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1、第9章第一節(jié)血液課型:綜合課
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.我能描述血液的組成及功能,識別血細胞的形態(tài)。(重點)
1 .我能描述血型有關(guān)知識。
一、自主學(xué)習(xí)(閱讀課本第P26-33頁,找出以下問題的答案,并在課本劃 出來)
1、觀察放入抗凝劑的血液的實驗中,將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時后,出現(xiàn)了如下圖的分層現(xiàn)象。據(jù)圖回答問旦冷
(1)血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的局部, hr
其主要成分是,除上述功能外,一1
還具有的功能。"
(2)氧氣進入血液以后,主要有圖中血細胞來運輸。. [
(3)能吞噬病毒的血細胞存在于圖中的一局部,能止血和力卜口
血的血細胞存在于圖中的
2、 局部。
(4)靜置一段時間后,量筒中的C局部會變成 色原因是 °
:血液分層后其位于,含水分、葡,萄糖、蛋白質(zhì)、無機鹽和代謝廢物。
2、血液的組成「紅細胞:分層后位于 o<血細胞J白細胞:分層后位于 。
I血小板:分層后位于 O3、(1)動脈血:當(dāng) 結(jié)合時,血液中 含量,
呈 色。
(2)靜脈血.:當(dāng) 時,血液中含,呈 色。
二、合作探究(充分發(fā)揮集體智慧,結(jié)合生活實際,在小組長帶著下,完成 以下問題)探究一:觀察血液的組成:P27
(1)探究血液的組成時,向新鮮血液中加入了什么試劑?加入該試劑的作用是什么?
(2)該實驗中,靜置后量筒中的血液分為了幾種顏色?
(3)血液
3、分層后,上中下三層各呈什么顏色?是什么成分?
探究二:觀察血細胞:P27-281、血細胞包括、、和
2、三種血細胞的比擬:
項口
紅細胞
白細胞
血小板
形態(tài)、結(jié)構(gòu)
呈雙面凹的—
狀,細胞
核。
比紅細胞—,呈圓 球狀,—細胞核。
最—的血細胞, 形狀不規(guī)那么且 細胞核。
功能
運輸O
有的作
用。
有和加速
的作用。
臨床上的應(yīng)用
紅細胞數(shù)量過
少得。
白細胞數(shù)量過多
有。
探究三:輸血、血型和血型鑒定:P30-32最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括—型、—型、型和 型四種血型。
討論1:什么叫輸血? o 討論2:輸血有什么意義? o 討論3
4、:輸血的原那么是什么? o 討論4:如休鑒定血型? o 【學(xué)生小結(jié)】【達標(biāo)檢測】(獨立完成下面的題目,檢驗自己的成果)
1、關(guān)于血液功能的表達不正確的選項是()A.運輸養(yǎng)料、氧氣、二氧化碳等廢物B.有防御保護作用
C.有調(diào)節(jié)體溫的作用D.吸收營養(yǎng)和排泄廢物的作用2、以下血細胞成熟后無核的是()
A.紅細胞.白細胞 B.白細胞.血小板C.紅細胞.血小板D.紅細胞.白細胞.血小板
3、以下關(guān)于血紅蛋白的表達錯誤的選項是()A.在氧濃度高的地方跟氧容易結(jié)合
B.在氧濃度高的地方跟氧容易別離C.在氧濃度低的地方跟氧容易別離
D.是一種含鐵的蛋白質(zhì)4、當(dāng)血液分層后,位于上層的淡黃色的液體是()
A.血清 B.紅細胞 C.白細胞 D.血漿5、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白中所含的金屬元素是()
A.鎂 B.鈣 C.鐵 D.銅6、人患急性炎癥驗血時,常會發(fā)現(xiàn)比正常值偏增多的是()
A.血小板 B.紅細胞 C.血紅蛋白 D.白細胞
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