貴州省鳳岡縣第三中學(xué)九年級語文上冊 西花廳的海棠花又開了課件 語文版

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西花廳的海棠花又開了西花廳的海棠花又開了詩文中的愛情是這樣的 在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 兩情若在長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。然而現(xiàn)實(shí)中有這么一段愛情卻是 一段情,一段愛,可以那樣簡單,只是一日三餐,柴米油鹽;也可以那樣偉大而濃重,感動世間,長留天地。 同住一屋,一天卻無法見上一面,因?yàn)槊Φ煤诎最嵉?,忙到作息時(shí)間完全混亂,這是他們的真實(shí)生活,是歷史環(huán)境中無法選擇的生活,但依舊海棠傳情,紅葉訴相思,每一個(gè)熱烈的擁抱,都傳遞著濃濃深情。情景再現(xiàn) 海棠依舊,人卻遠(yuǎn)去。 一間盛開著海棠花的廳堂,一度春去春回,一輪花榮花謝,如今花瓣零落,而尤喜海棠的你在哪里? 只有我這零余的軀體,蒼老的容顏,孤單單的看這花開花落,閉著眼,仍是你海棠花下的身影。 你在哪里?你在哪里?你在哪里聽讀課文 概括文章圍繞著海棠花寫了哪些事?閱讀感悟 文章抒發(fā)了什么情感?拓展閱讀你走進(jìn)永遠(yuǎn),把海棠留在庭院那偉岸的溫馨,那樸實(shí)的浪漫你走進(jìn)深秋,讓海棠開在春天那平易的燦爛,那親切的悠遠(yuǎn)一段情愫,在你我之間一片厚愛,在天地之間 紀(jì)錄片鄧穎超主題曲你走進(jìn)永遠(yuǎn)

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