機(jī)械系畢業(yè)論文.doc

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柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 實(shí) 踐 報(bào) 告 題 目 2013級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 副標(biāo)題 2013級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 學(xué)生姓名 陳 成 學(xué) 號(hào) 20135402034 專 業(yè) 機(jī)械制造 教 學(xué) 站 廣西機(jī)電技師學(xué)院教學(xué)站 班 級(jí) 柳職院13級(jí)機(jī)械制造1班 指導(dǎo)教師 羅 瑩 艷 日 期 2013年8月6日 目錄 一、自我介紹及專業(yè)學(xué)習(xí)介紹 …………………………………………第3頁 1.1 學(xué)生自我介紹………………………………………………………第3頁 1.2 主要理論課程內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況…………………………………第3頁 1.3 主要技能水平以及方法能力………………………………………第4頁 1.4 社會(huì)能力的自我評(píng)價(jià)………………………………………………第4頁 二、綜合實(shí)踐的過程與目的 ……………………………………………第5頁 2.1 綜合實(shí)踐的目的……………………………………………………第7頁 2.2 實(shí)習(xí)崗位所具備的技術(shù)……………………………………………第5頁 2.3 實(shí)習(xí)崗位的安全技術(shù)規(guī)程…………………………………………第5頁 2.4 實(shí)習(xí)的崗位介紹……………………………………………………第8頁 2.5 實(shí)習(xí)崗位技術(shù)工作的工藝分析……………………………………第6頁 2.6 實(shí)習(xí)崗位技術(shù)工作的工藝規(guī)程……………………………………第7頁 三、技能等級(jí)考過程 ……………………………………………………第8頁 3.1 等級(jí)考試工件圖紙分析包括尺寸、形位公差、表面粗糙度……第8頁 3.2 工件加工所需的工具、量具、設(shè)備等以及使用方法……………第8頁 3.3 加工工藝步驟………………………………………………………第9頁 3.4 工件的檢測(cè)…………………………………………………………第9頁 3.5 等級(jí)考試小結(jié)（自我評(píng)價(jià)）………………………………………第9頁 四、總結(jié)：實(shí)踐的收獲與體會(huì) …………………………………………第9頁 五、致謝 …………………………………………………………………第9頁 六、參考文獻(xiàn) ………………………………………………………… 第10頁 一、自我介紹及專業(yè)學(xué)習(xí)介紹 1.1 自我介紹 我叫陳成，出生于風(fēng)景優(yōu)美江水圍繞的工業(yè)城市廣西柳州市，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)械制造 ，畢業(yè)于國(guó)內(nèi)示范性高校柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 我是一個(gè)樂觀自信的男孩，平時(shí)給人一種親近的感覺，我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著，只要是我選擇好了的道路，再艱苦我也會(huì)走下去，直到到達(dá)我所想要的高度。 我喜歡挑戰(zhàn)不一樣的自我，挖掘自己的潛力，更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，缺點(diǎn)改正優(yōu)點(diǎn)精益求精。 在大學(xué)將近三年的時(shí)間里，我刻苦學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教不懂的問題，很好的利用了圖書館龐大的教學(xué)資源來充實(shí)自己的課外知識(shí)，專業(yè)課我學(xué)習(xí)了企業(yè)管理、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等文化課程和機(jī)械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、等理論課程，還進(jìn)行了調(diào)漆、噴漆、打磨等的實(shí)心，我現(xiàn)在擁有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，各科成績(jī)良好。 通過在校的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的未來有了明確的定位，并有足夠的信心在未來的職業(yè)生涯中一步步邁向我所要的工作職位，提升自己的人生價(jià)值，為企業(yè)，為國(guó)家做出微小的貢獻(xiàn)。 現(xiàn)在我的就像一只羽翼未豐滿的小鄒鳥，希望通過未來的不斷的實(shí)踐來充實(shí)自己，逐漸的變?yōu)檎钩岬男埴棥? 成功是留給有準(zhǔn)備的人的，我一直都在努力，一小步一小步的邁向我的目標(biāo)，我相信自己的努力沒有白費(fèi)，我也相信自己的能力，希望通過自己的努力能夠得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可，天降大任于斯人也，必先苦其心志，我將會(huì)身心力行去做好自己的本職。 現(xiàn)即將畢業(yè)，為了能更好更快的適應(yīng)今后的工作崗位，真正的做到理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，我現(xiàn)在正在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。 未來等我，現(xiàn)在我在努力。 1.2 主要理論課程內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》：機(jī)械設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用科學(xué)，是研究機(jī)械類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、改造，以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求的科學(xué)。機(jī)械設(shè)計(jì)涉及工程技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域。一臺(tái)新的設(shè)備從提出設(shè)計(jì)任務(wù)到制造出來投入正常使用，一般要經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查、收集同類產(chǎn)品信息、研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行考核等各個(gè)階段。在設(shè)計(jì)階段，不但要根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定先進(jìn)、合理的結(jié)構(gòu)和工作原理進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、動(dòng)力、強(qiáng)度、剛度分析，完成圖樣設(shè)計(jì)，而且要研究再制造、銷售、使用以及售后服務(wù)等方面的問題。 《液壓與氣壓傳動(dòng)》：本書以工程實(shí)際應(yīng)用為重點(diǎn)。主要講述了液壓與氣 壓傳動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本回路及其在典型設(shè)備上的應(yīng)用實(shí)例，對(duì)液壓元件及系 統(tǒng)的使用、維護(hù)、常見故障及其排除方法也進(jìn)行了一定的闡述 《機(jī)床電器控制》：全書共6章，內(nèi)容包括常用低壓電器、三相異步電動(dòng)機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)的電器控制線路、步進(jìn)電動(dòng)機(jī)工作原理及控制，以及典型機(jī)床電器控制線路和可編程控制器應(yīng)用。本書在兼顧理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，也適當(dāng)增加技能訓(xùn)練部分。 《工程力學(xué)》：工程力學(xué)是一門研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律和有關(guān)工程構(gòu)件強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性理論的科學(xué)，它包括靜力學(xué)、材料力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)機(jī)械類專業(yè)，如輕衛(wèi)專業(yè)、化工專業(yè)、紡織專業(yè)等，工程力學(xué)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。它在基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之間起橋梁作用，為專業(yè)設(shè)備的機(jī)械運(yùn)動(dòng)分析提供必要的理論基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)情況：通過在校期間的學(xué)習(xí)，我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深一步的了解，在老師的指導(dǎo)、教誨和同學(xué)的幫助下，覺得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，我將努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。 在課堂上努力認(rèn)真地學(xué)好每一門課程，基本掌握了機(jī)械類的相關(guān)知識(shí)，課余時(shí)間里向老師討教和與同學(xué)討論，完美的完成了老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，吸收了一些課外的機(jī)械類基礎(chǔ)知識(shí)。 身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育良好。在心理方面，我努力鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，只為更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。 1.3 主要技能水平以及方法能力 基礎(chǔ)的機(jī)械制圖及設(shè)計(jì)能力：通過對(duì)《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，掌握了基礎(chǔ)的 機(jī)械制圖及設(shè)計(jì)能力，能夠根據(jù)制圖標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)行規(guī)范的工程圖紙繪制。以及簡(jiǎn)單零件的設(shè)計(jì)。 基礎(chǔ)液壓元件及液壓回路的分析能力：通過對(duì)《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程的學(xué)習(xí)，熟悉了基礎(chǔ)的液壓元件，了解了基礎(chǔ)閥、泵、馬達(dá)以及油缸的結(jié)構(gòu)原理，并學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的液壓回路，能夠根據(jù)液壓原理圖對(duì)簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)進(jìn)行分析。 基本電路分析能力：通過對(duì)《機(jī)床電路控制》的學(xué)習(xí)，對(duì)機(jī)床的基本電路有了充分了解，能夠?qū)ο鄳?yīng)機(jī)床電路控制進(jìn)行分析以及運(yùn)用。 機(jī)床的使用：在崗位技術(shù)工作實(shí)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)并實(shí)際操作了機(jī)床，對(duì)待加工零件進(jìn)行加工，掌握了機(jī)床的操作方法，以及日常保養(yǎng)和維護(hù)。 1.4 社會(huì)能力的自我評(píng)價(jià) 我開朗的性格成就了我良好的人緣關(guān)系，與人溝通無障礙，我思想求上進(jìn)，喜歡精益求精，做事動(dòng)手能力強(qiáng)，遇到事情能很快的找到解決的方案，我有正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀，具備了社會(huì)優(yōu)秀青少年優(yōu)秀員工的素質(zhì)。 二、綜合實(shí)踐的過程與目的 2.1 綜合實(shí)踐的目的 通過綜合實(shí)踐可以有效的將課本中學(xué)習(xí)的知識(shí)體現(xiàn)到實(shí)際操作當(dāng)中去，熟悉圖紙中“語言”了解和運(yùn)用，對(duì)相應(yīng)技術(shù)要求有更準(zhǔn)確的認(rèn)知，從而實(shí)現(xiàn)將理論知識(shí)具體化的目的。同時(shí)，通過綜合實(shí)踐鍛煉實(shí)習(xí)者的動(dòng)手能力，通過機(jī)床的實(shí)際操作，了解機(jī)床的操作規(guī)程以及注意事項(xiàng)。綜合實(shí)踐還可以拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、時(shí)間能力和社會(huì)責(zé)任感。 2.2 實(shí)習(xí)崗位所具備的技術(shù) （1）實(shí)習(xí)人員需要充分掌握車間內(nèi)工作的安全須知，時(shí)刻確保工作中自身以及他人和設(shè)備的安全的前提下進(jìn)行安全的操作； （2）實(shí)習(xí)人員需要具備閱讀工藝圖紙的能力，對(duì)零件進(jìn)行正確的加工。 （3）實(shí)習(xí)人員需要具備正確操作機(jī)床的能力，有能力對(duì)設(shè)備進(jìn)行正確的、安全的操作。 （4）能夠讀懂公差、粗糙度等技術(shù)要求，并能夠按要求加工零件，以及完成檢測(cè)能力。 2.3 實(shí)習(xí)崗位的安全技術(shù)規(guī)程 （1）主軸變速時(shí)，必須先停車；變換進(jìn)給箱手柄位置，要在低速狀態(tài)下進(jìn)行；使用轉(zhuǎn)換開關(guān)的車床，禁止用正、反車作緊急停車。 （2）不允許在卡盤、床身導(dǎo)軌上敲擊或校正工件；床面上不準(zhǔn)放置工、量具和工件；嚴(yán)禁在裝法蘭盤時(shí)，用開動(dòng)機(jī)床借力的方式，以免損壞機(jī)床。 （3）裝夾較重的工件時(shí)，應(yīng)用木版保護(hù)床面，下班時(shí)，如工件不卸下，應(yīng)用千斤頂支承。 （4）車刀磨損后，應(yīng)及時(shí)刃磨，以免增加機(jī)床負(fù)荷。 （5）車削鑄鐵、氣割下料的工件，導(dǎo)軌上的潤(rùn)滑油要擦干，工件上的型砂雜質(zhì)應(yīng)去除。 （6）使用切削液時(shí)，要在車床導(dǎo)軌上涂好潤(rùn)滑油，冷卻泵中的切削液應(yīng)定期更換。 （7）下班前應(yīng)清除車床上及其周圍的切屑和切削液，擦凈車床后，按規(guī)定在加油部位加注潤(rùn)滑油。 （8）下班時(shí)，將床鞍搖至床尾一端，各傳動(dòng)手柄放在空檔位置，關(guān)閉電源。 （9）做好機(jī)床的日常保養(yǎng)工作。 2.4 實(shí)習(xí)崗位介紹 實(shí)習(xí)崗位為金工車間，車床設(shè)備區(qū)域。主要學(xué)習(xí)如何使用車床，根據(jù)工藝卡片對(duì)待加工零件按要求進(jìn)行加工。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)了圖紙及工藝卡片的認(rèn)讀能力，學(xué)習(xí)了如何根據(jù)工藝卡片進(jìn)行實(shí)際操作的步驟，學(xué)習(xí)了車床的使用，相應(yīng)刀具的裝卸及使用，工藝裝備在檢驗(yàn)加工精度時(shí)的運(yùn)用，另外充分學(xué)習(xí)了車床設(shè)備使用過程中需要注意的安全操作規(guī)范。 2.5 實(shí)習(xí)崗位技術(shù)工藝分析 （1）熟悉所要加工工件的圖紙。待加工零件為圓軸，一端為φ117和φ90外圓及其端面，內(nèi)有φ68孔和φ71圓槽；另一端為φ106.5外圓。加工時(shí)需按圖紙要求保證各個(gè)面的粗糙度，以及孔和外圓的形位公差。 （2）根據(jù)加工零件圖紙的要求，選定機(jī)床為C620-1型臥式車床，配三爪自定心卡盤，相應(yīng)車刀，鏜刀。 （3）選取正確毛坯零件，并進(jìn)行正確的夾持。 （4）按工藝卡片安裝刀具。 （5）根據(jù)工藝卡片的加工步驟進(jìn)行正確加工，及檢驗(yàn)。這里寫你們?cè)趯W(xué)校的做的零件工藝分析，不要寫那先沒有學(xué)過的東西來。 2.6實(shí)習(xí)崗位技術(shù)工作的工藝規(guī)程 （1）粗車有段φ117和φ90外圓及其端面，粗鏜右端φ68孔內(nèi)表面和φ71圓槽內(nèi)表面。 車間：金工。 設(shè)備：C620-1型臥式車床。 工藝裝備：三爪自定心卡盤，YT5-90偏刀，切槽刀，YT5-鏜刀，游標(biāo)卡尺。 （2）掉頭粗車左端φ106.5及端面，粗鏜左端φ94內(nèi)孔表面。 車間：金工。 設(shè)備：C620-1型臥式車床。 工藝裝備：三爪自定心卡盤，YT5-45外圓車刀，游標(biāo)卡尺，內(nèi)徑百分尺。 （3）半精車右端φ117和φ90外圓及其端面，半精鏜右端φ68孔內(nèi)表面和φ71圓槽內(nèi)表面。倒右端的角。 車間：金工。 設(shè)備：C620-1型臥式車床。 工藝裝備：三爪自定心卡盤，YT5-90偏刀，切槽刀，游標(biāo)卡尺。 （4）掉頭半精車左端φ106.5及端面，半精鏜左端φ94內(nèi)孔表面。 車間：金工。 設(shè)備：C620-1型臥式車床。 工藝裝備：三爪自定心卡盤，YT5-90外圓車刀，切槽刀，游標(biāo)卡尺。 （5）精鏜φ68內(nèi)孔表面。 設(shè)備：C620-1型臥式車床。 工藝裝備：援助塞尺，游標(biāo)卡尺。老師怎么說就怎么寫，不要百度 三、技能等級(jí)考過程 3.1 等級(jí)考試工件圖紙分析包括尺寸、形位公差、表面粗糙度 （1）熟悉待加工零件的圖紙，充分了解完成待加工零件需要的工藝流程，認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙中的技術(shù)要求。待加工零件：下料一塊1000x1000的板材，四邊倒角，根據(jù)粗糙度要求對(duì)零件進(jìn)行處理，然后將折彎，最后涂裝。 （2）根據(jù)工藝流程選擇合適的機(jī)床。待加工零件需要選擇下料切割機(jī)、機(jī)床、折彎?rùn)C(jī)、噴槍、砂紙、角磨機(jī)、涂漆工具等。 （3）選擇正確的毛坯件。根據(jù)圖紙要求選擇厚度為0.8，略大約1000x1000的板材。 （4）選擇合適的刀具，并根據(jù)工藝流程對(duì)零件進(jìn)行正確的加工。 （5）加工完對(duì)零件進(jìn)行檢驗(yàn)校核，看是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 （6）圖紙 3.2 工件加工所需的工具、量具 （1）、噴搶 （2）、沙子 （3）、干磨機(jī) （4）、水磨沙子 （5）、量漆尺 （6）、刷子 3.3 加工工藝步驟 （1）、做10001000的鐵板 （2）、除銹、除油 （3）、用原子灰填補(bǔ)凹凸部分 （4）、噴底漆 （5）、修補(bǔ)（用牙膏灰修補(bǔ)） （6）、噴面漆 （7）、噴清漆 3.4 工件的檢測(cè) （1） 看有沒有裂痕。 （2） 用手莫是否有凹凸感。 3.5 等級(jí)考試小結(jié) 這次考試主要將學(xué)校課本中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，考驗(yàn)及鍛煉了我的實(shí)際操作能力。首先，通過對(duì)待加工零件圖紙的審讀，鍛煉了自己讀圖的能力，并根據(jù)圖紙要求，制定相應(yīng)的工藝流程，選取合適的設(shè)備。其次，通過親自對(duì)零件的加工，我學(xué)習(xí)了機(jī)床的使用方法以及日常保養(yǎng)和維護(hù)事項(xiàng)，對(duì)機(jī)加工有了更深刻的了解。再者，在對(duì)零件進(jìn)行表面處理的過程中，更具體的認(rèn)知了圖紙中對(duì)粗糙度、公差等技術(shù)要求的涵義?？傊?，在此次等級(jí)考試過程中，通過知識(shí)和時(shí)間的結(jié)合，我有了更多的收獲，對(duì)機(jī)加工及機(jī)械設(shè)計(jì)有了更多的感悟。 四、總結(jié) 通過綜合實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深一步的了解，技能水平也有了很大的提升。 綜合實(shí)踐是理論與實(shí)際操作相結(jié)合的一門課程，它讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)融入操作中，彌補(bǔ)了理論上的一些欠缺。通過綜合實(shí)踐讓我感受到了動(dòng)手的重要性，它不僅能提高我們的技能水平，更讓我了解到了一些理論上無法學(xué)到的知識(shí)。比如在裝配過程中的一些注意事項(xiàng)只有經(jīng)驗(yàn)豐富的裝配工才知道。通過這次的綜合實(shí)踐和老師的交流，讓我懂得了很多有關(guān)機(jī)械類的知識(shí)。大大提高了我的動(dòng)手能力和綜合能力。 這次的綜合實(shí)踐，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，讓我提前了解了工作崗位的知識(shí)要點(diǎn)，也為我直接進(jìn)入社會(huì)做好鋪墊。 五、致謝 非常感謝老師的幫助與指導(dǎo),讓我圓滿的完成了這次任務(wù)，也感謝對(duì)我的作業(yè)提出疑問的同學(xué)，讓我此次的綜合實(shí)踐精益求精，還感謝學(xué)院的關(guān)心與給與我此次綜合實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 六、參考文獻(xiàn) 【1】段曉旭主編 普通車床操作與加工實(shí)訓(xùn) 電子工業(yè)出版社 2008 【2】沈志雄主編.金屬切削機(jī)床.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004 【3】孫寶均主編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1999