中考英語 第一部分 教材知識研究 九全 Units 9-10課件.ppt

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第一部分教材知識研究 九年級 全 Units9 10 考點一prefer的用法考點二besupposedto的用法考點三辨析wound hurt harm與injure考點四Itis adj for ofsb todosth 句型考點五辨析except besides but與exceptfor 練講重難點 1 Whichdoyouprefer mathmusic Iprefermusicmath A or toB to toC or orD to or A 練講重難點 重難點精析 考點一 prefer的用法 考點搶測 prefersth tosth likesth betterthansth 喜歡 而不喜歡 如 Ipreferteatocoffee Iliketeabetterthancoffee 我喜歡茶而不喜歡咖啡 preferdoingtodoing喜歡做 而不喜歡做 如 HermotherpreferswatchingTVtolisteningtomusic 她媽媽喜歡看電視而不喜歡聽音樂 滿分點撥 prefertodosth 更喜歡做某事 如 Cindypreferstoreadinthelibrary 辛迪更喜歡在圖書館讀書 prefertodo ratherthando寧愿做 而不愿做 如 Tompreferstoplayfootballratherthanstayathome 湯姆寧愿踢足球也不愿待在家里面 2 Asstudents weare suppose toobeytheschoolrules supposed 3 Teenagersbebraveenoughtoaskquestions A arefriendlytoB aregoodtoC aresupposedtoD lookforwardto C 考點二 besupposedto的用法 4年1次 考點搶測 besupposedto 其中to是動詞不定式 其后要跟動詞原形 當(dāng)besupposedto 的主語是 人 時 意為 應(yīng)該 被期望 它可以用來表示勸告 建議 義務(wù) 責(zé)任等 相當(dāng)于情態(tài)動詞should 如 Everyoneissupposedtowearaseat beltinthecar 每個人在汽車?yán)锒紤?yīng)該系安全帶 滿分點撥 當(dāng)besupposedto 的主語是 物 時 意為 本應(yīng) 本該 用于表示 某事本應(yīng)該發(fā)生而沒有發(fā)生 如 Thenewlawsaresupposedtopreventcrime 這些新法律本應(yīng)該起到防止犯罪的作用 besupposedto 的否定結(jié)構(gòu)為benotsupposedto 它常用于口語中 意為 不被許可 不應(yīng)當(dāng) 如 Shewasnotsupposedtobeangryaboutthat 她本不該為那件事生氣的 4 Iwasdeeplybythewayshejustsaidnothingtome A hurtB woundedC harmedD injured A 5 Ifyousmoketoomuch itwillthevoice A woundB harmedC injureD hurt C 考點三 辨析wound hurt harm與injure 考點搶測 6 Thesoldierreceivedaseriousontheback A hurtB injureC harmD wound D wound hurt harm與injure都有 傷 的意思 但用法不同 wound可以作及物動詞 表示 使受傷 傷害 也可以作名詞 表示 創(chuàng)傷 傷口 滿分點撥 注意wound主要用于肉體上的 創(chuàng)傷 一般指嚴(yán)重的外傷 主要指在戰(zhàn)場上受槍彈傷害 作為及物動詞 它的賓語是整個人 而不是受傷的部位 如 Hegotwoundedinaction 他在戰(zhàn)斗中受傷 Therobberwoundedhimwithaknife 那個強(qiáng)盜用刀刺傷了他 hurt作不及物動詞 表示 痛 的意思 另外 還可表示 使人的肉體受傷而疼痛 或 傷了人的自尊心或感情 指肉體上的傷害時 hurt可與badly slightly seriously等連用 但如果指精神上的創(chuàng)傷 只能說verymuch rather deeplyhurt 如 Myleftarmstillhurts 我的左胳膊還在疼 Hefelthurtatyourwords 你的話使他很難過 harm可以作及物動詞 表示 損害 傷害 危害 也可以作名詞 表示 損害 傷害 注意harm指對人或事物造成危害 這種危害不一定是直接的 也不一定有痛楚 harm用于肉體或精神上的傷害均可 有時可指引起不安或不便 還可用于抽象事物 尤其是指不道德的事情 如 Ihaveneverharmedanybody 我從未傷害過任何人 injure只能作及物動詞 表示 傷害 損害 毀壞 一般指由于意外或事故造成損傷 它常暗示受傷部位的功能受到影響 而hurt的結(jié)果不一定影響機(jī)能的發(fā)揮 如 Drinkingcaninjureone shealth 喝酒對人的健康有害 7 Itwillbedifficultforarobotthesamethingsaperson A doing likeB do fromC todo asD does as C 8 isreallyhardthemtoclimbsuchahighmountain A This toB It toC This forD It for D 考點四 Itis adj for ofsb todosth 句型 4年6次 考點搶測 Itis adj todosth 中it是形式主語 todosth 為真正的主語 如 Itishardtogothereonfoot 走著去那里是困難的 Itis adj todosth 結(jié)構(gòu)中還可以帶上動詞不定式的邏輯主語 引出邏輯主語的介詞有兩個 分別為of與for 就形成了Itis adj for ofsb todosth 滿分點撥 1 Itis adj forsb todosth 表示 做某事對某人來說很 這里的形容詞是dosth 的屬性 里面的某人跟形容詞沒有直接聯(lián)系 如 It snecessaryforhertodoenoughexercisetokeephealthy 做足夠的運(yùn)動來保持健康對她來說是必要的 2 Itis adj ofsb todosth 表示 某人做某事是 的 如 ItisnotrightofyoutospreadsuchfalseinformationontheInternet 你在網(wǎng)上傳播此類虛假信息是不正確的 3 若形容詞是描述不定式行為者的性格 品質(zhì)的 如 kind good nice right wrong clever careless polite foolish等 用ofsb 若形容詞僅僅是描述事物 不是對不定式行為者的品格進(jìn)行評價 用forsb 這類形容詞有difficult easy hard important dangerous im possible等 9 George howcanyouprovetheearthisround Ican t sir Ineversaiditwas A ExceptB ExceptforC BesidesD But C 10 Thereisnothingformetodowait A besidesB exceptC butD exceptfor C 考點五 辨析except besides but與exceptfor 考點搶測 exceptprep 除 之外 其后接名詞 代詞 介詞短語 副詞 從句等 表示把某人或某物從一范圍內(nèi)排除出去 即不包含在內(nèi) 如 Thewindowisneveropenedexceptinsummer 除夏天外 這扇窗戶從不打開 besidesprep 除了 之外還有 表示一種累加關(guān)系 adv 而且 還有 如 MaryknowsJapanesebesidesFrench 除法語外 瑪麗還懂日語 滿分點撥 but的介詞用法十分有限 通常用在no noone nobody nothing any anyone anything every everyone everything all none who what等詞語后 如 Nobodyknewhernamebutme 除我之外 沒人知道她的名字 exceptfor 用于所言不包括的人或事物前 除 之外 指從整體中除去一個細(xì)節(jié) 一個方面 如 Yourwritingisgoodexceptforafewgrammarmistakes 除了幾處語法錯誤外 你的作文寫得很好 1 Whataheavyrain Soitis Ipreferratherthanonsucharainyday A togoout stayathomeB tostayathome gooutC goingout stayathomeD stayingathome goout B 試題在線 2 Shewasbadlywhenshefellfromtheladder A injureB hurtC woundedD harmed B 3 Itisimportantpeoplelearnteamspirit A of ofB of toC for toD to to C