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第1課時 解決問題的策略（1）
1、填空題。
（1）在故事“曹沖稱象”中，曹沖運用（ ）的策略稱出了大象的質(zhì)量，除了將大象換成石頭，還可以換成（ ）等，目的是為了（ ）。
（2）如圖：，每個長方形中，陰影部分面積占各長方形面積的，那么由它們組成的不規(guī)則圖形中陰影部分的面積占整個圖形面積的（ ）。
2、選擇題。
（1）下面三個圖形中，圖形（ ）的周長相等。
A．①和②
B．②和③
C．①和③
（2）如圖，大長方形中有6個形狀、大小都相同的小長方形，則圖中陰影部分的面積是（ ）平方厘米。
A．36
B．48
C．72
3、下圖中圓和長方形的面積相等，圓的半徑等于長方形的寬，陰影部分的面積是120平方厘米，圓的面積是多少？
4、（1）求下面圖形的周長。（每個小方格的邊長是1厘米）
（2）在一個邊長為12厘米的正方形的四個角上各剪去一個邊長為2.5厘米的小正方形，剩下圖形的周長和面積各是多少？想一想，周長和面積怎樣變化的？
5、圖①與圖②中陰影部分的面積相等嗎？為什么？
6、如圖，大、小兩個正方形部分重合，兩個正方形中沒有重合的陰影部分面積相差多少？
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【蘇教版】五年級下冊數(shù)學：課堂作業(yè)設(shè)計 第七單元第1課時 解決問題的策略1
