七年級道德與法治下冊 單元清三課件 新人教版

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1、一、單項選擇題(每小題3分，共48分)1 1七年級學生陳晨在日記中寫道：“童年就像一場夢，在不知不覺中過去了；青春的腳步輕輕地叩擊著我們的心扉。在不知不覺間，我們已步入青春期的門檻，開始了人生最美麗的春天?！痹谶@“人生最美麗的春天”，我們會感受到()告別了童年，身體發(fā)生很大的變化獨立意識發(fā)展很快，已經是成年人，不再需要家長的照顧性意識開始萌動，渴望與異性交往雖然有青春的煩惱，但更多的是成長的快樂A B C DC2生活中，有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，說三道四，叫這個“傻大個”，叫那個“小胡子”，說那個“滿天星”。這種做法()是可取的，也是友好的會給對方造成心理負擔甚至是傷害使班級生活

2、充滿樂趣是對同學的不尊重A B C DD3“青春啊青春，多么美好，我的心?。∮袝r像燃燒的朝霞喲，有時像月光下的大海，想到那更美的未來，我要從心底唱出來！”人們歌唱青春是因為()青春天馬行空，對未知的事物充滿探索的欲望青春朝氣蓬勃、多姿多彩，充滿了創(chuàng)造力青春是蓬勃的生命綻放，敢于向權威挑戰(zhàn)擁有了青春，便擁有了幸福和希望A B C DB4男女同學在一起學習、交流，可以取長補短，提高學習的效率。因為()A男同學學習成績比女同學優(yōu)秀 B女同學學習成績比男同學優(yōu)秀C男女同學各有自己的優(yōu)勢和不足 D男女同學交往可以增進友誼C5與異性朋友交往是正常的，也是有益的，但與異性交往中最容易引起誤解的是()A喜歡和

3、某一異性朋友單獨相處 B男女同學參加拔河比賽C對成績優(yōu)秀的異性同學產生好感 D女同學請男生幫忙搬課桌A6你認為老師、父母反對青少年早戀的原因是()我們是未成年人，正處于學習知識的黃金時期，應把精力放在學習上我們還沒有能力承擔相應的責任世界萬物各有時節(jié)，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事我們的生理和心理發(fā)育還不成熟A B C DD7小華同學很有個性。下面行為中你認為其中哪一組值得肯定()他喜歡看荷馬史詩三體紅高粱變色龍等現代名著，覺得勵志上學遲到時，怕影響班級打分，總找理由甚至撒謊，不讓學校值日老師扣分喜歡看央視的是真的嗎等科普欄目，看完了有時還要親手實驗參觀博物館很興奮，但在探討時卻輕聲細語

4、，并抑制好奇心不去觸摸文物A B C DA8李白在長江上，寫下了兩首情緒不同的詩，有 “平生不下淚，于此泣無窮”，也有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。李白的情緒變化主要是因為()A季節(jié)不同 B興趣不同 C地點不同 D境遇不同D9表達個人情緒的正確態(tài)度是()A我行我素 B顧及他人C高興時顧及他人，不高興時顧及自己 D法律有規(guī)定的顧及，無規(guī)定的不顧及B10不同的情緒對于人的身心健康和成長發(fā)展有不同的作用，為了人的健康成長，下列方法中，你認為不可取的是()A做情緒的主人，學會調控情緒 B合理的宣泄不良情緒C要堅強，默默忍受消極情緒 D積極、主動培養(yǎng)健康、高尚的情感C11小茹和小莉均月考失利，心情

5、低落的小莉冷靜勸慰難過不已的小茹。下列說辭恰當的是()沒關系，這只是一次考試而已，下次考好就行了你看我也沒考好，我們找找原因，多努力肯定會沒事的多大點事，有必要這樣嗎，瞎矯情別難過了，我們周末去爬山吧你喝點熱水休息下吧，待會咱兩聊會天A B C DC12隨著汽車時代的到來，“路怒癥”已引起社會的關注。調查顯示，23.4%的人承認自己有“路怒癥”。下列做法中，有利于克服“路怒癥”的是()合理調節(jié)和控制自己的情緒聽聽音樂，讓煩躁的心情平靜下來把不遵守交通規(guī)則的司機所駕車輛砸壞遇到堵車時，只要沒有監(jiān)控，就大膽沖撞A B C DA13遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目歸來，客觀地反映了一些留守兒童的生活狀態(tài)：他們因情

6、感缺失，變的自卑、霸道、暴力，花錢大手大腳，沉迷網絡。你對這些留守兒童的正確建議是()培養(yǎng)正當的興趣愛好，形成愉悅的情感體驗明辨是非，善于將負面的情感體驗轉化為我們成長的動力體會父母對自己的愛和生活的艱苦，從中獲得美好的情感體驗，積極回報父母給別人力所能及的幫助，從中體驗自己的價值A B C DD14為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗，萃取出中華古老文化的精華，深深植入當代世界。屠呦呦帶領研發(fā)團隊持之以恒、堅持不懈，研制出的抗瘧新藥青蒿素已挽救全球特別是發(fā)展中國家數百萬人的生命。屠呦呦及其團隊的行為()體現一種崇高的愛國、敬業(yè)情感表明我們參與社會事務離不開責任感、勝任感是對國家負責的表現，有利于維

7、護國家的榮譽和利益說明崇高的情感影響著我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動A B C DA15“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！边@些名言共同體現了()情感的復雜性熱愛祖國和人民的高尚道德與情感情感和情緒緊密相關，又有區(qū)別愛國的人心理壓力大A B C DD16新華社北京7月17日電：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平17日來到中國科學院考察工作。習近平強調，具有強烈的愛國情懷，是對我國科技人員第一位的要求。對此理解正確的是()A科技人員是我國最重要的人才，所以要嚴格要求B只要求科學家具有強烈的愛國情感C愛國情感是科技人員進

8、行創(chuàng)新的強大動力D愛國情感可以等我們長大了再培養(yǎng)C二、非選擇題(第17題14分，第18題13分，第19題13分，第20題12分，共52分)17(14分)中學階段是青少年長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期。在這一時期，中學生面臨著生理、心理上的急劇變化，加上緊張的學習和陌生的環(huán)境，很容易產生心理上的不適應，引起心理矛盾。如美好的愿望與心理準備脫節(jié)的矛盾，心理閉鎖與渴求理解的矛盾等。某中學七年級(8)班準備針對青春期成長的變化及所遇到的煩惱召開一次座談會，請你參與進來，完成下列問題。(1)青春期是人的一生中身體發(fā)育的關鍵期，在這個階段的身體變化主要表現在哪些方面？(

9、6分) (1)主要表現在三個方面：身體外形的變化，內部器官的完善，性機能的成熟。(2)青春期的心理充滿著矛盾，當心理矛盾難以排解時，我們應該怎么辦？(8分)(2)可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；還可以學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。18(13分)閱讀材料，回答問題。甲同學認為：男生女生有性格上的差異，會發(fā)生矛盾，應該減少男生和女生之間的交往。乙同學認為：男生女生和諧相處，能夠構成亮麗的青春風景線。丙同學認為：男女同學本該無界限，應該隨心所欲，才能擴大交友圈子。(1)以上哪種觀

10、點是正確的？請說說你的理由。(5分) (1)乙同學的觀點正確。男女生和諧相處，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，不斷完善自己。(2)請你評析丙同學的看法。(8分)(2)丙同學的說法錯誤。男女生在交往過程中應該內心坦蕩，言談得當，舉止得體；面對生活中可能出現的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理。(言之有理即可)19(13分)我們的生命本應該是充滿了美麗，我們的生活本應該是充滿了甜蜜，可現實往往不遂人愿，處處不盡人意。有太多太多說不出的煩惱、憂愁、勞累、傷心到底是為什么呢？根據所學知識，簡要回答下列問

11、題。(1)情緒的基本類型有哪些？(4分)(1)喜、怒、哀、懼。(2)下面的詩句和俗語哪些表達了積極情緒，哪些表達了負面情緒？(5分)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。一個小丑進城，勝過一打醫(yī)生。又送王孫去，萋萋滿別情。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。笑一笑，十年少。(2)積極情緒：；負面情緒：。 (3)常用的方法主要包括：改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。(3)調控情緒的方法有哪些？(4分)20(12分)2016年2月14日，感動中國2015年度人物頒獎盛典在央視綜合頻道播出。下面是部分獲獎人物事跡以及頒獎詞：材料一從60年代開始，于敏放棄了個人熱愛的基礎物理專業(yè)，此后30年一直

12、隱姓埋名。于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是2015年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。材料二他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現新的世界。發(fā)奮忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。朱敏才曾是一名外交官，妻子孫麗娜曾是一名高級教師，退休后奔赴貴州偏遠山區(qū)支教。材料三今年74歲的張紀清出身清苦，曾是改革開放后鎮(zhèn)上的首個萬元戶。這些年，他的房子越換越小，從3間變成2間，又從2間變成1間。是什么原因導致了家境的衰落呢？原來，從1997年開始，27年來他署名“炎黃”捐款

13、，建敬老院、希望小學，成為代表城市良心的符號。2014年11月，這位老人在郵局匯款時突然暈倒，散落的匯款單暴露了他的秘密。人們才發(fā)現，他就是江陰人尋找了27年的“炎黃”！(1)從情感角度分析，這幾位感動中國人物具有哪些優(yōu)秀品質？(6分) (2)材料中的先進人物值得尊重，為我們青少年的成長樹立了榜樣。國家和社會為什么要傳遞這種榜樣的力量？(6分)(1)于敏：對國家的熱愛、對祖國事業(yè)的責任感、勝任感；朱敏才、孫麗娜：強烈的社會責任感；張紀清：社會責任感。(言之有理即可)(2)榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。