九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第12單元 課題3 有機(jī)合成材料課件 新人教版.ppt

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第十二單元化學(xué)與生活 不怕火燒的貓 用隔水透氣的高分子薄膜制成的鳥籠 活動(dòng)與探究 用5分種的時(shí)間完成課本97頁(yè)表格 活動(dòng)與探究 有機(jī)物 無機(jī)物 根據(jù)上表討論 1 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉和蛋白質(zhì)的組成元素有什么共同點(diǎn) 都是含碳元素的化合物 有機(jī)化合物 含碳元素的化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖等 無機(jī)化合物 不含碳元素的化合物 NaClH2SO4NaOH等 一 有機(jī)化合物 化合物包括 但COCO2CaCO3等屬于無機(jī)物 有機(jī)化合物的一般性質(zhì) 1 多數(shù)不溶于水 易溶于苯 酒精等有機(jī)溶劑 2 多數(shù)不耐熱 熔點(diǎn)較低 一般在400 C以下 3 多數(shù)可以燃燒 4 多數(shù)不能導(dǎo)電 5 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一般比較復(fù)雜 反應(yīng)速度較慢 一 有機(jī)化合物 簡(jiǎn)稱有機(jī)物 根據(jù)上表討論 2 甲烷 乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量與淀粉和蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相比有什么不同 有機(jī)物 有機(jī)小分子 有機(jī)高分子 了解生活仔細(xì)觀察你身邊的材料 羊毛線 棉花 一次性水杯 電線開關(guān) 垃圾袋 汽車輪胎 你知道這些制品是用什么做成的嗎 都是天然的嗎 用有機(jī)高分子化合物制成的材料就是有機(jī)高分子材料 1 天然有機(jī)高分子材料 棉花 羊毛 木材 和草類 天然纖維 和天然橡膠等 2 合成有機(jī)高分子材料 塑料 合成纖維 滌綸 腈綸 錦綸 和合成橡膠等 三大有機(jī)合成材料 活動(dòng)與探究 二 有機(jī)合成材料之一 塑料 塑料碎片加熱后變成液態(tài) 冷卻后變成固體 再加熱后又變成液態(tài) 電木插座不融化 受熱時(shí)熔化 可反復(fù)加工的高分子材料 具有熱塑性 受熱時(shí)不熔化 不變形的高分子材料 具有熱固性 高分子化合物大部分由小分子聚合而成 也被稱為聚合物 聚合結(jié)構(gòu) 鏈狀 網(wǎng)狀 熱塑性塑料 受熱時(shí)熔化 可反復(fù)加工的高分子材料 熱固性塑料 受熱時(shí)不熔化 不易變形的高分子材料 有機(jī)合成材料的熱塑性和熱固性的區(qū)別及應(yīng)用 裝食品用的聚乙烯塑料袋應(yīng)如何封口 電木插座破裂后能否熱修補(bǔ) 討論與交流 不能 加熱 閱讀下列信息 談?wù)勀愕囊娊?塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的 塑料的制造成本低 而且耐用 防水 大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng) 不與酸堿反應(yīng) 一般不導(dǎo)熱 不導(dǎo)電 是電的絕緣體 塑料容易被塑制成不同形狀的日常用品 有些塑料容易燃燒 并且產(chǎn)生有毒氣體 大部分塑料不會(huì)腐爛 也不能被細(xì)菌分解 容易造成 白色污染 回收利用廢棄塑料時(shí) 分類十分困難 而且經(jīng)濟(jì)上不合理 使用塑料的 利 與 弊 談?wù)勀愕囊娊?利 弊 輕便 占用空間小 可重復(fù)使用 獲取方便 便宜 防水 耐腐蝕 塑料回收還存在很多難度 再利用過程還可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成更大的污染 不易降解 造成白色污染 塑料袋燒了會(huì)產(chǎn)生有毒氣體 浪費(fèi)石油資源 塑料容易被塑制成不同的形狀 塑料一般不導(dǎo)熱 不導(dǎo)電 是良好的絕緣體 1 占地過多 堆放在城市郊區(qū)的垃圾 侵占了大量農(nóng)田 垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng) 煙頭 羊毛織物1 5年 橘子皮2年 易拉罐80 100年 塑料100 200年 玻璃1000年 2 污染空氣 垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物 在運(yùn)輸和露天堆放過程中 有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭 并向大氣釋放出大量的硫化物等污染物 其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種 這些釋放物中含有許多致癌 致畸物 垃圾的現(xiàn)狀及其危害 白色污染 白色污染 一些廢棄塑料制品帶來的環(huán)境污染就是 白色污染 3 污染水資源 垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體 在垃圾堆放或填坑過程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物 同時(shí)將垃圾中的重金屬溶解出來 垃圾直接棄入河流 湖泊或海洋 則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染 4 引發(fā)火災(zāi) 垃圾中含有大量可燃物 在天然堆放過程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)?遇明火或自燃易引起火災(zāi) 5 是有害生物的巢穴和滋生地 垃圾不但含有病原微生物 而且能為老鼠及蚊蠅提供食物 棲息和繁殖的場(chǎng)所 也是傳染疾病的根源 1 減少使用不必要的塑料制品 如用布袋代替塑料袋 用紙制品代替一次性塑料制品等等 2 重復(fù)使用某些塑料制品 3 回收各種廢棄塑料 4 使用一些新型的可降解的塑料 塑料包裝制品回收標(biāo)志 如何解決 白色污染 問題 1 媽媽從市場(chǎng)上買回一件漂亮的 羊毛衫 回家后懷疑自己上當(dāng)受騙 你會(huì)幫媽媽鑒別一下真假嗎 2 你知道自己穿的校服是用什么布料做的嗎 你認(rèn)為這種布料有什么優(yōu)點(diǎn) 有什么缺點(diǎn) 你有下列生活常識(shí)嗎 現(xiàn)有三種常見的 毛線 只知道它們分別是羊毛線 人造羊毛 腈綸 線和棉線 你能鑒別出它們分別是哪種 毛線 嗎 活動(dòng)與探究 用火分別燒三種 毛線 先聞氣味 再用手捻灰燼 無明顯特殊氣味 灰燼不能捻碎 該 毛線 是腈綸線 無明顯特殊氣味 灰燼能捻碎 該 毛線 是棉線 有燒焦羽毛的氣味 灰燼能捻碎 該 毛線 是羊毛線 二 有機(jī)合成材料之二 合成纖維 合成纖維的強(qiáng)度高 彈性好 耐磨 耐化學(xué)腐蝕 但吸水性和透氣性較差 如 滌綸 的確良 錦綸 尼龍 腈綸 人造羊毛 等 合成纖維常與天然纖維混合紡織 做成的衣服穿起來既舒適又不易褶皺 將您收集的服裝標(biāo)簽?zāi)贸鰜?查看服裝面料的纖維種類 并說一說這種面料有什么優(yōu)點(diǎn) 有什么缺點(diǎn) 討論與交流 二 有機(jī)合成材料之二 合成纖維 小結(jié) 如果服裝面料是由一種纖維材料制成的 則用 純X 或 100 X 來表示 如 純棉 純毛 或 100 棉 100 毛 如果服裝是由兩種或兩種以上的纖維制成的 標(biāo)簽上應(yīng)注明每種纖維種類的含量 如 滌綸20 棉80 等 服裝標(biāo)簽 二 有機(jī)合成材料之三 合成橡膠 合成橡膠與天然橡膠比 具有高彈性 絕緣性 耐油和耐高溫等性能 如 丁苯橡膠 順丁橡膠和氯丁橡膠等 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 拉扯橡皮筋 你發(fā)現(xiàn)橡膠具有性 用砂紙打磨網(wǎng)球鞋底 你發(fā)現(xiàn)橡膠具有性 燃燒車輪外胎碎片 你發(fā)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)桌面上鋪了一層橡膠 是因?yàn)?橡膠做導(dǎo)線外皮 因?yàn)橄鹉z有性 高彈 耐磨 耐高溫 耐腐蝕 絕緣 防彈衣 宇宙服 防火服 新型合成材料 隱形飛機(jī) 電磁波吸收材料 Ni Zn鐵氧體和六角晶系鐵氧體等摻有金屬短纖維和有機(jī)高分子材料的復(fù)合物 用高分子分離膜淡化海水 指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料 其中一種做為基體 另外材料做為增強(qiáng)劑 復(fù)合材料具有強(qiáng)度高 質(zhì)量輕 耐高溫 耐腐蝕等優(yōu)異性能 在綜合性能上超過了單一材料 復(fù)合材料 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 你學(xué)到了什么 說出來與大家分享 收獲體驗(yàn) 無機(jī)化合物 有機(jī)化合物 小分子 有機(jī)高分子化合物 制成 化合物 天然有機(jī)高分子材料 合成有機(jī)高分子材料 即有機(jī)合成材料 有機(jī)高分子材料 棉花 羊毛等 塑料合成纖維合成橡膠 課堂小結(jié) 1 下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)化合物的是 A 淀粉B 甲烷C 乙醇D 碳酸鈣2 下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是 A 羊毛B 棉花C 腈綸D 天然橡膠3 區(qū)分羊毛和滌綸最簡(jiǎn)單的方法是 A 放入水中看是否溶解B 用肥皂水加以區(qū)分C 通過燃燒方法辨聞氣味和用手捻進(jìn)行區(qū)分D 分別測(cè)定它們的拉力進(jìn)行比較區(qū)分 自主體驗(yàn) D C C 4 下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是 自主體驗(yàn) A 5 國(guó)家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告 禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA C22H42O4 增塑劑的PVC食品保鮮膜 市場(chǎng)上保鮮膜的種類較多 要保證食品安全 必須注意識(shí)別 1 DEHA由 種元素組成 分子中C H原子個(gè)數(shù)比為 DEHA是一種 填 有機(jī)物 或 無機(jī)物 2 塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品 因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中 從微觀角度解釋其原因是 3 全世界每年生產(chǎn) 使用約上千萬噸保鮮膜 使用后成為塑料垃圾 為了保護(hù)環(huán)境 你提出的一條合理化建議是 三 22 42或11 21 有機(jī)物 溫度越高 分子運(yùn)動(dòng)越快 少用保鮮膜 重復(fù)使用保鮮膜