we may need a nationwide campaign to raise awareness of the risks of smoking.Asuggest BsuggestsCsuggested Dsuggesting解析：選解析：選B。句意：有許多人依舊在公共場合吸煙，。句意：有許多人依
19、舊在公共場合吸煙，這一事實(shí)表明我們也許需要搞一次全國性的活動來這一事實(shí)表明我們也許需要搞一次全國性的活動來提高人們對于吸煙危害性的認(rèn)識。本題考查時態(tài)和提高人們對于吸煙危害性的認(rèn)識。本題考查時態(tài)和主謂一致。主謂一致。the fact后跟同位語從句，設(shè)空處為主句后跟同位語從句，設(shè)空處為主句的謂語動詞，故排除的謂語動詞，故排除D項(xiàng)；由題干中的項(xiàng)；由題干中的smoke和和may等可知語境指現(xiàn)在的情況，故排除等可知語境指現(xiàn)在的情況，故排除C項(xiàng)。本句項(xiàng)。本句主語為主語為the fact，且本句陳述的是一個事實(shí)，故謂語，且本句陳述的是一個事實(shí)，故謂語動詞應(yīng)采用第三人稱單數(shù)形式，故選動詞應(yīng)采用第三人稱單數(shù)形式
20、，故選B。1一般過去時一般過去時一般過去時表示過去的事情、動作或狀態(tài)，常與表一般過去時表示過去的事情、動作或狀態(tài)，常與表示過去的時間狀語連用示過去的時間狀語連用(或上下文語境有暗示或上下文語境有暗示)；用于；用于表示過去的習(xí)慣；表示說話人原來沒有料到、想到表示過去的習(xí)慣；表示說話人原來沒有料到、想到的事。的事。(2010年高考大綱全國卷年高考大綱全國卷)Excuse me，I didnt realize I was blocking your way.請?jiān)?，我原來沒有意識到我擋你的路了。請?jiān)?，我原來沒有意識到我擋你的路了。Havent you graduated from college
21、in Beijing?Yes.I studied business management for four years in Beijing.難道你還沒從北京的一所大學(xué)畢業(yè)？難道你還沒從北京的一所大學(xué)畢業(yè)？不，我在北京從事商業(yè)管理四年了。不，我在北京從事商業(yè)管理四年了。2一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或永久性一般現(xiàn)在時強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或永久性的狀態(tài)。的狀態(tài)。I called you last night，but nobody answered.Oh，I usually switch off my cellphone by 8 00 pm.昨晚我給你打電話，
22、但是沒人接電話。昨晚我給你打電話，但是沒人接電話。噢，我通常在晚上噢，我通常在晚上8點(diǎn)關(guān)機(jī)。點(diǎn)關(guān)機(jī)。(2)可表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)?？杀硎究陀^真理、科學(xué)事實(shí)。The sun rises in the east and sets in the west.太陽從東方升起，從西方落下。太陽從東方升起，從西方落下。(3)在時間狀語從句和條件狀語從句中，從句中常在時間狀語從句和條件狀語從句中，從句中常用一般現(xiàn)在時。用一般現(xiàn)在時。Will you help me to look for an important file I left in my office this morning immediate
23、ly you arrive?你一到時可以幫我找一下我今早丟在辦公室的一你一到時可以幫我找一下我今早丟在辦公室的一份重要文件嗎？份重要文件嗎？考點(diǎn)四完成時考點(diǎn)四完成時1(2011年高考四川卷年高考四川卷)What a mistake!Yes.I _ his doing it another way，but without success.Awas suggestingBwill suggestCwould suggest Dhad suggested解析：選解析：選D。句意：。句意：真是個錯誤?。≌媸莻€錯誤??！是啊，是啊，我建議過讓他用另外一種方法做事，但他不聽。我建議過讓他用另外一種方法做事，
24、但他不聽?？疾閯釉~時態(tài)。從語境看，他已經(jīng)犯了錯誤，那考查動詞時態(tài)。從語境看，他已經(jīng)犯了錯誤，那么么“建議建議”是在他做事之前的動作，是是在他做事之前的動作，是“過去的過去的過去過去”，應(yīng)該用過去完成時，而不是過去進(jìn)行時、，應(yīng)該用過去完成時，而不是過去進(jìn)行時、一般將來時或過去將來時。一般將來時或過去將來時。2(2011年高考湖南卷年高考湖南卷)It is the most instructive lecture that I _ since I came to this school.Aattended Bhad attendedCam attending Dhave attended解析：選解
25、析：選D。句意：這是自從我到這所學(xué)校以來參加。句意：這是自從我到這所學(xué)校以來參加過的最有引領(lǐng)性的演講?？疾樵谔囟ㄕZ境中正確使過的最有引領(lǐng)性的演講。考查在特定語境中正確使用時態(tài)的能力。根據(jù)主句的謂語動詞用時態(tài)的能力。根據(jù)主句的謂語動詞is和從句和從句since I came to this school可以判斷空格部分用現(xiàn)在完成可以判斷空格部分用現(xiàn)在完成時，故時，故D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。3(2011年高考江蘇卷年高考江蘇卷)Tommy is planning to buy a car.I know.By next month，he _enough for a used one.Asaves Bsav
26、edCwill save Dwill have saved解析：選解析：選D。句意：。句意：Tommy 正計(jì)劃買輛車正計(jì)劃買輛車我知道。到下個月為止他就能攢夠錢買一輛二我知道。到下個月為止他就能攢夠錢買一輛二手車了。手車了。“by表將來的時間表將來的時間”作狀語，句子作狀語，句子(主主句句)部分謂語動詞通常采用將來完成時，故選擇部分謂語動詞通常采用將來完成時，故選擇D項(xiàng)。項(xiàng)。4(2011年高考天津卷年高考天津卷)On her next birthday，Ann_ married for twenty years.Ais Bhas beenCwill be Dwill have been解析：選
27、解析：選D。句意：到下一次過生日的時候，。句意：到下一次過生日的時候，Ann結(jié)婚就要滿二十年了。本題考查時態(tài)用法。根據(jù)句結(jié)婚就要滿二十年了。本題考查時態(tài)用法。根據(jù)句中的中的next birthday可知要用將來時，排除可知要用將來時，排除A、B兩兩項(xiàng)；根據(jù)項(xiàng)；根據(jù)for twenty years可知要表達(dá)可知要表達(dá)“完成完成”之意，之意，所以設(shè)空處用將來完成時。所以設(shè)空處用將來完成時。1現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時在條件、時間、讓步狀語從句中，表示將來某在條件、時間、讓步狀語從句中，表示將來某時以前已完成的動作。時以前已完成的動作。When shall we restart our business?
28、Not until we have finished our plan.我們何時恢復(fù)我們的業(yè)務(wù)？我們何時恢復(fù)我們的業(yè)務(wù)？直到我們完成了計(jì)劃。直到我們完成了計(jì)劃。2過去完成時過去完成時(1)過去完成時表示過去完成時表示“過去的過去過去的過去”，使用過去完成，使用過去完成時必須有過去的另一時間作參照，是否表達(dá)時必須有過去的另一時間作參照，是否表達(dá)“過去過去的過去的過去”經(jīng)常要根據(jù)上下文來判斷。經(jīng)常要根據(jù)上下文來判斷。(2010年高考安徽卷年高考安徽卷)Were you surprised by the ending of the film?No.I had read the book，so I a
29、lready knew the story.你對電影的結(jié)局感到驚奇嗎？你對電影的結(jié)局感到驚奇嗎？不，我曾不，我曾經(jīng)讀過那本書，因此對故事的內(nèi)容已了如指掌。經(jīng)讀過那本書，因此對故事的內(nèi)容已了如指掌。(2)by，by the end，by the time，until，before，since后接表示過去某一時間的短語或從后接表示過去某一時間的短語或從句，主句用過去完成時。句，主句用過去完成時。Before I realized that what I said at the meeting did hurt him，he had driven away without a word.在我意識到在
30、會議上我說的話傷害到他之前，他在我意識到在會議上我說的話傷害到他之前，他沒說一句話開車離開了。沒說一句話開車離開了。(3)表示愿望、打算類的詞，如表示愿望、打算類的詞，如hope，expect，mean，intend，want，think等，用過去完成時等，用過去完成時表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望或意圖等。表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望或意圖等。I had meant to help you，but I was too busy at the moment.我本打算幫助你，但當(dāng)時我太忙了。我本打算幫助你，但當(dāng)時我太忙了?？键c(diǎn)五被動語態(tài)考點(diǎn)五被動語態(tài)1(2011年高考湖南卷年高考湖南卷)In the near
31、 future，more advances in the robot technology _ by scientists.Aare makingBare madeCwill make Dwill be made解析：選解析：選D。句意：在不久的將來，科學(xué)家們將。句意：在不久的將來，科學(xué)家們將會在機(jī)器人技術(shù)方面取得更大的進(jìn)步?？疾閯釉~會在機(jī)器人技術(shù)方面取得更大的進(jìn)步。考查動詞的時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)時間狀語的時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)時間狀語In the near future可以確定該句的時態(tài)為一般將來時，而句可以確定該句的時態(tài)為一般將來時，而句子的主語子的主語more advances和和make之間是被
32、動之間是被動關(guān)系，故選關(guān)系，故選D項(xiàng)。項(xiàng)。2(2011年高考四川卷年高考四川卷)All visitors to this village_ with kindness.Atreat Bare treatedCare treating Dhad been treated解析：選解析：選B。句意：所有來這個村莊的游客都受到友。句意：所有來這個村莊的游客都受到友好的款待?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。這里動詞好的款待?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。這里動詞treat與句子主語與句子主語all visitors是邏輯上的動賓關(guān)系，用被動是邏輯上的動賓關(guān)系，用被動語態(tài)；語境提到語態(tài)；語境提到this village，因
33、此這里敘述當(dāng)前的，因此這里敘述當(dāng)前的情況，用一般現(xiàn)在時。由此判斷選情況，用一般現(xiàn)在時。由此判斷選B。3(2011年高考北京卷年高考北京卷)Experiments of this kind_ in both the US.and Europe well before the Second World War.Ahave conducted Bhave been conductedChad conducted Dhad been conducted解析：選解析：選D。句意：第二次世界大戰(zhàn)之前，在美國。句意：第二次世界大戰(zhàn)之前，在美國和歐洲就曾徹底地進(jìn)行過這種實(shí)驗(yàn)。本題考查時和歐洲就曾徹底地進(jìn)行過這
34、種實(shí)驗(yàn)。本題考查時態(tài)和語態(tài)。態(tài)和語態(tài)。experiments與與conduct之間為被動之間為被動關(guān)系，故排除關(guān)系，故排除A項(xiàng)和項(xiàng)和C項(xiàng)。項(xiàng)。conduct這一動作發(fā)生這一動作發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)之前，即：過去的過去，所以在第二次世界大戰(zhàn)之前，即：過去的過去，所以用過去完成時，故選擇用過去完成時，故選擇D項(xiàng)。項(xiàng)。1常用于固定句式常用于固定句式It is hoped that.(希望希望)；It is believed that.(據(jù)信據(jù)信)；Its supposed that.(據(jù)推測據(jù)推測)；Its thought that.(有人認(rèn)為有人認(rèn)為)；It must be pointed out
35、 that.(必須指出必須指出)It must be pointed out that you have made a casual decision.必須提出你做了一個隨便的決定。必須提出你做了一個隨便的決定。2在主動語態(tài)中，感官動詞后含有省略在主動語態(tài)中，感官動詞后含有省略to的不定式的不定式作賓語補(bǔ)足語，在改為被動語態(tài)時，不定式符號作賓語補(bǔ)足語，在改為被動語態(tài)時，不定式符號to不不能省略。能省略。She is often heard to sing in her room.經(jīng)常聽到她在房間里唱歌。經(jīng)常聽到她在房間里唱歌。3“get過去分詞過去分詞”既可看作系表結(jié)構(gòu)，如既可看作系表結(jié)構(gòu)，如
36、get changed換衣服；換衣服；get washed洗臉；洗臉；get lost迷路；迷路；get confused迷惑不解；迷惑不解；get married結(jié)婚；結(jié)婚；get divorced離離婚等?；榈?。More and more people are getting attacked in the underground these days.近來，越來越多的人在地鐵里遭到襲擊。近來，越來越多的人在地鐵里遭到襲擊。4主動形式表被動意義主動形式表被動意義(1)系動詞系動詞look，feel，sound，smell，taste，seem，appear，go，prove，turn等形容詞等形容詞/名詞。名詞。Ice feels cold.冰摸上去涼。冰摸上去涼。His plan proved (to be) practical.他的計(jì)劃被證明符合實(shí)際。他的計(jì)劃被證明符合實(shí)際。(2)表示主語的某種屬性的詞：表示主語的某種屬性的詞：read，write，sell，wash，clean，wear，open，look，shut等。等。What about the books?Books of this kind sell well.這些書怎么樣？這些書怎么樣？這種書很暢銷。這種書很暢銷。
高三英語專題復(fù)習(xí)攻略 第一部分專題一第七節(jié) 時態(tài)和語態(tài)課件 新人教版
