八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課第二框 禮儀展風(fēng)采課件 新人教版

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1、觀看了剛才的影片之后，給你印象最深刻的是什么？觀看了剛才的影片之后，給你印象最深刻的是什么？觀看視頻觀看視頻天安門廣場升旗儀式天安門廣場升旗儀式，回答后面的問題。，回答后面的問題。第一環(huán)節(jié)：動(dòng)畫說第一環(huán)節(jié)：動(dòng)畫說“禮禮” （1 1）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請(qǐng)指出其不合禮儀的地方。）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請(qǐng)指出其不合禮儀的地方。（2 2）對(duì)我們來說，有哪些基本的禮儀要求？）對(duì)我們來說，有哪些基本的禮儀要求？ （動(dòng)畫：（動(dòng)畫：“標(biāo)新立異標(biāo)新立異”的小茅）的小茅）（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫）（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫） 在待人接物中，我們必須學(xué)在待人接物中，我們必須學(xué)會(huì)遵循禮儀，否則可能會(huì)傷害別會(huì)遵循禮儀，否則可

2、能會(huì)傷害別人，也會(huì)使自己難堪。人，也會(huì)使自己難堪。 （1 1）這位女大學(xué)生的行為有何不妥？如果你是主管，你）這位女大學(xué)生的行為有何不妥？如果你是主管，你會(huì)錄用她嗎？為什么？會(huì)錄用她嗎？為什么？ （2 2）女大學(xué)生求職失敗的經(jīng)歷給我們什么啟示）女大學(xué)生求職失敗的經(jīng)歷給我們什么啟示? ? 按禮儀要求去做，有助于我們提按禮儀要求去做，有助于我們提升道德水平和精神境界，一個(gè)不講禮升道德水平和精神境界，一個(gè)不講禮儀的人，留給他人的只能是粗俗、缺儀的人，留給他人的只能是粗俗、缺乏教養(yǎng)的印象，不僅貶低了自身的形乏教養(yǎng)的印象，不僅貶低了自身的形象，而且會(huì)影響個(gè)人的發(fā)展。象，而且會(huì)影響個(gè)人的發(fā)展。 如果你是人事

3、主管，你會(huì)錄用誰？為什么？如果你是人事主管，你會(huì)錄用誰？為什么？ 按禮儀要求去做，會(huì)使我們變得按禮儀要求去做，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親，會(huì)給人留下美好的印象，優(yōu)雅可親，會(huì)給人留下美好的印象，更容易被人接納，也有利于辦成事情，更容易被人接納，也有利于辦成事情，否則會(huì)使自己難堪，甚至無法適應(yīng)社否則會(huì)使自己難堪，甚至無法適應(yīng)社會(huì)。會(huì)。 在我們的校園中，哪些場合最能展示我們的風(fēng)采？這在我們的校園中，哪些場合最能展示我們的風(fēng)采？這些場合有哪些特定要求？些場合有哪些特定要求？第二環(huán)節(jié)：社交禮儀大比拼第二環(huán)節(jié)：社交禮儀大比拼 在閱覽室：在閱覽室：_。 在課堂：在課堂：_。 在食堂：在食堂：_。 在升旗儀式上：在

4、升旗儀式上：_。 社交禮儀涉及交往的方方面面，每個(gè)方面都有具體要社交禮儀涉及交往的方方面面，每個(gè)方面都有具體要求。如見面握手、待客、接聽電話等，都有具體要求。在求。如見面握手、待客、接聽電話等，都有具體要求。在下面三種情況中，你認(rèn)為應(yīng)該如何做？下面三種情況中，你認(rèn)為應(yīng)該如何做？ 握手的禮儀要求握手的禮儀要求 ： 與同學(xué)相見：與同學(xué)相見：_。 與長輩相見：與長輩相見：_。 與異性朋友相見：與異性朋友相見：_。 待客的禮儀要求：待客的禮儀要求：_。 接聽電話時(shí)的禮儀要求：接聽電話時(shí)的禮儀要求：_。 無論是在學(xué)校，還是在家中、在無論是在學(xué)校，還是在家中、在社會(huì)上，掌握文明健康的社交禮儀是社會(huì)上，掌握

5、文明健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件，我們適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件，我們要掌握這些基本要求，并在交往中加要掌握這些基本要求，并在交往中加以運(yùn)用。以運(yùn)用。第三環(huán)節(jié)：傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀第三環(huán)節(jié)：傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀 中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長，其中蘊(yùn)藏著民族的根，我中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長，其中蘊(yùn)藏著民族的根，我們應(yīng)倍加珍惜。們應(yīng)倍加珍惜。 （1 1）我們應(yīng)該怎樣科學(xué)對(duì)待這些禮儀習(xí)俗？）我們應(yīng)該怎樣科學(xué)對(duì)待這些禮儀習(xí)俗？（2 2）比比誰了解的少數(shù)民族禮儀風(fēng)俗知識(shí)多。）比比誰了解的少數(shù)民族禮儀風(fēng)俗知識(shí)多。 （圖片：我們的節(jié)日）（圖片：我們的節(jié)日）（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫）（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫） 你是

6、怎么評(píng)價(jià)下列習(xí)俗禮儀的你是怎么評(píng)價(jià)下列習(xí)俗禮儀的？ 我國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有：我國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有：元宵節(jié)，其禮儀習(xí)俗為元宵節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。清明節(jié)，其禮儀習(xí)俗為清明節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。七夕節(jié)，其禮儀習(xí)俗為七夕節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。重陽節(jié)，其禮儀習(xí)俗為重陽節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。潑水節(jié)，其禮儀習(xí)俗為潑水節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_?；鸢压?jié)，其禮儀習(xí)俗為火把節(jié)，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。那達(dá)慕，其禮儀習(xí)俗為那達(dá)慕，其禮儀習(xí)俗為_，評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)_。 我們的祖國是由我們的祖國是由5656個(gè)民族組成的個(gè)民族組成的大家庭，大家庭，“十里不同風(fēng)，百里不

7、同十里不同風(fēng)，百里不同俗。俗?！泵褡宀煌?，禮儀也就會(huì)不同。民族不同，禮儀也就會(huì)不同。我們要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，必須掌握民族我們要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，必須掌握民族禮儀，所以一定要禮儀，所以一定要“入鄉(xiāng)隨俗入鄉(xiāng)隨俗”。 第四環(huán)節(jié)：提高自己的禮儀水平第四環(huán)節(jié)：提高自己的禮儀水平 對(duì)于王先生的對(duì)于王先生的“多禮多禮”，你怎么看待？，你怎么看待？ 遵守健康、文明的社交禮儀，是遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前要求，也是我們與他人順利交往的前提。當(dāng)然，我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的提。當(dāng)然，我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的煩瑣禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)

8、度對(duì)待傳煩瑣禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗與外來禮儀，取其精華，統(tǒng)禮儀習(xí)俗與外來禮儀，取其精華，去其糟粕，古為今用、洋為中用，要去其糟粕，古為今用、洋為中用，要做到與時(shí)俱進(jìn)。做到與時(shí)俱進(jìn)。 禮儀是一封通向四方的推薦書。愿同學(xué)們都能手持禮儀是一封通向四方的推薦書。愿同學(xué)們都能手持禮儀這封通向四方的推薦書，在今后的人際交往中成為禮儀這封通向四方的推薦書，在今后的人際交往中成為受人歡迎、受人尊敬的人。受人歡迎、受人尊敬的人。 春節(jié)春節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)猜燈謎中秋節(jié)猜燈謎中秋節(jié)吃月餅中秋節(jié)吃月餅清明節(jié)清明節(jié)七夕節(jié)七夕節(jié)彝族火把節(jié)彝族火把節(jié)傣族潑水節(jié)傣族潑水節(jié)蒙古族祭敖包蒙古族祭敖包蒙古族那達(dá)慕節(jié)蒙古族那達(dá)慕節(jié)回族開齋節(jié)回族開齋節(jié)獨(dú)龍族卡雀哇節(jié)獨(dú)龍族卡雀哇節(jié)